以寫給老師的話為話題的作文

  有一種愛叫無私奉獻,有一種態度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我們敬愛的老師。你對你的老師有什麼想說的話嗎?下面是小編為大家整理的,供大家分享。

  :寫給老師的一封信

  老師,縱使我已經白髮蒼蒼,我依然會由衷地呼喚您一聲“老師”,因為在這個神聖而崇高的職業面前,我永遠是一個需要教導、渴求知識的學生!

  五年時光,如白駒過隙,似流水飛逝,依舊是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的一個班。可惜,物不是,人也非,曲未終,人已散。總覺得五年時間很長,又覺得很短,不知不覺地過去,終不過是日月無聲,水過無痕。記得第一次見到您,一頭披肩長髮,一副淺色眼鏡,一襲粉色長裙,一雙高跟皮鞋,這就是您深深印在我腦海中的形象。您精神抖擻地邁著輕快地步子走進教室,我滿心好奇,有許多問題一時湧上心頭,卻又回答不出。您微笑著,慈祥地說,您以後就教我們語文和作文。小小的我面對眼前的這個陌生人又激動又緊張,心中有一種說不清道不明的情愫。

  您說,希望我們把您當朋友,我們未曾做到;您說,您想成為我們傾訴的物件,我們未曾同意;您說,希望我們表現好點,不批評我們,我們依舊未曾讓您如願......我們會埋怨,埋怨您拖課拖到天昏地暗,一點休息時間都不肯留給我們。可我們不知道,你總是拖課卻是為了我們好,是想把更多的知識傳授給我們。在課上,我們垂頭喪氣地抱怨著還不下課,而您總是一遍一遍地解釋,可誰聽呢?依舊是一聲聲的抱怨。您的心,我們還是明白的,我們還是瞭解的,我們只是嘴上說說罷了。所以,您拖課,我們仍會認真地在聽,我們還是想從您身上學到更多東西,汲取更多知識的。我們說,老師是最無私的,他們竭盡畢生所學,把知識和道理傳授給學生,而如此多的付出卻得不到任何回報。您每天要承受巨大地壓力和我們無端的謾罵,老師 ,您不愧是天使,即使如此也無怨無悔,這是多麼寬廣的胸襟啊!

  我們懂,您的身體一直不好,所以六年級時您就只教我們作文了。其實,我一直是喜歡上您的課的,因為您寫的字是我所有老師中寫得最好看的,就算同學們不願上您的課,但就為了這些字,我總會認真聽下去。去年,您不教語文了,全班歡呼雀躍,幾乎無一人不高興。我真的為您感到心痛,當您在伏案寫作時,一心想著我們時,我們卻在想著您終於可以離開我們,至少一個星期有四天見不到您了。

  現在,我們真的離開您了,您可知道,我們心中並沒有所想的那份開心,而是滿滿的不捨。我們放不下忘不掉,也不可能放下和忘掉。您的心意,我們都懂,我們真的已經長大了。

  紅塵紛擾,我們都是彼此生命中的一個過客,可您,我不會忘,此生也不能忘。洗盡鉛華後,只對您說一句話:您若安好,便是晴天。

  :我想對老師說的話

  我們是個農村孩子,老師經常因為我們做錯事情打罵我們,一到暑假就佈置山一多的作業。導致我們做作業就像完成任務一樣。

  老師,我希望您不要再因為我們考不好而打罵我們,您不打罵我們的話,或許我們會考的更好;您在暑假少佈置一點作業,或許我們把作業完成的更好,更整齊。

  請您不要再以我們愛吵的藉口,讓我們站在烈日下。

  我和同學都希望成為城市孩子,因為那裡的老師不打學生,不罵學生。

  :老師我想對您說

  不曾忘,每天深夜您案頭的燈光最晚熄滅,而次日早晨您總是最早出現在教室門口;不曾忘,每次運動會跑道場上,都會聽到你哪沙啞的喉嚨為我們加油;不曾忘,您把自己的一份飯菜送給生病的我,自己卻餓著肚子……

  老師您的音容笑貌時刻印在我的腦海裡,最讓我記憶猶新的是每次給我們佈置過作業後,你都會一一為我們批改,當時班裡的寫作能力差,你都會想盡辦法,讓我們愛上寫作,首先讓我們愛上書,給我們成立了圖書角,然後再讓我們開通博文,慢慢地,你把我們每個學生領上了寫作之道,不由地,全班學生都不怕寫文章,反而在每次書香班級比賽中,獲得驚人的成績,您也被評為“啟明星”老師,班級也被評為書香班級的光榮稱號,是您在我最美好的童真裡不斷給我關懷與鼓勵。、

  感謝您老師,相信您會帶出更優秀的學生。 歲月匆匆,花開花落。同樣相聚在秋高氣爽的秋天,轉眼我已成為一名初中生了,又跨入了一個新的起點,又讓我遇到了很多優秀的老師。雖然相處的時間短,在短短的軍訓中,讓我重新認識了新班主任郭老師,說起剛接任的班主任,我剛入學的時候,有一個小小的插曲,當時不太習慣這位老師,總愛板著臉,好象笑對她來說是個未知數?更讓我不理解的是,第一天到校,我竟然為找不到班級而遲到了,當時恐慌的我,不知道該如何面對,誰知,接下來,我是第一個被落到老師身上的小蟲子,生來膽小的我,不知道該怎麼對老師說,心裡總在想:老師,其實我並沒有遲到,千萬不要罰我呀!誰知,你手裡的小教鞭確輕輕地敲了我一下,當時,我的心一下子涼了下來,原來老師這麼不喜歡我,當時我真想大哭一場,很委曲的回到家,向媽媽訴說了情況,媽媽很耐心地告訴說:“哪是因為你遇到了負責任的老師,你應該感到自豪!”當時心裡還是有些不憤?

  可是通過幾天的軍訓,才讓我真正地認識了郭老師,那天驕陽似火烘烤著校園的每個角落,像似把所有萬物都給烤熟了似的,就在軍訓的短短几天,郭老師冒著炎熱陪我們一起訓練,她那雙炯炯有神的眼睛比教官的眼睛都亮,在站軍姿的時候,一下看到在說小話,或者亂動的同學,影響訓練時,您都會用嚴厲地表情,拿出你手中的祕密武器,輕輕地敲打在他們身上,我也被敲了幾回,通過老師你的幾次敲打,讓我認識了你是一位非常嚴厲的老師,對工作認真負責,對事不對人的老師;你讓我們看到您的嚴厲一面,不過,在軍訓中,也讓我們看到了您的另一面,在這炎熱的天氣,我們軍訓中,會有一些體力弱的學生,突然,有一名學生暈倒了,您立刻把你手中的祕密武器扔掉,趕緊將學生安排到陰涼的地方休息,給他喝水,你的那種無微不至的關懷,也讓我們看出了您猶如母親一樣的母愛讓我們深受感動——此時的感激之情難以言表。為我們擁有您這樣的負責任的老師,我們心裡也是樂滋滋的。

  這時,總想對老師您說一句:“對不起,老師,我們不是有意惹您生氣,也許是頑皮的、孩子氣的我們沒有很快適應新的環境,我們會很快改掉童氣的毛病,儘快適應初中的生活,也希望老師您能多給我們一些笑容,讓我們多一份自信。 敬愛的老師,在教師節即將來臨之際,我懷著深深的敬意,向您們問好: 您們是辛勤的園丁, 精心呵護著未開放的花骨朵, 您們是蠟燭,總是照亮別人, 燃燒著自己的光和熱。

  老師,您辛苦了, 我們會勤奮努力地學習, 來報答您的恩情。

  點評內容:同學你好,有許多話想對老師說,選取典型事例表現老師對學生認真負責的態度。讚美了老師的奉獻精神,表達了自己真摯的情感。這篇文章前面一二自然段可以刪除,直接從第三自然段入題,把想說的話以第一人稱對老師說就可以了。還需注意語句通順,才能更好地表情達意。祝你不斷進步!