沉重的書包的日記作文

　　書包，它每天都要張開嘴巴，裝下那對書包而言奇重的“食物”，但這也是它天生註定的“使命”。請你描寫一下書包吧。下面一起隨小編欣賞一下沉重的書包範文吧！

　　沉重的書包範文篇一：

　　今天，是一個陽光燦爛的日子，而對於王小明來說今天卻並不燦爛。因為，今天將進行語文考試。 “丁零零”上課鈴打響了。老師走進教室，邊發試卷邊提醒大家：“請同學們獨立認真完成試卷，希望你們考出自己真實水平。”王小明接過試卷一看，發現自己有一道題不會做。然後，王小明就想起他爸爸對他說的話，他爸爸以前說過，只要王小明考試考了滿分，就給他買一個新書包，王小明心想：“可是我有一道題不會做。”

　　正當王小明緊張的時候，坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他，王小明看著眼前的答案，還沒有做出要不要抄的決定，這時，王小明看見老師從他身邊走了過去，又想起了他爸爸對他說的話，於是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案，並把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節課講試題時，老師說這次考試王小明考了第一。晚上，王小明把試卷交給他爸爸看，他爸爸非常高興，連忙對王小明說：“小王，這次考得不錯，看!你的新書包，爸爸都已經為你準備好了!”

　　第二天，王小明揹著爸爸送給他的新書包，感到十分沉重。

　　沉重的書包範文篇二：

　　早上媽媽幫我把書包背在肩上。

　　“哎呀，書包怎麼這麼重呀!”媽媽驚訝地說。

　　“哎，沒辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行!”

　　“中午別忘了把書包揹回來，精簡一下。”身後迴盪著媽媽的叮囑，我一溜煙兒地跑了。

　　中午放學以後，我揹著書包就迅速往家裡衝。

　　午飯過後，媽媽把書包翻了個底朝天，讓我看了半天。語文、數學、外語這三本書是每天務必要帶的，還有這三門課的課堂和家庭兩套練習，外加口算天天練。另外，這三科的課堂和家庭作業本，分為一二三號本也是每天必須帶的。

　　除了三門主科，還有科學、美術、電腦、音樂、綜合實踐等，像古詩詞書老師要不定期抽查，也不敢不帶……

　　我拿起這樣看看，搖搖頭，拿起那樣瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來覆去地搗鼓了半天，最大的收穫就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了，書包依然我行我素沒減輕多少。

　　媽媽失望地搖搖頭。

　　上學的路，感覺是多麼漫長。我肩揹著大書包，左手提著水彩筆，右手拿著水瓶子……

　　媽媽總是嫌我走路不挺胸，她不知道挺直腰板這包會更沉的。

　　我多麼希望肩上的書包能輕些、再輕些，好讓我們輕鬆愉快地度過一個美好的童年。

　　沉重的書包範文篇三：

　　“我們走了，再見!”她對我說的。“啊?嗯，再見”對最討厭的她說話，感覺怪怪的。不過，還好她走了。

　　我左顧顧，右盼盼，沒人了。小心，小心，再小心，走到她的位置上。或許是做賊心虛吧，雖然四周沒有一個人，但還是很怕。管她呢，隨便抽出一本書，反正不是我的。現在你明白了吧:我在偷書!

　　猛衝出教室，一路大喊:“不怪我，不怪我，是她，是她逼我的!”像瘋了一樣。書包第一次重到拿也拿不起來---不過是多了一本偷來的書。平時附近有很多的垃圾桶，可這一刻，卻一個也找不到了，似乎在暗示著我什麼……看見了，看見了，我終於看見了一個垃圾桶，我飛快地奔跑著，無視著車輛。十米的路，我似乎跑了很久。就在我掏出書要扔掉時，來了一位阿姨，她對我微笑，可在這是，我卻怕的要命，於是，再一次瘋狂的跑了起來。

　　快到家了，可我卻在徘徊，猶豫。因為，她的書還在書包裡。終於，在花園的深處，我找到了一個垃圾桶，這次沒人--我敢肯定!我掏出書，狠命的撕著，把所有的怨恨，都撒在了書上。還不解氣，我點起火把她的書燒了個精光。然後，我走了。

　　第二天，看她著急的找書，我心裡並沒有一絲快樂，反而……書似乎是有生命的，接下來的那些天，我的書包無比沉重。內心，更是沉痛。

　　那本書，到底傷了誰?