我和體育普通話範文

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  一

  我和體育

  一年有四個季節,因為有了季節的輪迴,我們的生活才會變化。然而,我更相信,只有運動著的,有生命力的季節才是最讓人喜歡的。春天,是個適合郊遊的季節。在春暖花開的時候,和三三兩兩的好朋友,一起去踏青,放風箏。秋天,樹木蕭瑟,但我們卻收穫了一年的累累果實。有時我們會想起思念的人,然後很寂寞。冬天,很冷,我們什麼地方也不想去,懶懶的跺在被臥裡,直到太陽晒進了我們的房間。即使是這樣,我最喜歡的季節還是夏天,因為這時我可以自由的參與體育運動。

  以前我是個不喜歡體育運動的人。然而,偶然的機會,我在一個假期裡學會了游泳,從此就喜歡上了游泳。當我自由的遨遊在水裡時,一切的喧鬧,繁雜都離我遠去。一個人的世界裡,我學會了冷靜的思考,沉穩的行動。學習游泳的過程是辛苦,我在老師的指導下一遍又一遍的練習換氣,蹬腿。到後來,我就可以小心翼翼的游上幾米了。成功的喜悅激勵著我,我學習的更努力了。現在天氣轉熱,我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳,讓我改變了對體育觀念的誤解。原來,體育運動也是可以很自由,很簡單的。因為游泳,我在享受夏日春光的同時,自己的身體素質還有毅力也得到了鍛鍊。

  我喜歡上了體育運動,也喜歡上了和夏天一樣陽光,堅韌的運動健兒。中國女牌的姑娘們一直是我尊重的人。他們的努力,讓我激動了無數個夜晚,也時刻激勵著我。我欣賞她們的比賽,更是欣賞她們的精神。另一個我尊重的人,就是劉翔,他用就的努力創造了中國人的一個個奇蹟。如今,我以他們為榜樣,在夏天這個季節裡,堅持著體育運動。

  普通話範文二

  《我最尊敬的人》

  讀書這麼多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我小學三年級數學的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉村的小學裡李老師還在默默地執教著,像春天般的雨露滋潤著山裡的花蕾,就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。

  記得在小學三年級以前,我是在村裡的一間小學就讀的,說是小學只不過是有一到二年級的學校,在那裡,可以說我的學習成績最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什麼生出一個這樣笨的孩子,教師也說我是個笨蛋,在教師眼裡,我已是個無可救藥的“花頭”了,

  那時我總是和幾個“哥們”滾在一起,不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚,不過,我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的,姓朱,很凶,我總是成為他攻擊的物件,有一次,朱老師在黑板下畫一個時鐘,問我時鐘的指是什麼時間,我全然不知,每答一個不知道,就捱打一下,一節課下來,一數竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“牛”,我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。後來,我雖然沒有去報復他,不過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

  再後來,我就到一公里外的學校去讀三年級,在那裡,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很瞭解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導使我一天一天的進步,記得第一次考試我得了30分,裡面還有很多水分。放學了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差並不是我笨,說我很聰明,只要努力,會趕上同學們的。經過那麼一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分,而且是我真真實實的成績,李老師在班上特別表揚了我,我快樂極了,因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚,從此,我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了,我的學習成績就這麼一天天的進步了,期中考試我躍進前十名,期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時,我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的,裡面有著李老師的不少心血呀!

  很多年過去了,現在我進入了師範學校讀書,並且就要畢業了,我的唯一上願望就是回到那間曾經哺育過我的山村小學,回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村小學,我要和他奮鬥在同一條戰線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

  普通話範文三

  《雨》***介紹一種自然現象***

  我們所說的雨實際上就是降水,它來自雲中,但有云不一定就降水,這是因為雲中的水滴或冰晶體積大小,不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂託,而懸浮在空中,只有當雲繼讀上升泠卻,或者有水汽不斷輸入雲中,使雲滴不斷增大,以至上升頂託不住時,才會從雲中降落下來,開始成雨。

  雨一般由降水量來分和降水強度來分,分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等型別,又根據自然界中促使空氣上升運動條件,可將降水分為對流雨,地形雨、鋒面雨、颱風雨。對流雨就是近地而面空氣強烈受熱時,溫熱空氣膨脹上升,空氣中的水汽冷卻凝結而形成,這樣的雨強度大,時間短,範圍小,並常伴有暴風,雷電,又稱熱雷雨。我國大部分地區在夏季午後也常出現對流雨。地形雨一般是暖溼空氣在運動中,遇到較高地形的阻擋,被迫沿迎風坡爬升,空氣在上升中冷卻,水汽凝結而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區一般都少有。鋒面雨,暖性質不同的氣流相遇它們中間的交介面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨,它強度相對小,時間長,範圍廣,一般在我國的東部地區。颱風雨是熱帶海洋麵形成的氣旋,具因周圍有大量暖溼空氣圍繞颱風中心旋轉上升,空氣中的水汽冷卻凝結而開成,在我們這裡是很少的不過北海就相對多,可是我還沒見過。、

  霧霾***wù mái,英語表達為smog/haze***,是霧和霾的組合詞。霧霾常見於城市。中國不少地區將霧併入霾一起作為災害性天氣現象進行預警預報,統稱為“霧霾天氣”。

  霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。高密度人口的經濟及社會活動必然會排放大量細顆粒物,一旦排放超過大氣迴圈能力和承載度,細顆粒物濃度將持續積聚,此時如果受靜穩天氣等影響,極易出現大範圍霧霾。[1]

  2013年,“霧霾”成為年度關鍵詞。這一年的1月,4次霧霾過程籠罩30個省***區、市***,在北京,僅有5天不是霧霾天。有報告顯示,中國最大的500個城市中,只有不到1%的城市達到世界衛生組織推薦的空氣質量標準,與此同時,世界上汙染最嚴重的10個城市有7個在中國。

  2014年1月4日,國家減災辦、民政部首次將危害健康的霧霾天氣納入2013年自然災情進行通報。

  2014年2月,在北京考察時指出:應對霧霾汙染、改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5,要從壓減燃煤、嚴格控車、調整產業、強化管理、聯防聯控、依法治理等方面採取重大舉措,聚焦重點領域,嚴格指標考核,加強環境執法監管,認真進行責任追究。