描寫一個愛讀書的人作文

  在你身邊有哪些愛讀書的人?請你描寫一下吧。下面一起和小編學習一下一個愛讀書的人作文吧!

  一個愛讀書的人作文篇一:

  我們班有一個喜愛讀書的人,而且到了痴迷的地步。她留著齊肩的短髮,戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的小書蟲—付可欣。

  每逢下課,同學們找付可欣時,不用嚷也不用叫,直接向讀書角那兒看一看,就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嚐著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺,一會兒喜笑顏開,讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩,無論誰叫她出去玩兒,她都會衝他搖搖手說:“我還要看書;你們去玩吧”直到上課鈴響了她才戀戀不捨地放下書。

  付可欣讀了很多書,什麼《紅日》,《白求恩》等。現在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己,真是一個喜歡讀書的人。

  在一節品德課上,我們學習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統一六國的那個年代,並在書上劃出相應年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統一六國的,便不會做。只有付可欣舉起手,快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?

  付可欣讀書讀得多,大家也都看在眼裡。記在心裡。在讀書之星的評比中,大家一致認為付可欣是個當之無愧的小書童,並且選她來當圖書管理員。

  付可欣,她不但是一位愛讀書的女孩,還是我的好朋友,我願意同這位“文人”做朋友。

  一個愛讀書的人作文篇二:

  我們班的大隊長繆舜同學個子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著一雙大眼睛,鼻樑上架著一副近視眼鏡,真像個小學者。

  繆舜特別喜歡看書,是個小書迷。如果他得到一本好書,他會在走路的時候看,躺在被窩裡的時候看,甚至於有一次我去他家玩的時候發現他拿了本書在廁所看。由於繆舜看書時間太長,眼睛過度疲勞,剛到五年級它的眼睛度數已經到四百度了。

  有一次,我和他一起去王府井書店看書,當時離書店開門營業還有十幾分鐘的時間,他就已經著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,跺著腳說:“怎麼還不開門啊?”不一會,門終於開了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發現他的身旁已經放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著,有時候看著看著還情不自禁地笑出聲來,他已經完全沉浸在書的內容裡了。過了大約一個多小時,我對他說:“怎麼該回家了。”他說:“再看一會吧!”就這樣大約又過了快一個小時,我催他快回家,這時他才無可奈何極不情願地佔了起來。拿著他買的書,像捧著寶貝似的回家了。

  第二天早上,我發現腦門上有個大包,我問他是怎麼回事?他有點不好意思地回答說:“我昨天走路看書的時候,一不小心撞到電線杆上了。”

  哈哈!他就是個這樣的人———一個愛看書的怪人。

  一個愛讀書的人作文篇三:

  我有一位好朋友,他的外號叫“讀書王”,一張大臉,一雙大的眼,一張大嘴……喏,已經無法形容了,只要有書讀,他可以放棄一切,包括我們喜歡的遊戲。

  有一次,我約他去公園玩,結果,他帶了一本大書。我生氣的說:“誰叫你帶書的?”“我自己呀!怎麼了?”他不解地回答。我又說了一句:“我們來玩捉迷藏好吧!”遊戲開始了,你說怎麼著?他竟然躲在草叢中看書!我一把抓住他,說:“你那麼容易被發現,還不如不玩。”“好哇,太好了,我可以安心地看書了。”啊!我的天!我吐血!

  還有一次,我去他家玩,一開門,我就要瘋了,哇!一地上全是書,我問了聲好後,一轉身,不小心碰到了一本書,結果,“嘩啦”,我被“埋”了。我起來後,又看了看,這不是書房呀,我向外走,一下腳,“譁”又一聲,這下可好,房門被一本又一本的書阻擋了,鬱悶,我只好告辭了。

  我實在是受不了,天下真有這樣愛讀書的人呀!

  一個愛讀書的人作文篇四:

  在現在這個新的社會裡,有人愛上網聊天,有人愛看電視,有人喜歡戶外運動,可她卻喜歡一個人在自己的小臥室裡靜靜地看書。

  在看書的時候,她會和書中的人物或內容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。這就是她讀書的一些故事:

  有一次,她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室裡津津有味地看了起來。可是,這次看書的經歷卻非比尋常。在看到書的一半時,她哭了,她感到了前所未有過的悲傷,她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那麼和諧,彷彿就是他們家的人一樣而感到無比的美好。可想到書的引索說最後葵花還是被帶到了城裡,她感到了悲傷,從沒有過的悲傷,她哭了,淚水滑過她的面頰,滴落到了書頁上??????當書看到最後一頁時,她又哭了,她為葵花與青銅在離別的最後一面也沒有看到而難過,她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。

  在這之後,她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中,她被小狼的滑稽與可笑逗笑了,可到最後,她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂,寧死也不被人牽著走的精神感動了。她沒有再哭,她從心底裡敬佩小狼,她更敬佩草原狼那堅貞不屈的靈魂。

  這個小女孩就是我,我就是那個只要讀書就會投入進去的一個愛讀書的人。