我的成功之作作文精選範文

  成功像一股清泉,甘甘的,涼涼的.成功像一條景緻的珠鏈.要一顆一顆珠子串起來,慢慢積累.成功,誰不想嘗試呢以下是小編精心為大家蒐集整理的我的成功之作作文,希望對大家有所幫助!

  我的成功之作作文篇1

  為迎接新年,學校大隊部開展了紅領巾巧手製作活動,我立刻想到了我的拿手戲――摺紙,稍加構思,一件絕妙的小製作《美麗的家園》便胸有成竹了。

  星期天,我滿懷信心地找來材料:一些正方形的彩紙、一個大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。

  第一步:我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋裡,不一會兒,一塊墨綠的草地呈現在眼前了。然後我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河,又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道,真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的小野花點綴其中。嗬,好一派迷人的風光呀。

  第二步:我請來了家園的主人——各種各樣的動物們。我手裡拿著一張正方形彩紙,熟練靈巧地翻折、正折、壓折--一會功夫,一隻可愛的考拉寶寶“誕生”了。接著一隻只姿態各異、栩栩如生的動物也陸續登場了。瞧,懶懶的小熊,表情和動作多可愛呀!角兒尖尖的犀牛,好像馬上要動起來了!彩色的鸚鵡活靈活現,彷彿能聽到它的鳴叫聲呢!凶猛的大老虎,條紋狀的皮毛多麼美麗呀,告訴你,那是我摺好後用彩筆畫上的。看,小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋裡真舒服呀,穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來湊熱鬧了。它們悠閒自得地享受著家園的無限樂趣。

  最後,我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾,嘿,一件精美的工藝品做成了!誘人的景色使人賞心悅目,和平共處的動物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的成功之作欣賞了好一陣,靈機一動,又找來一張硬紙,勾畫了一位小姑娘也置身於家園美景中了,不用問,那當然是我啦!我的這件佳作還被評為學校優秀作品一等獎呢!

  我的成功之作作文篇2

  俗話說的好,天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動,不能靜下心來做事,特別是寫字。每次做作業,我總是急匆匆的寫完了事。結果上學期我的各科作業加在一起不到三個“超”。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!於是,我暗暗給自己加油。

  說幹就幹。我給自己做一個計劃。並且,一式兩份。一份交給父母,由他們監督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

  計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的:老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業,做好作業就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎麼辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨:“說話的巨人行動的矮子。”頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。於是,我轉身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後,高興地直點頭。爸爸說:“戰勝自我,你就成功了一半。”然後,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收穫,這更加讓我明白:一分耕耘一分收穫。

  學貴有恆,堅持就是勝利。我不論是做語文、數學、英語的課堂作業,還是各科的課外作業。我總是認認真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課,我總是仔細的聽老師的寫字指導。比如:“邁”、“起”、“超”這三個字,他們的長捺一定要長,能托住上面的部分,同時“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習字冊》的作業,我總是能夠仔細的觀察字的間架結構及每一個筆畫的位置,精心的臨摹,關鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點需要改進。

  “功夫不負有心人。”我的語文作業、數學作業、英語作業在這一學期共計得到九十五個“超”。並且,在國家書法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級裡表揚了我。我在心裡歡呼:我成功了!

  我的成功之作作文篇3

  成功像一股清泉,甘甘的,涼涼的.成功像一條景緻的珠鏈.要一顆一顆珠子串起來,慢慢積累.成功,誰不想嘗試呢

  我終於嚐到了成功的滋味.

  彈琴,彈琴,有什麼好彈啊。鋼琴考級有多重要,整天回來學校,你不累我累啊!我邊想邊走很快就到了琴室.我自己在琴室裡練琴,呆都呆膩了.走,我要走!不,難道老師沒叫你走,你敢走嗎

  ……不敢,不敢。但老師叫我自己練琴,又沒有一定要我什麼時候走就什麼時候走。平時我很快就回家了,老師也不知道,她能理我嗎?剛想走的時候,看見了那一張譜子。怎麼這樣面熟啊?這不是前幾天老師佈置給我的作業嗎?雖然我很忙,但繼續下去,我就彈不好了。還有這首曲子沒完成啊,我放心嗎?如果老師突然來怎麼辦?不要啦,不要害怕。既然,我愛彈琴,就盡情地彈,不要理周圍的人。音樂,我經常說愛音樂,我能不彈琴嗎?成功,成功,我就是想成功。但你不付出代價,會成功嗎?一想到,沒過多久就要鋼琴考試,我的心繃得緊緊的。加油,加油!我要努力!

  這首歌聽老師說好像很難彈哦,一看——那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭!彈!不彈。彈!不彈。到底彈不彈?!“同學們,你們想成功嗎?成功是要不怕困難,不怕失敗,付出代價才能成功的哦。”這都是老師經常掛在嘴邊的話。我勉強地對自己說:“彈就彈,難得倒我嗎?”其實我缺乏的是信心,慢慢彈,覺得很有意思啊!不錯,自我感覺挺好啊。繼續加油哦!我快樂地彈,雖然不是真正很開心,但至少我能裝出來。哎呀,很難彈哦,我的手都疼了。嗚嗚……我很想哭。不,我不怕。繼續,繼續加油!我硬是要堅持下去,即使情況不樂觀,但起碼我還在彈。不,這樣彈,彈一百遍也沒有認認真真彈一遍好!不怕,不怕,我能行!“嗯——”我做了深呼吸,靜靜下心來,慢慢地彈。其實我很快就能彈完了,很開心啊。

  在鋼琴考試裡,試室響起了一陣陣悅耳的音樂,是誰在彈琴呢?呵呵,是我啊。

  我終於知道結果了,我終於鋼琴過關了!想著當時那不願彈琴,經常勉強自己,要堅持彈下去的我,這都是美好的回憶……

  是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話鼓勵我,我要繼續努力,我要再次成功!