初中生學習方法演講稿

  優秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古詩詞以其獨特的魅力,能很好地為演講增色增彩。以下整理了,供你參考。

  

         掌握科學的記憶方法

  記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即使的重現,勤複習、多複習。當天的內容當天複習,本週的功課周複習,一月還有小複習,考前再做總複習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。 掌握科學的學習方法三 抓好學習環節的關鍵

  學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。 預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天晒網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在週末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

  聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

  複習:複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

  作業:作業要獨立完成,典型的內容要反覆練習,這樣才能形成技能技巧。

  掌握科學的學習方法四: 及時做好筆記與作業

  記性/好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄的內容不易丟失,又易和教學內容相聯絡,既實用,又利於今後複習。佈置作業的目的是鞏固學習的知識。多數學生為了完成任務,不復習就急於做作業,這不利於知識的鞏固。做作業前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等於及時地複習了一遍,3然後再做作業,既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。 掌握科學的學習方法五: 交叉學習效果好

  不少同學在讀書學習時,長時間單一的學習同一內容,表面上看時間用了不少,但效果並不理想,這是為什麼呢?

  腦衛生學者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類資訊刺激,使某一部位長久興奮,就容易產生疲勞,降低學習效率。若及時轉換學習內容,合理調節“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區長時間過於緊張,使別的部位出現新的興奮區。

  馬克思的“穿插讀書法”是:當閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。

  在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行,特別是文理交替。學完語文做物理,讀完政治寫數學……學習之餘,若做一些文體活動,或乾點家務活,句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續閱讀的時間,提高學習效率。 中學生學習時多接見交叉學習的方法,科學運籌時間,情緒飽滿地投入學習,以取得學習的的更大效益。

  

  老師們、同學們:

  大家好!很榮幸我能在這裡與大家分享我的學習經驗。 我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。 學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課後及時複習這三個方面。 1.認真預習。預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在複習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那麼上課的時候就會心中有數,課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更快,

  這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。 2.抓住課堂。學習重在平時的努力上,不適於突擊複習。平日裡學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言,積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛鍊語言表達能力。最後要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知

  識的方法,也是複習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。 3.及時複習。我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的複習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經過了及時的複習之後,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時複習是我們掌握好所學知識的關鍵。

  所以只有把握好預習、聽講和複習這三個環節才能真正做到學有所成。 以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬於自己的學習方法,並堅持不懈地走下去。 我的演講完了,

  謝謝大家。

        

        學習方法的演講稿 尊敬的各位老師,家長大家好: 今天,我很榮幸能夠站在這裡和大家分享我的學習經驗。

  很感謝老師給我一次機會在這裡發言。 常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推

  前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。 在這裡我想與各位家長分享一下我的學習經驗: 1、克服自己的“懶” 懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那麼些人去很認真地寫。但是我並不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕鬆的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。 2、上課認真聽講。 如果老師維持紀律要花很長的時間,那麼老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽並記下來。特別是考試的前一週,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一週,最少能考出一箇中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!

  3、養成獨立學習的好習慣。 英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。 習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。 業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

  我的演講完畢了,謝謝大家。

  

  抓住課堂。學習重在平日功夫,不適於突擊複習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。要集中注意力聽,集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言;積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思考,還能鍛鍊語言表達能力。“好記性不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”,最後要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是複習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問

  題。要分利用課堂時間,將知識記在心裡,記在大腦裡。 勤思考,多提問。首先對於老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對於老師的講解,課本的內容,有疑問應儘管提出。總之,思考、提問是清除學

  習隱患的最佳途徑。 效率

  重要的是效率。因為每個人的時間都不充裕。所以要看你能否在有限的時間內高質量的完成課業。首先得抓緊白天的時間,因為晚上時間畢竟有限。那麼,課堂效率尤為重要。課

  上你必須集中所有的精神,將老師教的內容充分理解,並與先前的學習內容聯絡起來。 寫作業時,有時同一型別的題重複練習,這時就要有意識的考查速度 和準確率,並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,

  運用的數學思想方法,解題的規律、技巧等。 每學過一課,要及時地做練習冊,以檢查自己掌握了哪些知識,還有沒有漏洞。做題時

  不要只憑感覺,要主動查字典,翻課本,力求作對每一個題,不懂的要問,不要做啞巴。 安排好休息時間,若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處於半昏睡狀態,接受力極差,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內容,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,別人用45 分鐘掌握老師所教的內容,而自己自學一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過後又很難入睡,時間一長,容易出現惡性迴圈狀況。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以後往往難以入睡。雖說當天可接受較多內容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。 如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學習效率也絕對很低。。如果出現這種情況,最好重新調整自己的學習時間和休息時間學習需要目標和計劃 一個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標,併為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

  制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什麼,此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。 有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計劃,這也沒有關係,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

  計劃要具有可操作性。應儘量將計劃制定得適合自己,並且應該務實。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。 學習要專心刻苦 專心是效率的保證,不專心往往會使你的學習效率不高。

  也許學習並不是你一天之中最願意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。 假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。 學習要刻苦。可能你曾聽過無數人講這句話,可能你並不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

  刻苦會使你的學習成果很紮實。也許在有些人眼裡,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,並繼而帶來較好的心理素質。

  學習需要適當的方法 學習的方法每個人都有,並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

  某種學習方法對於一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑑他人的學習方法並不是不可以,但找尋適用於自己的學習方法才是最重要的。 在高中階段仍固守初中的學習經驗,不願探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現,其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光裡,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜裡,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜裡,總會有意外發生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰戰兢兢。 要有一個認真的學習態度。“百學須先立志”,無論做什麼事都要有明確的目標,學習尤其如此。目標越明確,學習積極性就越高,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。當然,目標亦大亦小,在心中樹立一個個小目標,一步步去實現從而實現自己的大目標。如果學習的過程是一棵大樹,那麼想學習就是有了根,接下來我們就需要長出枝幹,這枝幹就是會學習。 學習必須講究方法,首先就要合理的利用時間提高學習效率;正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。

  要有主動學習的習慣 要充分發揮學習的主動性和積極性,儘可能挖掘自我內在的學習潛力,平時如果完成作業的時間比較早會剩下許多空餘的時間,這時就可以複習一下今天學的內容,預習一下明天要學的內容,或做一些練習題。做任何事情,積極主動是成功的必要條件。篇四:發言稿----學習方法介紹 發言稿----學習方法介紹 尊敬的老師,同學們: 大家好!我叫++,是+年級+班的學生,今天能在這裡和大家一起交流學習方法,我感到非常的榮幸與自豪。藉此機會,我感謝學校對我們的教育與培養,也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。 同學們,學習方法並沒有統一的規定,要因人而異,因學科而異,我的學習方法是這樣的。

  一、 學習狀態比學習方法更重要 決定學習狀態的有以下四個因素: 1、 要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習狀 態的保障。最為一名中學生,我們要對自己充滿信心。 我們要充分相信自己,相信沒有自己幹不好的事情。始 終相信自己是最好的。這種自信心應該伴隨我們一生。 2、 要有敢於拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇於衝 刺的決心和精神。相信成績總是屬於敢於拼搏的人。 3、 要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我 們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學、和家人、和 睦相處,保證輕鬆、愉悅的學習、生活。 4、 要有強健的體魄。我們要堅持體育鍛煉,保證身體健康, 才能有更多的精力投入學習。 二、 學習要有目標、有計劃進行

  1、 要正確認識自己,結合實際,制定出長期和近期目標。每次 考試後,根據自己的名次和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮鬥目標,自己才會向著目標去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利衝刺,心裡才會有無窮的力量。

  2、 長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時 計算一下自己的學習任務,把這些任務一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃的任務可以分配到每一月,每一週,每一天。計劃制定好之後,一定按計劃內容嚴格執行,並持之以恆。

  3、 準備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為複習做好準備。 學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,並分析出錯的原因,這樣就能總結自己存在的問題,並保證自己在以後的學習中不出現類似的錯誤。

  4、 最好課前預習,善於提出問題,上課才能有的放矢。預習時 要全面閱讀教材內容,在大腦中形成一個“知識輪廓’,並很快了解教材的重點和難點,根據教輔資料適當做好預習筆記,為上課做好充分的知識、思想準備工作。

  5、 腦力勞動和體力勞動想結合,學習和其他活動合理安排,盡 量做到互不影響,相互促進。 三、各學科學習方法:

  語文:抓牢基礎,將字、詞、義全部克服;對課文內容該背的必須 背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對於習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。

  英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。

  數學:學會自主創新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什麼,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好複習、鞏固、熟練、綜合、提高。

  物理:理解聯絡記憶,知識靈活運用。要做好手腦並用,多做實驗,多做練習,注重物理知識在現實生活中的運用。

  政治、歷史、地理、生物:這四科的學習,課前必須做好預習,課堂上一定要認真聽講,融會貫通,課後要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識內容串成一個個小故事,可以講給家人聽;

  地理科要學好,必須準備地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化,形象化,容易記憶。生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網路資料,可以觸類旁通,促進理解。總之,學習不是單純為了分數,其實掌握了這些知識,可以拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂於鑽研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。 同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學們都有一些獨到的更好的學習方法,讓我們下來以後互相切磋,相互借鑑。 最後,希望大家抓住青春的美好時光,駕馭著適合自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優異的成績。

  

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

  試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮裡,我們開始上學了,開始奮鬥,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮鬥,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。

  在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束後,用心地反思自己並改進學習方法呢?

  其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地瞭解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心裡願意學習、喜歡學習,才能夠輕鬆地學好知識。

  學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什麼人種,無論信仰什麼,無一不是走先求學後就業之路,在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。

  中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。

  取得優異的成績,不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久後的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮鬥吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

  就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土裡沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮鬥吧。

  我的講話結束。謝謝!