四川中考傳記閱讀試題及答案

　　提高語文傳記類文章的閱讀能力，是備考四川中考語文考試中的一個重點，為了幫助大家練習中考語文閱讀能力，下面小編為大家帶來四川中考語文傳記閱讀習題及答案，供大家閱讀練習。

　　四川中考傳記閱讀原文

　　萊納斯·卡爾·鮑林是公認的傑出科學家。著名的英國《新科學家》雜誌把他列為人類迄今為止最偉大的20位科學家之一，與伽利略、牛頓和達爾文等齊名。20世紀只有他與愛因斯坦比肩。

　　鮑林的青少年時代是在逆境中度過的。他9歲喪父，身為家庭主婦的母親無力撫養三個子女，家庭經濟情況頓時陷入拮据。鮑林從13歲起就開始在課餘時間打工掙錢。他幹過許多工作，如在保齡球館擺放木瓶，分送報紙、郵件和牛奶，在肉店幫助賣肉，在電影院幫助放電影，等等。

　　鮑林從小就對周圍世界充滿強烈的好奇心，遇事總愛刨根問底。大約在13歲的時候，有一天，一個同學給他做“化學實驗”，將硫酸滴入食糖與氯酸鉀的混合物中。結果，火焰一下子竄出來，瓷碗中只留下水和一堆黑色的炭。鮑林對這種一些物質變成另外一些物質的現象深感驚訝。從這天起，他立志成為化學家。

　　鮑林於1925年在加州理工學院獲得化學博士學位，隨後，他到歐洲，跟隨索末菲、玻恩等物理大師從事量子力學的研究，並與當時物理學界頂尖人物玻爾、薛定鍔等人有過廣泛的接觸和交流。

　　兩年後回到美國，鮑林應用量子力學，從事化學鍵本質的研究，創立了化學鍵理論，應用這一理論，在其後二十多年裡，鮑林與他的學生合作，一共確定了不下225種物質的分子結構，創下了一個前所未有的紀錄。1950年前後，鮑林攻克了蛋白質結構的重大課題。

　　鮑林參與了研究DNA結構這一20世紀最著名的科學競爭，雖然未能正確破解DNA的分子結構，但是，他為正確地破譯奠定了基礎。沃森與克里克之所以能成功破譯DNA分子結構，很大程度上是因為應用了鮑林的理論和方法。李遠哲先生曾說過，他最佩服鮑林說過的一句話：“當年輕人發現老一輩做錯的事情時，科學才會進步，社會才會進步。” 由於對現代化學貢獻巨大，1954年鮑林被授予諾貝爾化學獎。

　　①無論在科學問題上還是在社會問題上，鮑林均受到愛因斯坦的深刻影響。愛因斯坦不僅是偉大的科學家，同時也是偉大的思想家。他一生經歷了兩次世界大戰，從第一次世界大戰開始到他生命結束的40年間，他一直深切關懷人類的命運。除了科學以外，佔據愛因斯坦頭腦的最重要的事情，一直是如何消除戰爭，爭取世界和平。鮑林和愛因斯坦是忘年之交，他們在反對核試驗和爭取世界和平方面一拍即合。愛因斯坦去世以後，鮑林一直高舉反對核試驗和核武器的大旗。

　　1957年，鮑林發起了一項簽名運動，徵集世界範圍內的科學家在禁止核武器試驗請願書上簽名。短短几個月時間，其徵集到49個國家11021位知名學者和科學家的簽名。他們中間有37人是諾貝爾獎獲獎者.包括李政道和楊振寧，35人是倫敦皇家學會會員，216人是蘇聯科學院院士。美國科學家總計有2705人。l 958年1月，鮑林將請願書呈交給當時的聯合國祕書長哈馬舍爾德先生。

　　因為這次簽名運動，鮑林後來遭到美國國會的調查。面對被起訴和被拘捕的危險，鮑林一直堅持反對核試驗。這之後，他將自己的思想和主張整理成書，這就是《再不要戰爭》。1963年，美英蘇簽署了部分禁止核試驗條約。緊隨其後，諾貝爾獎委員會宣佈，鮑林榮獲諾貝爾和平獎。

　　從60歲直到高齡，鮑林仍繼續活躍於科研第一線。②許多科學家在這個年齡或者已經退休，或者再無建樹，但鮑林似乎不想這樣退出歷史舞臺。許多諾貝爾獎得主曾因獲獎而紅極一時、此後便默默無聞了。與此形成鮮明對照的是，直到90歲高齡，鮑林仍繼續在物理、化學等方面發表論文。晚年的鮑林***近90歲時***與德國科學家拉思合作，於l9***創立關於人類冠心病病因的統一理論。破解了人類冠心病之謎。鮑林以其廣博的知識和深邃的洞察力，在近90歲高齡，有根有據地提出冠心病統一理論，為人類從根本上戰勝冠心病奠定了理論基礎。

　　1991年，鮑林與拉思其同申報了與上述理論相關的四項發明專利。1994年美國專利局公佈了這四項發明?以如此高齡***9***1歲***仍能取得如此重大的科學成就，這在人類歷史上也是獨一無二的。***有刪改***

　　【注】萊納斯·卡爾·鮑林***1901年2月28日～1994年8月19日***，美國著名化學家，

　　四川中考傳記閱讀題目

　　19.第一段在文章結構和內容上各有什麼作用?請簡要分析。***4分***

　　20.***4分***

　　***1***簡要回答文中畫線句子①在結構方面的作用。***2分***

　　無論在科學問題上還是在社會問題上，鮑林均受到愛因斯坦的深刻影響。

　　***2***賞析文中畫線句子②的表現手法及其作用。***2分***

　　許多科學家在這個年齡或者已經退休，或者再無建樹，但鮑林似乎不想這樣退出歷史舞臺。

　　21.作為世紀偉人，鮑林有哪些突出貢獻?請結合文字簡要回答。***4分***

　　22.作者在文中簡介了鮑林的早年經歷和晚年取得的重大科學成就，鮑林的這些事給了 你哪些啟示?請結合文字簡要回答。***6分***

　　四川中考傳記閱讀答案

　　19.***1***第一段在結構方面的作用：照應題目，總領全文***引領下文***。***2***在內容方面的作用：通過對比突出鮑林的偉大成就，引發讀者興趣。***每點2分，共4分。其他合理答案，亦可酌情給分***

　　20.***1***承上啟下***過渡***。由介紹鮑林的科學***化學研究方面***方面的成就過渡到社會***爭取世界和平***方面的成就。***2***對比。突出鮑林晚年仍然活躍於科研第一線的勤勉精神。***每點2分，共4分。其他合理答案，亦可酌情給分***

　　21.因為創立了化學鍵理論、確定了不下225種物質的分子結構、攻克了蛋白質結構的重大課題等而獲得諾貝爾化學獎;反對核試驗而獲諾貝爾和平獎;提出冠心病統一理論，為戰勝冠心病奠定了理論基礎;晚年與拉思合作獲得美國四項發明專利。***每點1分，共4分。其他合理答案，亦可酌情給分***

　　22.***1***鮑林的早年經歷啟示我們：家庭貧困並不可怕，逆境往往能夠培養人的良好意志品質***逆境出人才***，另外，培養良好興趣和早年立志對人的一生是非常重要。***共4分，“逆境出人才”、“培養良好興趣”和“早年立志”，以上三個要點答出一個得1分，答出三個得4分。其他合理答案，亦可酌情給分******2***鮑林晚年仍然取得重大科學成就啟示我們：活到老，研究到老，仍然可能取得重大成就。***2分，其他合理答案，亦可酌情給分***