演講開場白臺詞大全

  正是萬事開頭難,演講是語言藝術,要使你的演講先聲奪人、引人入勝,就要有極好的開頭。很多名人都注重開場白精彩。開場白對於演講的成功與否起著十分重要的作用,幾句開場話能立即對聽者產生或者生疏,或者親切;或者高傲,或者謙和;或者矜持,或者灑脫的即時效果。因此開場白不能不重視。提綱挈領式開門見山,一開頭便接觸主題,不枝不蔓。下面是小編為大家收集關於,希望能幫到你。

  【範例】

  今日天有晴,陽光燦爛;今日地有情,花團錦簇;今日海有情,浪迭千重;今日人有情,歡聚一堂!歡迎來到康美斯大講堂!

  朋友是天,朋友是地,有了朋友就能頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友就能呼風喚雨!各位親愛的朋友,為了能夠讓們能頂天立地,呼風喚雨,請和前後左右的朋友握個手。

  各位親愛的朋友們,在我們的生活中:有些人和我們擦肩而過,成為了路人;有些人停下,轉身,離去,成為無緣的,或還在不經意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交,陪伴我們一起學習、成長、成功!

  今天在座的各位朋友,你們都是我的至交,陪伴著我一起學習、成長、成功!我在這裡對每一位朋友說聲“謝謝!”

  這個世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認識的朋友,請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子,一片與眾不同的葉子,葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛,如秋葉之靜美得葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子。。。好。。謝謝

  有種感覺叫清風細雨,有種思念叫月滿西樓,有種默契叫心有靈犀,有種愛情叫至死不渝,有種約定叫天老地荒,有種幸運叫認識你真好!我很高興能在這裡跟大家相遇相知,讓我們一起學習成長!

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用熱烈的掌聲有請愛心老師!!閃亮登場!!

  【開場白範例】

  親愛的朋友們:你們好嗎?好,謝謝大家

  歡迎您們來到xx演講現場,我是本次的演講者:xxx。歡迎來到這裡,您將收穫頗豐,來到這裡,您的人生中將多一名摯友,不用懷疑,那就是我。

  我想,今天來到這個現場。我最喜歡的幾類人看看是不是都坐在這裡?

  我最喜歡的第一類人,不安於目前現狀的人,如果你是的話。朋友,請舉手認識一下好不好

  我最喜歡的第二類人,就是渴望自己的生命品質變的更好的人。如果你是的話,請朋友們舉手認識一下好不好 。

  我最喜歡的第三類人,凡事都早到晚退的人,如果你是的話,請舉手認識一下好不好。

  我最喜歡的第四類人,就是不僅想到,還要做到的人,如果你是的話,請舉手認識一下好不好。

  我最喜歡的第五類人,就是遇到好事、聽到好的演講,會熱烈鼓掌。如果你是的話,就不要舉手了,熱烈鼓掌就可以了。

  【勵志開場白範例】

  安東尼羅賓每日清晨勵志開場白:

  我是世界一流的演講家,我喜歡人浪,我熱愛演講,我的磁場輻射整個宇宙和海洋,我的聲音傳播神州大地,甚至面對大海,我掀起一陣陣海浪。每一天,我吸入新鮮的空氣,吸納最新的信念,就像草原上的獅子、森林的老虎、天空的鷹鷲,在太陽還沒有升起的海平線,我用巔峰的狀態,打造巔峰的人生,重新整理我又一個新的記錄。

  今天是新的一天,也是全世界新的一天,也是演說家新的一天。在海岸線,我的一天與太陽一同升起。我的演說就像太陽一樣,光芒普照大地,溫暖輻射大海,我擁有無窮無盡的能量,因為我是世界一流的演說家。我喜歡任何的人浪,更喜歡任何聲浪,總之,我的演說講到哪裡,哪裡掀起人浪;講到哪裡,哪裡掀起聲浪。因為我的磁場輻射整個宇宙,我發出正面的思想,傳播積極的心態,向我的觀眾傳播我的巔峰狀態。我傳播愛,獲得愛,我傳播的愛越多,獲得的愛就越多。今天,我面朝大海,站在海岸的一線,用一流演說的聲音,傳播我的巔峰狀態,這就是我今天生命的開場白。

  我是世界一流的演說家,每一天我都向世界傳播我的愛。YES

  附:名人演講的“動作”開場白

  有的演講者,上臺後並不立即開口,而是先做一些動作,以引起聽眾的注意與好奇心。

  【馮驥才“脫衣服”】

  1985年下半年,馮驥才應邀到美國訪問。一天,舊金山中國現代文化中心邀請他去演講。美國人蔘加這類活動是極其嚴肅認真的,必定是西裝革履,穿著整整齊齊。對演講者要求很高,必須是口若懸河,機智敏銳,而且要幽默詼諧,否則他們就不買你的賬,甚至會紛紛退場。演講即將開始,大廳裡座無虛席。文化中心負責人葛浩文先生向聽眾介紹說:“馮先生不僅是作家,而且還是畫家,以前還是職業運動員。”簡短介紹完畢,大廳裡一片寂靜,只等這位來自中國的作家開講。這時,馮驥才也很緊張,這臺戲不好唱啊!只見馮驥才沉默了片刻,當著大家的面,把西服上衣脫了下來,又把領帶解了下來,最後竟然把毛背心也脫了下來,然後慢慢說道:“剛才葛先生向諸位介紹了我是職業運動員出身,這倒引發了我的職業病。運動員臨上場前都要脫衣服的,我今天要把會場當作籃球場,給諸位賣賣力氣。”全場聽眾大笑,掌聲雷動。

  【陶行知“餵雞”】

  有一次,陶行知先生在武漢大學演講。他走上講臺,不慌不忙地從箱子裡拿出一隻大公雞。臺下的聽眾全愣住了。陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上,然後按住公雞的頭,強迫它吃米,可是大公雞隻叫不吃。他又掰開雞的嘴,把米硬往雞嘴裡塞。大公雞拼命掙扎,還是不肯吃。最後陶先生輕輕地鬆開手,把雞放在桌子上,自己向後退了幾步,大公雞自己就吃起米來了。

  這時陶先生則開始演講:“我認為,教育就跟餵雞一樣。先生強迫學生去學習,把知識硬灌給他,他是不情願學的。即使學也食而不化,過不了多久,他還是會把知識還給先生的。但是如果讓他自由地學習,充分發揮他的主觀能動性,那效果一定會好得多!”臺下一時間歡聲雷動,為陶先生形象的演講開場白叫好。

  【著名素質教育家郭天祥】

  各位親愛的夥伴,大家好!生命的每一次重逢絕非偶然,我做夢都沒有想到今天能與大家在此相逢,這是我們幾千年來有約而今天的相識、相逢。讓我們為這種相逢、這種緣分給一個熱烈的掌聲。人與人之間,隨緣而聚,緣盡而散。聚時盡其在我,散時盡其在人。既是相識,既是相逢,有恩便無怨,有愛便無恨。得與失,獲得與付出,求心之所安。存有隨緣之心,完美故可喜,缺陷也是美,縱使一剎那也是永恆!上下幾千年,人口近百億,你我能相識,相聚在一起,你說珍奇不珍奇。所以想你應該,愛你應該,祝福你更應該!***自覺熱烈的長時間鼓掌***。其實兩三天的課程沒有狀元老師只有狀元學生,兩三天對於人的一生是短暫的,但是,這兩三天是我的生命,也是在座的各位的生命,我會用我的生命來與各位分享,與各位見證,與各位共同達成。同時,也希望各位用生命投入這兩三天。

  【文若河老師在清華大學總裁班演講的開場白】

  尊敬的各位企業家朋友:大家下午好!很高興有這樣一個機會,和大家相聚在美麗的清華園。前幾天我看到一篇文章,文章中說:“企業家是中國最優秀的群體。”對這句話我深有感觸。由於工作的關係,我接觸過許多企業家,他們“志存高遠”、“執著奮進”、“百折不撓”、“勇擔責任”……的確令人十分欽佩。企業家們在奮鬥的歷程中,在為社會創造物質財富的同時,更留下了一筆最寶貴的精神財富,所以,在一次演講中我曾經指出,中國的企業家,特別是改革開放以來迅速崛起的民營企業家是我們國家一道最靚麗的風景,也是一處最動人的座標!在這裡,請大家接受我最真誠的敬意!

  好,“吹捧”的話講完了,下面該說點“不中聽”的話了,這叫先禮後兵。說什麼“不中聽”的話呢?我認為啊,目前咱們中國的企業家,論智慧,有!論膽識,有!論魄力,有!論管理,在行!論用人,在行!論競爭,在行!企業家們有著這樣那樣的優勢,但獨缺一種理念,這個理念概括起來僅有十三個字,那就是“演講力是企業家的核心競爭力”,所以,今天我想用一個多小時的時間和大家探討一下這個問題。

  【錢鍾書的開場藝術】

  1980年冬他訪問日本,11月20日在早稻田大學文學教授座談會上即席作了《詩可以怨》的演講。開場白是:到日本來講學,是很大膽的舉動,就算一箇中國學者來講他的本國學問,他雖然不必通身是膽,也得有斗大的膽。理由很明白簡單。日本對中國文化各方面的卓越研究,是世界公認的;通曉日語的中國學者也滿心欽佩和虛心採用你們的成果,深知道要講一些值得向各位請教的新鮮東西,實在不是輕易的事。我是日語的文盲,面對著貴國“漢學”或“學”的豐富寶庫,就像一個既不懂號碼鎖、又沒有開撬工具的窮光棍,瞧著大保險箱,只好眼睜睜地發愣。但是,盲目無知往往是勇氣的源泉。義大利有一句嘲笑人的慣語,說:“他發明了雨傘***ha inventato l餺mbrello***。

  據說有那麼一個窮鄉僻壤的土包子,一天在路上走,忽然下起小雨來了,他湊巧拿著一根棒和一方布,人急智生,把棒撐了布,遮住頭頂,居然到家沒有淋得像落湯雞。他自我欣賞之餘,也覺得對人類作出了貢獻,應該公諸於世。他風聞城裡有一個“發明品專利局”,就興沖沖拿棍連布,趕進城去,到那局裡報告和表演他的新發明。局裡的職員聽他說明來意,哈哈大笑,拿出一把雨傘來,讓他看個仔細。我今天就彷彿那個上註冊局的鄉下佬,孤陋寡聞,沒見識過雨傘。不過,在找不到屋簷下去借躲雨點的時候,棒撐著布也不失自力應急的一種有效辦法。這段開場白,其實講了兩個層次。先講對日本漢學研究中國人不敢等閒視之。即使是中國專家在日本講中國學問,也要對聽眾的水平作最充分的估計。後段講自己不通曉日語,除了有勇氣之外,沒什麼資本。然而“盲目無知往往是勇氣的源泉。”這兩層意思表達演講者的以下意圖:因為錢鍾書在學界是令人景仰已久的大學者,他的創作才能和研究貢獻折服了日本學界。來聽他演講的人因為崇仰難免對他有一層隔膜感,當然也難說其中沒有要來聽、看個究竟,想了解到底神話中的錢鍾書是否令人佩服、敬羨,這其實也是一種隔膜。不管是崇仰,還是懷疑造成的隔膜感是妨礙演講者和聽眾間感情交流的。鑑於此,在講正題《詩可以怨》這很深奧的問題之前,更需要將講者與聽者間的關係拉近,形成氣氛,實現對話,以便共享論題的內容。這在演講中是十分必要的。越是有高深學問的人,越是演講較專業化的研究課題,就越有必要創造一種親切感,一種共享氣氛。