我永遠記得您閱讀練習及答案

  《我永遠記得您》中因為老師簡單的幾句話,使一個處境窘迫的孩子重新樹立了自信,並通過自己的努力取得了可喜的成績。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《我永遠記得您》閱讀材料

  我永遠記得您

  王東力

  有這樣一則故事:一位男孩上初中時十分貪玩,成績自然慘不忍睹。老師開始還對他心懷希望,後來便死了心,但為了照顧他的自尊心,以免一二十分的成績讓他面子掃地,於是判他的試卷時便儘量放鬆尺度,有時甚至根本不看,匆匆批上個60分就完了。這位學生也知道怎麼回事,每次發了試卷也只是匆匆一瞥,就隨手仍到別處。

  不久調來一位新老師,在判這位學生的試卷時,有人告訴她以前那位老師的做法,她只好效仿也給他打了60分。髮捲時這位老師注意到,那男孩隨手把試卷仍進抽屜。這位老師心理猛地一沉,她連忙走過來,要回試卷,取出紅筆重新為他批閱。結果這位學生只得了十幾分。最後老師說:“你是學生,我是老師,批改你的試卷是我的職責。你答對幾道題,我就只能給你相應的分數,只有這個分數才真正屬於不自己。”

  幾年後,在熙熙攘攘的大街上,一位大學生走到了這位老師面前:“可能您已經忘記了我,但我永遠記得您。您就是那個重新給我自尊的人。是您的行為和語言讓我走到了今天。”

  沒想到老師簡單的幾句話,竟使一個處境窘迫的孩子重新樹立了自信,並通過自己的努力取得了可喜的成績。面對一個陷入困境的人,憐憫似的施捨只會使他的自尊蒙上灰塵,這並不是真正的幫助。我們應該做的,是幫他拂去心靈的塵埃,讓他重新看見自己的價值與尊嚴。

  《我永遠記得您》閱讀題題目

  1、文中寫了兩位教師,他們對“男孩”的態度分別是_____________________________________,這兩位教師在文中的關係是___________。***4分***

  2、文章標題是“我永遠記得您”,其中的“您”是指______,“永遠記得”的原因是_________________________。***3分***

  3.一位老師那樣批改打分數的危害是______________,第二位老師這樣給分數產生的意義是______________________。***4分***

  4、本文共四個自然段,如果將結尾一段去掉行不行?請簡要說明理由。***3分***

  5、讀了本文,你會產生哪些思考呢?請說出兩點啟示。***4分***

  《我永遠記得您》閱讀題答案

  1、***4分***第一位老師對男孩失去信心而馬虎敷衍;第一位老師對男孩實事求是而暗含鼓勵。 第一位老師襯托第一位老師。

  2、***3分***第一位老師。老師給了他尊嚴,給了他自信,給了他正確的評價。

  3、***4分***憐憫似的施捨使人的自尊心蒙上灰塵;拂去心靈的塵埃可以使人重新看到自己的價值與尊嚴。

  4、***3分***從情節結構上看可以去掉,但從內容上則不能去掉,因為它是本文討論深化部分,去掉後主題就不鮮明、不突出了。

  5、***4分******圍繞文章 簡要回答 即可給分***