旅遊節目主持稿開場白

  瞭解了活動主題以後,通過主持詞的寫作將主題貫穿於所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。下面是小編為您整理的,歡迎閱讀!

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  男:尊敬的各位領導,各位同事,今天到此遊玩的各界朋友。

  女:女士們,先生們。

  合:大家上午好!

  男:春風又綠象山港 山遺著舊跡。

  在五一勞動節節日到來之際,寧波康達電子有限公司員工20XX年五一勞動節象山影視城一日遊活動,馬上就要在這鶯歌燕舞、奼紫嫣紅、絢麗多姿的象山影視城開幕!下面掌聲有請公司陳董事發表致辭

  女:感謝陳董事激情洋溢的講話,下面有請工會主席俞亞維為大家講話。

  男:謝謝俞主席,謝謝工會對我們工人的關心和工作支援,謝謝!

  女:接下來將讓我們放開嘹亮的歌喉,展開優美的舞姿,盡興發揮,為康達美好的明天送上最美的祝福和祈禱。

  男:今天,我們在次舉行員工一日遊活動儀式,對於振奮職工精神,增強企業凝聚力,引導全體員工向新的人生目標奮進,起著重要的促進作用。

  男:十八年的風風雨雨,我們同舟共濟。

  女:十八年前,五六個二十多歲的年輕人,辛勤開拓、艱苦創業,為今天的康達事業,打下了堅定的基礎。

  男:十八年難忘歷程,我們奮勇前進。

  女:十八年來,全體員工,秉著“誠信創新,精益求精”的企業創業精神,為康達事業做出了巨大貢獻。

  男:十八年,彈指一揮間。然而對於我們康達來說,卻經歷了由作坊變工廠,由工廠變現代化企業,頂著市場殘酷競爭的壓力成長的經歷。

  女:十八年,我們經歷了亞洲金融危機,世界金融風暴。我們,挺住了!

  男:滴滴汗水換來滿園春色,冬天已過去,春天又來臨。現在展現在我們面前的是康達公司的花紅柳綠,生機勃勃的嶄新景象。

  女:進入今年以來,我們的訂單不斷,我們客戶猛增。

  男:五月榴花照眼明,枝間時見子初成。

  女:在公司工會、行政部精心組織和策劃中,和各部門的配合與支援下,寧波康達電子有限公司,20xx五一勞動節象山影視城一日遊活動馬上就要開始,下面請欣賞欣賞高清車間今天帶來的XXX節目。掌聲有請

  男:好一個精彩的表演,既唱出了XXX***康達人***的氣勢,又表達了對XXXX***象山***讚美依戀之情。接下來,我們將要欣賞到的是,線纜車間的XXX節目。

  女:感謝線纜車間的精彩表演,俗話說,好戲在後頭,接下來讓我們欣賞裝配車間參加表演的XXX節目。

  在這裡,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。

  好的,謝謝大家,讓我們繼續欣賞XX車間表演的精彩節目。

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  侯:尊敬的各位來賓、各位老師,

  謝:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  張:今天,我們相約芙蓉園,

  侯:今天,我們將愛灑在春天裡。

  謝:腳踏在千年古都的這片熱土之上,

  張:激動的心情如同盛唐的飛天躍然而起。

  侯:在經典誦讀中、我們學君子之道、禮儀之道、中庸之道。

  謝:在經典誦讀中、我們知書達理,謙卑溫和,明德修身。

  張:這底蘊深厚的民族文化,這源遠流長的國學經典,

  侯:是華夏大地經久不衰的文化瑰寶

  謝:它浸潤著我們的心靈,陶冶著我們的情操。

  張:今天我們將用激情的朗誦、飛揚的舞蹈,

  侯:來傳承我們的華夏文明,開啟我們的智慧人生!

  謝:西安市曲江第一小學“以經典為友,做陽光少年”大唐芙蓉園研學旅行文藝活動

  合:現在開始。

  侯:太陽再次從東方冉冉升起,溫暖的陽光下,欣欣然,一群向日葵張開明亮的雙眼,

  張:這一刻,有一種碩果累累的感動,這一刻,有一種金黃燦爛的誘惑。

  侯:看,那天真的微笑和妙曼的舞姿正在翩然上演。下面請欣賞舞蹈《我們是鮮花》

  …

  張:曹植說“捐軀赴國難,視死忽如歸。”

  侯:陸游說“位卑未敢忘憂國。”

  張:文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

  侯:在這樣的詩句裡我們常常熱血沸騰,激情澎湃

  張:我們也常常沉思,今日之責任,不在他人,而全在我少年。

  侯:的確,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”

  張:今天的我們必定要托起明天的太陽,開創美好的未來。

  侯:下面請欣賞詩朗誦《少年中國說》

  謝:童年是美妙多姿的,

  侯:童年是溫馨祥和的。

  謝:而童謠就是那溫馨祥和裡的一個個小精靈,

  侯:她充滿了靈動的活力。

  謝:她有媽媽溫柔的親吻和撫摸

  侯:她有舞動的雙翅和火紅的頭冠,

  謝:她有雪一般潔白輕盈的羽毛,

  侯:她夏夜清涼如水,她秋夜綿綿軟軟,

  謝:她微微如晨曦的光芒爬上了我們溫和的臉。

  侯:下面,請欣賞童謠表演《陝西童謠串燒》。

  侯:中華文化博大精深,

  張:經典故事層出不窮。

  謝:千百年來,《孟母三遷》的故事廣為流傳。

  合:“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”。

  謝:下面,請欣賞情景劇表演《孟母三遷》。

  張:弟子規, 聖人訓 首孝弟 次謹信

  謝:泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文。

  張:青青園中葵,朝露待日晞。

  謝:陽春佈德澤,萬物生光輝。

  張:常恐秋節至,焜黃華葉衰。

  謝:百川東到海,何時復西歸?

  合:少壯不努力,老大徒傷悲!

  張:這不盡源泉,一朝掬飲,終身受用。

  謝:我們要做的,是用心汲取這永不枯竭的甘泉。

  張:是幸福地沉浸在聖賢理性的光輝之中。

  謝:下面請欣賞合唱《弟子規》

  張:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。

  滔滔黃河水,潤育者華夏兒女的生息。

  在這悠悠的歲月中,《三字經》給人們展示了一個偉大民族的文明。

  在這悠悠的歲月中,《三字經》向我們講述了一個偉大民族的程序。

  誦讀經典,讓我們與美好的事物相遇相知;

  誦讀經典,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤

  “最是書香能致遠”。今天,讓我們再次重讀《三字經》,感悟這國學經典的博大精深與無窮魅力吧!

  侯:誦讀經典,沉浸在聖賢理性的光輝之中。

  張:讓我們在經典中尋求這天地靈氣。

  謝:讓我們在經典中感受這萬物之精華。

  侯:讓我們在經典中尋求道德之楷模。

  張:讓我們在經典中陶冶道德之情操

  謝:五千年的中華文化源遠流長,

  侯:五千年的華夏文明光輝燦爛;

  張:誦讀國學經典 我們傳承中華文化;

  謝:開啟智慧人生 我們繼承華夏文明。

  合:讓我們與經典為友,與經典同行,一路書香,一生輝煌!

  謝:西安市曲江第一小學“以經典為友,做陽光少年”大唐芙蓉園研學旅行文藝活動

  合:到此結束,謝謝大家!