校學生會工作報告素材模板

  時間過得真塊,有到了寫工作報告的時間了。時間過得很快夜幕就要降臨,我想我必須離開。下面就是小編給大家帶來的校學生會工作報告,希望能幫助到大家!

  校學生會工作報告***一***

  學期將盡,校學生會本學期的工作也將落幕,本學期我部門全體同事團結共勉,認真協作,不斷髮揚全心全意服務同學,服務學校的宗旨,發揚創新精神,在豐富校園文化生活,奉獻愛心方面取得了明顯成績,完成了本學期我部門應盡的職責,並積極配合校學生會其它部門的工作,搞好每次活動。

  一、初進部門

  在本學期初我們軍訓結束後,校學生會進行了大一新干事的招新,我抱著到裡面鍛鍊的想法去進行了應聘,通過自己積極開朗,樂觀向上,認真工作的態度,得到了各位學長學姐的贊同,並有幸的進入了校學生會,初進學生會自己什麼都不懂,學長學姐對我們大一新干事進行了培訓,讓我們更加的懂得了在校學生會是幹什麼,能做什麼,和對自己的鍛鍊,並認識很多新朋友。

  二、部門工作

  我開始進的是勤工部,首先我們接受了最基本的工作培訓,我們部門的人分成幾個小組出去拉兼職,我們大家共同努力、齊心協力共同完成好學長學姐交給我們的任務,在出去拉兼職中我們大家得到了很多的鍛鍊,雖然也遇到了一些困難,但我們都克服了,每個人都完成了自己的任務。另外我們部長對我們大一新干事的禮貌進行了規範,讓我們學會了禮貌待人,積極去認識新的朋友,不斷地完善自我,做的更出色。最重要的就是要配合好其它部門的工作,搞好每次活動,嚴格的要求自己規範自己。

  三、會內工作

  在過去的一學期中會內舉辦了許多的活動,我也都積極地參與進去,自己得到了很多的鍛鍊,在最開始的舉辦的新生杯學生幹部籃球賽中,我積極地參與進去,搬桌子,椅子,維持現場秩序,雖然這次比賽中球員出現了點意外,但這更讓我們每個人都得到了鍛鍊,對於下一次活動中出現的突發意外有個好的處理,做好安全方面的工作。不久我們學校又舉辦了一場大一新生的運動會,我們校學生會的同事們負責維持現場的秩序,當然我也參加了其中的工作,守在運動場的周圍,不讓閒雜人等隨意進入場內,保證運動員有一個好的賽道,這次工作完成的很好,雖然很累,但鍛鍊了自己的意志。另外像學習部辦的‘黨

  在我心中’的演講比賽,文藝部的‘聖誕舞會’我都積極地參與進去,佈置會場,維持活動現場,給每次活動成功舉辦做出了自己努力,以及應盡的職責和義務,當然在裡面的鍛鍊也是非常多的。當然也積極參加我們會內自己的氣排球賽,以及其它社團和組織邀請我們參加的每一個活動,團代會學代會的會場佈置,每次準時的參加每次例會,值班,做到不遲到不缺勤。

  四、個人鍛鍊

  在校學生會工作的一學期中我得到了很多鍛鍊,首先我學到了禮貌待人,‘來有迎聲、問有答聲、去有送聲’還有就是要自律,嚴格的要求自己,紀律性一定要強,特別是在開例會和值班過程中這些是最好的體現,尊重會場上的發言人,值班要安靜,不能大聲喧譁,體現出自己的紀律性和組織性。其次在各個活動中我得的鍛鍊,每舉辦一個活動需要的前期準備以及活動的流程都有了一個大致的瞭解,和在每次活動中加強了和各個部門的交流,結識了不少的朋友,特別是在舞蹈培訓和氣排球賽中得到的鍛鍊。總的來說本學期的鍛鍊是很多的,就像老師所說:在裡面幹事情雖然沒有工資,但得到的經驗是用金錢買不到的。

  五、缺點與不足

  雖然參加了許多活動,但我們部門負責組織的活動較少,所以實際去操作的機會較少,還有就是自己還不夠熱情,沒能將校學生會內的全體成員認完,有時候積極度不是很高,和其它部門的人員配合的不是很密切,與老師的交談也很少,當然在以後我定會做好自己不足的方面,提高責任意識,更好的為同學們服務。

  六、部門認識

  當然這學期也發生了一些小的變化,由於學校考慮到安全問題,我們勤工部的拉兼職也取消了,所以不幸的是我們部門解散了,但不管怎樣我在這個部門的鍛鍊還是挺多的,雖然部門散了但勤工部的那種認真做事,服務大眾的精神將激勵我以後的做人和做事。當然幸運的是我又加入了一個新的部門:生活部 我想我以後要在這個部門認真的幹事,做好自己的每件事,不讓學姐學長們失望,並且這個部門也和我以前工作的部門相近,我定能完成好工作,得到更多的鍛鍊,為生活部和會內做更多的事。

  七、工作計劃

  下學期我們生活部計劃主要辦‘--’等活動,我們定會辦好自己的活動,假期就寫好自己的工作策劃書,把各個工作活動的前期準備做好,並且積極配合好其它部門做好各個活動。

  校學生會工作報告***二***

  校學生會在校黨委的正確領導下,在校團委的直接指導下,緊跟時代步伐,堅持以--理論和“--”重要思想和科學發展觀為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“--”為宗旨,轉變工作思路,與時俱進,銳意進取,在內部建設、制度構建,機構成立,校園精神文明建設等方面大膽開展工作,繼續開創了我校學生會工作的新好局面。

  一、加強幹部隊伍自身建設、提高辦事效率,提高校學生會、校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰鬥力。

  1、整合資源,拓展職能,使學生會機構設定更加科學,工作更加高效。

  順應學校的發展,切實起到校學生會為全校同學服務的作用,我們進一步加大學生會職能部門整合力度,分清各部門職責。與此同時,我們還大膽選拔幹部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會幹部隊伍充滿生機活力,思路更加開闊,工作更加高效。

  2、健全各項規章制度,規範工作程式,使學生會執行機制更趨完善。

  為了適應學生會管理,圍繞“--”的指導思想,健全和完善了《--管理章程》《--制度》、《--制度》、《--制度》、《--制度》等規章制度。由於校學生會成立時間不長,所以我們還在不斷改進完善中,從而使校學生會工作更加制度化、規範化、科學化。

  二、促進校風學風建設,積極促進開展各項科技、文化、藝術、體育活動,豐富同學業餘生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

  營造良好學習學術氛圍系列活動,建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障,也是提高大學生自身文化素質的要求,本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點,開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“--”系列活動,在此當中取得了籌辦大型活動的經驗與教訓。

  三、加強後勤工作,積極開展系別學生會交流

  積極開展對外交流,引進先進工作理念。

  新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會,審視自我,以促進自身的發展,我們與西校區校學生會一直保持密切的工作聯絡,學生會的交流和合作,對外交流的過程中,在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時,也使我們發現了自身的不足,並及時地吸取各系學生會的可借鑑之處,為校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗,起到了博採眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗,為今後的對外交流和為同學提供社會實踐鍛鍊機會打下了良好的基礎,促進了我們校學生會工作的進一步發展。

  四、本屆校學生會工作的思考與啟示

  在本屆校學生會工作本學期即將結束之際,回顧一學期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校黨委的正確領導,離不開校團委的具體指導,離不開學校各職能部門的大力支援和全體學生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學生會幹部本著“--”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。

  在這裡,請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導,向長期關心並細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

  校學生會工作報告***三***

  本屆學生會在成立之後,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支援下,充分發揮學生會“--”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:

  一、貼近學生生活方面

  結合我校實際,以問卷調查的形式進行一次“--”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對於從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,並向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支援,同時也增強了學生會成員的責任感。

  二、學風建設方面

  組織舉辦英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯絡。協助團委舉辦了20--年成長論壇,並多次組織英語知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了學生的人文素養。

  三、校園文化方面

  由體育部具體組織,成功的承辦了籃球聯賽,從中增強了學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”。

  四、娛樂文化方面

  根據我校的特殊性,舉行了校--屆藝術節,舉行了社團文化廣角,主題為“--”文藝晚會。通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。

  在過去一個學期的工作中,由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

  一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

  二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。