五年級學生的漢字手抄報版式設計

  漢字的文化生成與文化研究,譜寫了漢字文化的輝煌歷史,構成了中華文明的根脈譜系。做漢字手抄報有助於提高漢語水平。小編為大家整理了,希望大家喜歡。

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  五年級學生的漢字手抄報的內容:趣味字謎

  掩飾陳跡***打一國名*** —— 謎底: 蒙古

  鴨腳木***打一花卉*** —— 謎底: 鵝掌柴

  地殼運動***打一宋代詩人*** —— 謎底: 陸游

  彩虹上的竇漪房***打一七夕植物*** —— 謎底: 七彩皇后

  鞭炮聲***打一成語*** —— 謎底: 劈里啪啦

  裸體***打一電腦硬體*** —— 謎底: 光碟機***注:驅與軀諧音***

  顏色豔麗喜陽光,紅白兩種半年紅***打一花卉*** —— 謎底: 夾桃竹

  黑線球,白線球,猜不著,看著我 —— 謎底: 眼睛

  五年級學生的漢字手抄報的資料:有趣的漢字

  漢字就像一把金鑰匙,它悄悄的打開了中國文化的大門。

  我看過一本書,裡面講了一個倉頡造字的故事。在很久很久以前,我們國家是沒有漢字的,許多事情都無法記錄下來。有一天,黃帝將如何記事的難題交給了一個叫倉頡的官員,讓他想辦法。倉頡通過對事物的仔細觀察和反覆推敲,發明了象形文字——那就是我國漢字的前身。

  比如那一個“月”字就像一個彎彎的月亮姐姐,衝著你微笑呢!那“滅”字就像有一處高高的火苗,有一個人用腳將火苗踩滅。那“果”字就像有一個大大的果田,果田中一棵大大的果樹等等。

  一個方方正正的漢子都是有規律的,它們就像一個鬧鐘裡的零件,都是按規律排的。每個字都是從上到下,從左到右來進行書寫。

  中國的漢字真偉大!我為自己身為中國人而感到自豪。