幼師安全工作計劃

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,下面是小編收集整理關於的資料,希望大家喜歡。

  篇一

  為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

  一、領導重視,認識到位,建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

  組長:周佩霞

  副組長:袁正紅

  組員:周少燕、何惠芳、鍾紅梅

  二、強化安全意識

  1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

  2.在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

  三、重環境安全,避免事故發生

  1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

  2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

  四、認真落實安全制度和安全措施

  1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

  2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查詢原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  五、注意幼兒的飲食安全

  1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

  2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

  3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

  1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

  2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

  3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

  篇二

  《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的。由於本班孩子的調皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預見性,關鍵是然,因此我們根據本班實際情況制定計劃如下:

  一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。

  二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否繫好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環節也能引發大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發生。

  三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閒聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應該全身心投入。

  四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所裡注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室裡關注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由於廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線範圍內而起鬨,更容易出事,所以這一環節應該兩位教師分工合作。

  五、注意電器及危險物品***消毒液等***的擺放,不讓幼兒接觸。

  六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之後拿在被窩裡玩,稍不注意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發現。

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