小學慶六一活動策劃方案

  各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  篇1

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  “頌經典,舞青春”

  三、活動內容

  本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

  四、活動過程

  1、二官小學校長鬍必友同志致開幕辭。

  2、宣佈演出活動正式開始。

  五、組織機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體班主任及科任老師

  編導:班主任老師

  六、活動安排

  活動時間:2012年6月1日下午9:00——12:00

  活動地點:二官學校學生活動場地

  節目主持人:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  音響:xxx

  七、活動要求

  各班要組織好本校學生紀律,制定安全防範措施,保證學生安全。

  篇2

  活動主題:

  “樂”與“動”共享 快樂“六一”

  “六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放鬆心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。

  一、活動目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準備:

  遊戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響

  三、活動內容

  幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲

  四、活動過程:

  ***1***全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  ***2***區域活動展示

  活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

  活動目的:通過動手製作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自己***可以邀請家長共同製作***設計和製作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  ƒ智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題***幼兒用書中所學的知識***進行搶答。

  ***3***親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  遊戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委託本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

  篇3

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進

  一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:李x***操管全盤、負責支援活動小組工作***

  成員:劉x 楊x 雷x 羅x***負責具體事物***

  活動組織小組:

  組長:羅x***負責協調組織***

  副組長:楊x 雷x***負責活動整體安排***

  成員:各班班主任***負責配合學校出色完成各項任務***

  四、活動專案及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大專案,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦***主題:祖國好、家鄉美、形式不限***。⑶紅歌合唱***形式不限***。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個專案

  之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此專案由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級檔案精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動專案如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段***每班報名人數為2人***;作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以 “我心目中的學校” 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  四、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支援與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是隻為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動專案展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  五、各類獎項的安排及活動所需

  1、首先學校搞活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其餘三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照***注:一張照片只是8角錢***。

  3、舞蹈專案:前三名評選方法如上,其餘參加表演的同學獲鼓勵獎***每人一個1塊錢的筆記本***

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的專案也按照上述執行。

  5、各專案前三名獎勵辦法:集體展示專案:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈專案:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。