婦產科護士工作計劃優秀範文

  作為一名婦產科護士,制定好工作計劃,要逐漸完善婦產科硬體設施,配合婦產科醫生與有關部門的溝通;建立新的網路,並保持良好的關係。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  為了切實加強我鄉孕產婦保健工作,提高兩個系統管理質量, 更好地為人民健康服務,不斷提高人民的健康水平,力爭把xx年成績再提高一節,現制定xx年婦幼工作計劃。

  認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”,從而降低孕產婦和兒童死亡率,消除新生兒破傷風,全面推動孕產婦管理工作,提高轄區孕產婦保健質量,現計劃如下:

  一、提高認識,增強責任感。

  ①院領導兼職婦幼工作成員、婦產科人員專職

  ② 逐漸完善婦產科硬體設施;配合婦產科醫生與有關部門的溝通;建立新的網路,並保持良好的關係。

  ③ 與村醫簽定責任書,保證基礎資料的真實性,準確性。

  二、孕產婦系統管理。

  ① 每月8號各村上報孕產婦及兒童***包括流動孕婦及兒童***人口資訊,力爭準確。

  ② 每月8號各村醫上交孕產婦資料和其它方面的婦幼資料。

  ③ 每月30號到中心醫院收取孕產婦系統管理的各類全部資料。

  三、學習與監督。

  ①按時按點參加上級領導單位組織,舉辦的各類學習和例會,並及時把與會精神和工作任務下傳落實。

  ②醫院定時對村醫進行培訓和工作督導,並有書面記錄。

  ③隨時支援配合上級領導單位來我院的指導和督察。

  四、加大婦幼宣傳。

  ①醫院及各村及時對婦幼政策進行宣傳,每村永久性宣傳標語不低於2條.

  ②對於孕產婦的諮詢,各村專幹要做到科學準確不推不拖.

  新的學期新的工作目標,新的工作重點。XX年,我校為將健康意識給學生灌輸到位,讓學生們都有一個健康的學習環境,都有一個良好的衛生習慣,最終目的讓其都能在健康衛生的環境中健康成長,學習。將這一重點工作我們小學也制定出了小學衛生工作計劃。

  一、指導思想

  XX年學校工作計劃還將以以dxp理論、xxxx重要思想和科學發展觀為指導思想,,全面貫徹和落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》的精神,豐富學生的校園文化生活,擴大學校體育教育、教學的聲譽。

  二、工作任務

  1、認真抓好廣播操和佇列的日常訓練,培養學生良好的身體姿態;

  2、合理安排好學生的課間活動,保證每個學生每天一小時的在校活動時間;

  3、有針對性地開展常見疾病的預防工作,認真上好衛生保健和健康教育課。採取多種方法,減少常見病和流動性疾病的發病率;

  4、對學生進行國防知識教育和思想品德教育,培養學生熱愛祖國、勇敢頑強、積極進取的優良品質;

  5、協助少先隊抓好校園環境衛生管理。

  三、活動安排:

  九月:1、制定體衛工作計劃;

  2、籌備學生訓練人員;

  3、陽光體育活動開展。

  十月:1、召開校陽光體育活動和秋季衛生大檢查活動;

  2、組織籌劃校運動會;

  3、籌備陽光體育活動的比賽

  十一月:1、三、四、五、六年級廣播操比賽;

  2、一、二年級陽光體育活動的比賽;***專案特定***

  3、三.四年級陽光體育活動的比賽***專案特定***

  十二月:1、五、六年級陽光體育活動的比賽;***專案特定***

  2、繼續開展陽光體育活動

  篇二

  一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

  二、按護理部及產科質量管理要求,負責制訂護理工作計劃並組織實施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規範的執行落實情況,並及時總結講評,不斷提高護理質量。

  三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。

  四、組織業務學習和專業技能的培訓,定期提問或採用其它形式考核,並做好獎懲考核工作。

  五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,並鑑定消毒效果。

  六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,瞭解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。

  七、參加並組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,瞭解各級醫生對護理工作的要求。

  八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應並定期檢查,做好記錄。

  九、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關係,相互溝通情況,及時取得支援和配合。

  篇三

  在醫院“謀變革,求發展”的主旋律中,新的一年如期而至,護理作為醫院專業技術行業之一,如何在機會與挑戰中找準合適的位置,避免消極坐等,走專業建設之路,把“以病人為中心”的服務,具體到護理行為的每一細節,是醫院護理工作的重中之重,為使護理工作目標地明確開展,做以下工作計劃。

  一、護理管理

  1、繼續深化整體護理和量化管理並行的綜合管理方式,針對護理工作中存在的難點、焦點問題,及時調整工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。

  2、堅持院科二級管理,做好護士長管理工作的檢查、監督,要求護士長以工作日誌形式反映日常工作情況,並以此評價護士長管理。

  3、為“病人先醫生”制度探索合理的護理服務形式,條件成熟準備以醫護優化組合服務小組模式增加醫護服務的統一性滿足病人就醫需求。

  4、試行主管護士資格認證制度,以期達到兩個目的,一是把病人滿意的護理骨幹力量用到臨床第一線,以保障護理服務的“優質”;二是以此實現護理隊伍分層管理,有什麼樣的質量上什麼樣的崗,從機制上調動護理人員工作學習的積極性、主動性。

  5、微機管理要使護理服務在三方面得以方便、快捷,一是幫助病人及時查詢住院費用,讓病人“明白消費”;二是藥械物的使用計劃明確,下送到科,醫。學教育網蒐集整理進一步保障了護理人員留在病區為病人為病區服務的時間;三是爭取協調部分護理表格的電子化處理,在清晰、及時、原始、客觀、準確上深入一步,提高護理記錄的法律價值。

  6、針對住院病人基礎護理、特一級護理質量保證侷限、服務不到位等長期存在的問題,準備試行護工制度,以期解決病人生理、生活上的一些實際問題,使病人在享受護理專業技術服務的同時,有“如家”感覺。

  7、在護理人員配置上,力爭保障80%床位的護理人員編制,以保證護理隊伍的穩定,其它特殊情況按實際床位使用率適當以臨床護士的用工形式解決,以避免造成護理資源的浪費,同時有利於專科培訓的正常連續進行和專科服務的質量。

  8、護理隊伍規範化培訓工作繼續開展:①以集中授課、強化禮儀形體動作規範等形式,塑造文明禮貌的接人待物護理形象;②以《醫療事故處理條例》為主導內容,結合臨床例項,進行護理安全教育、規章制度學習,強化護理人員的法律意識,從身邊事,手邊事做起,兩方面結合進行護理隊伍的規範化培訓工作,以期打造一支具有法律意識的文明規範服務的護理專業隊伍。

  9、對護士長“管家理財”的能力要進一步強化,可利用合適時機到經營較好的醫院短期學習、交流、參觀,使護理管理人員在把高效、低耗的經營核算和業務服務突出專業效果方面有機結合上作出合理、積極的探索和思考,進而逐步形式合理的管理辦法。

  10、總結歷年聘用護士管理經驗,進一步完善管理體制,以期達到進一步調動人員工作積極性,保證護理隊伍相對穩定,利於護理專業技術水平建設的目的。

  二、業務管理

  1、進一步深化整體護理理念,在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規範服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

  2、強化護士長查房效果,要求護士長在行政管理和業務培訓上加強對新入院病人、危重疑難病人的管理和技術指導。認真尋找護理人員服務中的不足之處,醫。學教育網蒐集整理對照例項耐心幫教,切實提高護理人員學以致用的能力,提高護理隊伍的綜合素質,引導和培養護理人員理論結合實際的綜合分析能力和處理具體問題的能力。

  3、調整護理查房時間和形式、內容,認真開展查房後小結和病歷***例***講析,有重點查房,及時修正工作上的問題,調整工作重心。

  4、業務學習、繼續醫學教育專案的重點放在理論結合實際,學以致用上,在疾病護理常規、專科護理、急救技能、基本操作技術等方面展開目標明確的業務培訓以“缺什麼學什麼”、“有什麼實際問題就講什麼內容”強化護理學習效果。

  5、病案管理上堅持三級質控,重點放在二級質控上,利用查房保證病人資訊資料和病情動態的統一性,在護理記錄客觀、及時、原始上多下功夫,加強護理病歷的權威性、可靠性、科學性。

  6、引導護理人員對護理新技術、新專案的瞭解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文。

  7、鼓勵護理人員在職培訓,醫。學教育網蒐集整理通過自學考試等方法提高學歷,提高知識層次,改善護理隊伍智慧結構。

  三、在職培訓

  1、圍繞臨床常用知識、技能,“缺什麼,學什麼”是學習原則,護士長在根據科室實際情況擬定業務培訓***學習***計劃,適時、重點突出地組織業務學習,注重每次學習的效果而不是形式。

  2、護理技能培訓重點為

  ①十八項護理操作的規範化培訓,特別作好新員工及臨時用工的培訓;

  ②常用急救技能;

  ③健康教育中涉及的康復技巧和技術。

  3、以“綜合能力考察”主管護士資格,以“認證”工作為契機調動護理人員學習的自覺主動積極性。

  4、對口支援:產科助產專業,心內科專業

  5、院外進修:安排外一科、急診科二名護理人員,參加急症急救專業進修三個月。

  6、通過對口支援和院外進修專案的開展,力爭使醫院護理在重症監護和心電圖識別上有實質性的提高。