老師致畢業孩子的一封信

  畢業是一個階段的結束,另一個階段的開始。畢業之際,送給孩子們一些贈言,祝福孩子們迎接新的挑戰。下面小編整理了範文,歡迎閱讀!

  範文一

  畢業班的同學們:

  你們好!

  一個多月之後,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備?曾經有一位著名的文學家***柳青***說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那麼作為最瞭解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰役的“指導員”們,想給大家提幾條發自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

  如果你學業水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有餘的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,儘可能為自己創造接受高中教育的機會。”

  如果你的學業水平比較優秀,那我也送你們一句話:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”

  孟子的這些至理名言,對大傢俱有相當的警示和激勵作用。作為學習優秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發奮拼搏,以求在中考大戰中所向披靡,獨佔鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優秀並不可怕,可怕的是優秀的人比你更勤奮!”

  還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續積累,你一定知道厚積薄發的道理,只有經過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!

  如果你在學業上感覺比較困難,學業成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什麼可以讓我放棄”送給你們。

  或許你們已經自己遠遠劃出普高之外;或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業;或許你心有餘而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規、優秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業大學,接受更為優秀專業的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。

  最後我想代表九年級的全體老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞澀的女孩,無論你胖瘦美醜,無論你成績優劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經,你們把那麼信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說飢餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們願意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  範文二

  親愛的同學、可愛的孩子們:

  你們好

  時間過得真的好快,三年,你們和我相伴的日子今天就要結束了。捨得嗎?捨不得,但我又能怎樣呢?這一天終究是要到的,不會因為我的不捨而改變,也不會因我的留戀而延長。以後的日子裡,留給我的是對你們的思念、留給我的是對你們的期盼、留給我的是對你們的無限祝福。孩子呀,多年以後,我老了,或許想不起你們的音容笑貌,記不得你們的舉止投足,聽不見你的侃侃談話。原諒吧,原諒一個老人吧。

  同學們,今天你們在這裡和我道別,我沒有美酒,也沒有佳餚,唯一有的只是對你們最真最真的祝福,祝願你們將來成為人上人,鳳中鳳。

  你們眼中,我究竟算怎樣一個老師?我希望當你們多年後回憶起我時,美好多於陰暗,留戀大於反感。因為我的嚴格、呆板、易怒,多少同學被我毫不留情地訓斥過。但是我想告訴你們:無論我多少次對你們叫喊,無論我怎樣表達我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們而不顧,因為我內心深處真的是愛你們的!我著急你的生命安危,所以要求你們有事要向我請假,這不是想體現我自己的權力有多高,只是為了讓自己知道,你不在我眼前時,身在何方;我害怕你們在這裡變壞,所以總是要求你們的穿著打扮儘量得體一些,這不是想限制你們的自由,老師從來沒有那樣的冷酷,只是想訓練你們隨大流,不做絕大多數人眼中的另類而脫離了社會;我著急你們的高考分數,所以我狠心地逼迫你們背書,做題,不是為了那幾個獎金,而是擔你高考分出來的那一天,你和你的家人無顏面對你的左鄰右舍,顏面掃地;我擔憂你們將來能否順利地、高速地與社會接軌,所以我經常用一些具體的例子來展現社會上需要什麼樣的人才,不是為了體現老師有多廣的知識面,也不是為別的,只是想讓你們有一個明確的方向,奮鬥的目標,儘量多,儘量深的去挖掘自己的潛在能量。因為諸多的原因,所以我對你們的要求多一些,高一些,嚴一些。對於你們將來的成功,我不知道我做的這一切是否有一點點用,是對還是錯。如果是對的,希望你們將來能理解並繼續走下去,如果是錯的更請你們原諒。無論是對是錯,今天在這裡,我想對你們每一位挨批、受訓的同學說聲:“對不起了,親愛的同學們。”

  半個多月來,只要閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了三年前的9月我們相識於隘中。忘不了把你們從各個初中整合到一個班,當我第一次站在你們面前的講臺上,我真的不知道說什麼好,我記得我的第一句話是:我是你們的班主任,接下來的三年時光,由我來陪伴你們。你們並不知道我當時的感受,因為父親的去世,碎心的打擊,你們報名時我剛出院沒幾天,醫生要我儘量多休息。你們的到來,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否堅持下來,能否兌現陪伴你們三年的承諾,當時內心的酸楚讓我眼淚留在心間。果然,今年正月開學,我不得不到省城去就醫,醫生要我住院,還是要我多休息,為了兌現對你們的承諾和心中的責任,我只能放棄。我不想放棄每一點與你們在一起的時間,但是今天不放不行,不能以自己的一廂情願而阻止你們的前途,我更沒有這個能力。與你們在一起的日子將會讓我難以忘懷,難忘操場上你們軍訓期間,晒黑的身影,滿臉的疲憊;難忘拔河比賽時你們吶喊的聲音;難忘球場上你們拼命的身影和勝利時的喜悅失敗時的沮喪;難忘每天早讀、晚讀時你們朗朗的讀書聲;難忘高三時你們拼搏情形;難忘你們委屈時的淚眼迷離,高興是的手舞足蹈;難忘你們悄悄放在我抽屜裡蘋果的清香……。謝謝你們,謝謝你們三年來支援和信任,

  你們是完美的,但是老師我,有著太多的不完美,好多好多事情令你們不能滿意。這個即將分手離別的時候,我想對大家說:

  對不起同學們,對不起孩子,如果我曾因某事而傷過你的自尊心,希望你知道,我不願將來有人因同樣的錯誤而責備你;

  對不起同學們,對不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細,不是那樣的精力充沛;

  對不起同學們,對不起孩子,如果我管理的302班不是你理想當中的集體,請原諒我不夠科學的管理;

  對不起同學們,對不起孩子,如果我讓你感受到的父愛太少,請原諒我把愛分的不均。

  總之,請原諒我的不完美!

  我最後的嘮叨:我希望你成為一個——有責任感的人:永遠不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成為一個——有毅力的人:咬定青山不放鬆,你必收穫成功;我希望你成為一個——有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨……

  XXX

  20XX年XX月XX日

  範文三

  親愛的孩子們:

  大家好!

  你們順利完成了小學課程,即將踏入中學大門,餘老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。朝夕相處的六年,點點滴滴的記憶再一次在腦海中歷歷在目,還記得嗎?剛踏入一年級時,老師給你們每個人都獎勵一個太陽寶寶嗎? 還記得嗎?二年級時候,我趙老師帶大家去濱江公園春遊放風箏;六年級廣播操比賽,我們統一服裝,一展風采……一切都像是昨天發生過一樣,但人生就像一列沒有迴路的單程車,我這裡只是你們人生之路的第一驛站。

  在未來漫長的日子裡,你們可能會擁有令人目眩的鮮花和掌聲,也一定會路遇荊棘和坎坷,產生幾多惆悵與無奈,對此,你們要有足夠的心理準備,因為,每個人都會遇到許多大大小小的挫折,最重要的是挫折之後應該怎麼辦,是消沉頹廢,還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛鍊自己的良機。要知道,生活不會一帆風順,事事隨心,人生是一條太艱辛的路,老師希望你們在最灰暗的時候也不要氣餒。還有,事情沒到最後關頭不要輕易放棄,因為輕易放棄可能會失去很多機會。

  與人相處的時候,我希望你們能夠寬容和理解別人。將來,你們可能遇到一些不盡人意的事情,被委屈,被猜疑,被防範……但是,我們有理由相信:世上還是好人多。與其喋諜不休地抱怨世風日下,不如從我做起,從點滴做起,讓世界多一些真誠和寬容,少一些奸詐和虛偽。“盡人事,聽天命”這是我最喜歡的座右銘。希望你們也能積極主動地做事,樂觀豁達地做人。正像當代教育改革家魏書生所說的“學習、盡責、助人是享受。”要正確認識苦樂觀。遇到不順心的事,應“多改變自己,少埋怨別人。”

  孩子們,老師還有更重要的事情叮囑你們,任何時候,都不要放棄學習。要用知識武裝自己的頭腦,不要迷戀網路小說和遊戲。未來的社會是競爭日益激烈的社會,惟有靠自己的聰明才智和踏實勤勉地工作作風才能立於不敗之地。學習包括很多方面,在學校接受老師的傳道授業是其一;在家裡聽從家長的教誨是其二;還有一個更廣闊的永遠畢不了業的大課堂,那就是社會。我期盼著你們成功的訊息;期待我的美“夢”成真。

  明天,你們就要離我而去,去開創你們的一片新天地。站在講臺上,我不會再看到你們純真可愛的臉龐和清澈如水的目光,我們會成為對方記憶中的一部分。但是,只要你們願意,無論世事怎樣變遷,我都會是你們永遠的朋友。

  最後,老師在心底裡默默地為你們祝福,各自珍重,一路走好!

  你的朋友

  20XX年XX月XX日


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