中學生勵志學習演講稿範文

  學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

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  各位老師、各位同學:

  上午好!

  很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是:理想召喚行動,勤奮築就成功。

  有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動,每週3次去當地的體育館,每天晚上還要在家裡訓練幾小時,直到精疲力盡為止。後來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什麼因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視採訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!”外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領域奮鬥,抱負和動力都不可少。不過,科學證明:達到頂峰者並不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奮的少數,他們勤奮努力,用行動不斷地向目標邁進,並且不斷對自己提出更高的要求。

  同學們,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終於,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

  同學們,每個人都想成為一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創新,去描繪更加絢麗的草圖,為此我向大家提出三點希望:

  一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮鬥結合起來。進一步增強愛國熱情,立志為國家富強,民族振興,人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節儉的優良品質,在生活上低要求,在學習上高標準,知難而上,勇攀高峰。我們倡導科學精神,堅持真理,反對迷信;我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學生來說,愛國家愛人民就是要愛家鄉,愛學校,愛班級,尊敬師長,孝敬父母,關心他人,要珍惜集體和個人的名譽,不做任何有損於集體和個人名譽的事情。

  二是希望大家把學習科學文化與實現自身價值結合起來,為中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,國力競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決於勞動者的素質,取決各類人才的質量與數量。作為新一代祖國未來的建設者和接班人,如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業技術,是不可能擔當起建設祖國,保衛祖國的重任的,也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得,本領的掌握離不開勤奮的學習,不斷地努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的。所以,我們只有發憤學習,練就一身硬功夫,將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民,造福於全社會和全人類,才算實現了自身價值。

  三是希望大家必須善於把學習書本知識同投身社會實踐相結合,為自己的將來的進一步發展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過於狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學校組織的各項實踐活動中學會學習,學會思考,學會合作,學會理解,學會創新,在實踐中培養自己的動手能力、動口能力、動腦能力,促進自己的全面發展,確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。

  同學們:過去的已成為歷史,未來的長卷已經展開,讓我們在這張歷史畫卷上,大顯身手,盡情揮灑,用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的畫圖,將我們的事業大廈越建越燦爛。今天你們以後塍高中為榮,明天后塍高中必將以你們為榮。

  我的講話完了,謝謝大家!

  2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已並不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對於中年級學生來說,中年級是學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

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  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  古語說:業精於勤荒於嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今後和將來。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  “讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現在起熱愛學習、勤奮讀書,養成良好行為習慣,打好各方面素質基礎,長大後才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

  親愛的同學們:昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創造輝煌的未來。

  4

  敬愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  這天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

  知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

  愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

  然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在當下。李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。

  同學們,珍惜時間,就務必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

  早歲哪知世事艱,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。

  古今中外,凡為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國裡,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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  老師們、同學們:

  大家早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探祕者,揹著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裡,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裡,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

  新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

  最後祝大家在新的一年裡,生活快樂,奮鬥成功!