新人教版小學四年級語文期末試題

　　小學生學習語文忌諱的是死記硬背，我們要通過做試題，學會靈活學習和運用知識。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!

　　一

　　一,拼拼寫寫,看我多棒!***9分***

　　báo wù lǒnɡ zhào fènɡ xì jūn yún chónɡ dié yǐn bì

　　*** ****** ****** *** *** *** *** ****** ***

　　qīnɡ xié xùn chì lónɡ dōnɡ fá mù shì hòu rèn pínɡ

　　*** ****** ****** *** *** ****** *** *** ***

　　bǐnɡ xī nínɡ shì cǎo cuì huā kāi suí yù ér ān

　　*** *** *** *** *** ***

　　二,我能幫它們找到合適的座位.***8分***

　　***1*** 奔騰沸騰

　　只見水天相接的地方出現了一條白線,人群又*** ***起來了.

　　霎時,潮頭*** ***西去,可是餘波還在漫天卷地地湧來.

　　***2***觀賞欣賞

　　媽媽站在花壇邊,*** ***著盛開的牡丹.

　　我們到音樂廳*** ***音樂.

　　***3***平靜冷靜寂靜安靜

　　①上課鈴響了,教室裡頓時*** ***下來.

　　②在一片讚揚聲中,我們的頭腦要保持*** ***.

　　③夜深了,四周一片*** ***,我們的羅老師還在伏案工作.

　　④掌聲雷動,過了好久,劇場才恢復*** ***.

　　三,詞語積累.

　　1, 我能寫出下列意思的詞語.***8分 ***

　　好象藏在裡面看不見,又好象露在外面看得見.*** ***

　　比喻聲勢浩大,氣勢雄偉.*** ***

　　每有辦法清點,無法計算.*** ***

　　供給長輩或年長的人生活所需不完備.*** ***

　　形容傲慢,滿不在乎的樣子.*** ***

　　拘謹,不自然,不安寧的樣子.*** ***

　　非常鎮定,不慌不忙的樣子.*** ***

　　形容富有朝氣,充滿活力.*** ***

　　2,寫四個表示看的詞語.***不能有"看"字.****** 2分***

　　_______________ _______________ _______________ _______________

　　3,舉一反三是我的長項.***6分***

　　藍盈盈灰濛濛 __________ __________ __________ __________

　　恍恍惚惚高高興興 __________ __________ __________ __________

　　面如土色勢如破竹 __________ __________ __________ __________

　　閱讀部分

　　一,憶課文填空.***5+4分***

　　1,潮來了,作者先聽見遠處傳來_______________,好像_______________.過了一會兒,浪潮越來越近了,那聲音如同_______________,好像_______________.當潮頭奔騰西去後,江面依舊_______________.

　　2,我知道《遊山西村》這首詩是_______朝詩人_______所作.詩中有兩句千古名句是:"_______________,_______________."而且,我能用自己的話寫出這兩句詩句的意思:

　　___________________________ .

　　二,閱讀短文,回答問題.***4+1+6分***

　　起初周圍是寂靜的.後來忽然起了一聲鳥叫.我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來.接著又看見第二隻,第三隻.我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處***chǔ chù***都是鳥聲,到處都是鳥影.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀.

　　我注意地看著,眼睛應***yīng yìng***接不暇,看清楚了這隻,又錯過了那隻,看見那隻,另一隻又飛起來了.一隻畫眉鳥飛出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興***xìng xīng***奮地叫著,那歌聲真好聽.

　　當小船向高塔下面的鄉村劃***huà huá***去的時候,我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹.我感到一點兒留戀.昨天是我的眼睛騙了我,那"鳥的天堂"的確是鳥的天堂啊!

　　1, 在文中加粗字的正確讀音下面畫"√".

　　2, 用"_____"在文中畫出表示"應接不暇"的句子.

　　3, 按文中內容填空.

　　***1***"大小,小的,花的,黑的"這是寫了鳥的________ ."有的……有的……有的"是寫了鳥的________ .

　　***2***句式訓練.

　　"那歌聲真好聽." 反問:_______________

　　"我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹." 縮句:______________________________

　　***3***最後一句話第一個"鳥的天堂"加了引號是因為__ __ ;第二個沒有加引號是因為_______________.***把序號填在橫線上.***①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的讚歎.

　　三,讀短文,完成練習.***5+4+2+4分***

　　這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍色的瓦,青色的牆,紅色的柱子,黃色的大門.

　　門前是一座大花園,開著鮮豔的花朵.花園裡有魚池,金魚在池裡擺著尾巴.房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅豔豔的果子.房子左邊是一片菜園,園裡有青青的菜,翠綠的瓜.房子後面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃發光.

　　遠處,一座高山直入雲端,一道瀑布從山頂掛下來,讓我想起學過的一句古詩:"_______________,_______________."

　　1.第一自然段是圍繞"_______________"這句話來寫的.圍繞這句話寫了畫中的 , , , 等景物.

　　2,第二自然段先寫了門前的景物,又寫了房子的景物,再寫房子的景物,最後寫了房子的景物.是按順序寫的.

　　3,自然段中劃線的地方,用上我們學過的古詩的詩句,使表達的意思更形象.

　　4,我能把句子寫得更美.

　　園裡有魚池,金魚在池裡擺著尾巴.***運用擬人***

　　__________________________________________

　　房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅豔豔的果子.***運用比喻***

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　　作文

　　從下列題目中任選一題.***30分***

　　***一*** 我愛

　　***二*** 假如我有一支神筆

　　寫作要求:1,如選***一***,則要將不完整的題目補充完整.

　　2,要做到語句通順,連貫,內容具體.

　　3,書寫工整,不少於300字.

　　二

　　一、看拼音，寫詞語。***5分***

　　jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào lěnɡ kù

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、用“ ”畫出句中的錯別字，改正後寫在括號裡。***4分***

　　花圓裡嘗年羊益著孩子們歡樂的笑聲。*** *** *** *** *** *** *** ***

　　三、用“ ”給帶點的字選出正確的讀音。***4分***

　　步調急速***tiáo diào*** 風號浪吼***háo hào***

　　扮演角色***jiǎo jué *** 枝折花落***zhé shé***

　　四、比一比，再組詞。***5分***

　　律*** *** 梢*** *** 稱*** *** 職*** *** 厲*** ***

　　津*** *** 稍*** *** 稈*** *** 恥*** *** 歷*** ***

　　五、我積累了很多好詞語，我一定能填對!***6分***

　　屏息***　　***視隨*** ***而安 *** 　 ***不相讓綠樹成*** 　 ***

　　人跡***　　***至草***　 ***花開　應接不*** 　 *** 精神大*** 　 ***

　　我還能寫四個含有動物的成語：　　　　、　　　　、　　　　　、　　　　　。

　　六、我會先比一比，然後選擇恰當的詞語填空。***4分***

　　嚴厲嚴肅嚴格

　　1、爸爸對自己要求很*** ***，上班從不遲到。

　　2、媽媽*** ***地對我說：“好孩子要誠實，不能說謊話!”

　　只要……就…… 即使……也…… 因為……所以……

　　3、電視機沒有影象了，*** ***維修人員來維修，故障*** ***能排除。

　　4、電視機沒有影象了，*** ***維修人員來維修，故障*** ***不一定能排除。

　　七、把下面的句子補充完整。***4分***

　　1、，二月蘭花盆裡裝。

　　2、山重水複疑無路，。

　　3、因風皺面為雪白頭

　　八、將第5課古詩兩首其中一首完整地默寫下來。***5分***

　　九、在前半學期的學習中，童話故事把我帶入美好的情境，我非常喜歡。讀後我發現童話中的主人公有超常的魔力，能　　　　　　　　，還發現童話　　　　　　，故事很有趣，不少故事還給我們　　　　　　　　　。　***3分***

　　第二部分：閱讀積累與運用***30分***

　　一、認真閱讀《巨人的花園》選段，我會按文後要求答題。***15分***

　　一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這麼明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園裡，他看到花園裡草翠花開，有許多孩子在歡快地遊戲，他們大概是從圍牆的破損處鑽進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發現桃樹底下站著個小男孩。

　　“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎麼，巨人看著他的眼神，心裡感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。

　　“噢!是這麼回事!”巨人終於明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠被我趕走。謝謝你!”

　　1、下列詞語的近義詞。***2分***

　　喧鬧***　　　　***　　訓斥***　　　　***

　　2、當巨人激動地跑到花園，他看到了什麼?請用“ ”畫出來。

　　當孩子們被巨人趕走後，花園發生了什麼變化?請用“ ”畫出來。***4分***

　　3、是 ***誰***使巨人終於明白了。***2分***

　　4、請把文段中的四字詞語摘抄下來***不少於4個***。***2分***

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　5、從文段中摘抄一個你最喜歡的句子，並說說你為什麼喜歡?***2分***

　　句子：

　　原因：