初二班級日記

  初中的時候在班上應該發生很多有趣的事情,都有哪些呢?下面就隨小編看看,大家一起來看看吧!

  篇1

  201X年X月X日 晴天

  在體育課上,我們最快樂,有的時候,由於下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室裡上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然後,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那麼天真,笑的那麼燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最後的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然後瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利於待會的精彩表現,接下來繼續打,直到下課的鈴聲響起後,他們才戀戀不捨的離開。

  當然我們女生也玩遊戲,但不是像男生那樣的遊戲,我們只是玩一些簡單的遊戲,也或者我們不玩遊戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕晒,都急著下課,終於等到那悅耳的下課鈴聲了。

  篇2

  201X年X月X日 晴天

  一大早,我就一軲轆從床上蹦起來,趕緊穿上衣服洗漱完畢,箭一樣衝出家門。今天班車發得早,我坐在車上困得都要睡著了,說是今天要驗血,我還有點兒緊張呢!

  我一進班裡,就看到兩位穿著白大褂的醫生早就到了,同學還沒來幾個,滿桌子是驗血用的針和小瓶子,我馬上跑到座位,把書包放下,坐在座位上津津有味地看書。

  等班裡的同學差不多來齊了,班裡就熱鬧起來了,醫生怎麼管也管不住,醫生就問:“誰是班長?”我習慣性地去看李潤霖和程子玥,我一看,她們不在,我就只好舉手了,醫生說:“給我拿一個筆和一張紙,我要登記名字。”我照做了,然後,醫生說:“你現在可以抽血了!”我“勇敢”地第一個坐到了椅子上,心砰砰地跳著,我發現好多同學都圍在我的身旁看,我得表現得像個男子漢,我眼看著閃閃發光的針頭扎進我的胳膊,我並沒有感覺到很疼,和沒打針的感覺沒啥差別。拔針時,只聽見“刷”的一聲針就被拔了出來。我夾著棉籤回到了座位,大家都問我:“疼不疼呀!”我說:“不疼呀!,什麼感覺我都沒有呀!”。

  不一會兒,就輪到趙思齊驗血了,他也勇敢地衝上前去,驗完血,他就夾著棉籤回座位寫作業去了,他寫著寫著好像有點發暈,就趴在桌子上對臧老師說:“臧老師,我有點發暈!”臧老師緊張起來,趕緊跑過去看,她問醫生:“趙思齊怎麼了?”醫生說:“他是暈針了,我早就知道會有這種情況,我專門帶了幾瓶糖水來。”說著她從袋子裡拿出一個小玻璃瓶,搖了搖,給趙思齊的杯子裡倒了一瓶,趙思齊一口氣咕咚咕咚地喝了下去。臧老師問:“趙思齊,你現在怎麼樣了?好點兒沒?”趙思齊說:“好一點了。”臧老師和大家這才放下心來。

  篇3

  201X年X月X日 晴天

  自從升入中學以來,我們班中的趣事不計其數。不必說豐富多彩的新鮮課程,也不必說清晨的越野賽和傍晚的演唱會,單是每天晚自習的最後一項查字典競賽,就有無限趣味。

  一天下晚自習之前,老師對我們說:“從今天以後,每天放學之前,我們都要進行查字典竟賽。”頓時,班裡像開了鍋的水。有的同學顧不上舉手就說:“查字典怎麼競賽?沒聽說過。”老師打著手勢讓大家安靜下來,接著說:“字典是工具書,學習的工具,當然能競賽,看哪個木匠師傅的鋸子、創子使得又快又好。現在我宣佈競賽規則:一比準確,二比速度。”這下,教室裡又開鍋了,同學們有的忙著從書包、位子裡往外掏字典;有的同組同學匆匆地囑咐,鼓勵;有的眉飛色舞,躍躍欲試;有的不言不語,暗自思量。我偷眼打世了一下對手劉明,可巧他也扭頭看我,還衝我撲味一笑,我“哼”了他一聲,扭回頭去。

  去師讓我們先在字典上給對方找不認識的字,然後待令交換。同學們有的開啟鋼筆帽,用嘴銜著筆尾,有的把字典翻到“部首檢字”這一頁,平平展展擺在面前,就像戰士準備出擊,又像百米賽就要起跑,教室裡一片寂靜。

  “好,開始!”老師揮手宣佈。像一陣急雨灑落瓦頂,教室裡響起翻字典的嘩嘩聲,這真是一部奇妙有趣的交響樂啊!查得快的同學洋洋得意,胸有成竹,查不到的同學雙眉緊皺,焦灼無比,但誰也不洩氣。我還算順利,不一會兒,就把劉明給出的五個字查完了,交給了老師。回位子時,只見劉明還在那裡查,眼晴瞪得溜團,額上沁出汗珠,***描寫細緻,神態畢現。***可真有意思,叫你樂!我暗暗高興,為第一次比賽的勝利而高興。

  第二天晚上我們接著進行查字典比賽。這一次與昨天不同,這回是由老師出字,小黑板一掛,教室裡又下起了“雨”,奏起了“琴”。不一會兒,我就查完了五個字,接著該查那兩個解詞了,可我沒帶詞典,字典裡又查不到,我心裡那個急呀!這時,劉明興沖沖地把紙交了,還衝我撲詠一樂,該死!我又急又氣,眼淚直在眼眶裡轉。***寫出了孩子的特點。***突然,老師走過來,把劉明的詞典拿給了我,真是雪中送炭呀!再看劉明,攤開雙手又吐了吐舌頭,這回該我笑了。老師收齊紙條,在小黑板上注出答案,我做的只有一個不同,因為這個字有兩種讀音:後來老師又查了查字典,說兩種都對。我和同學們都歡呼起來。我的對手劉明對池後桌的同學說他錯了兩三個,我又偷偷地笑了,因為我又取得了第二次競賽的勝利。