文明伴我行的主題手抄報內容資料

  學生的接受能力和模仿能力強,注重對學生進行文明禮儀教育,使其從小養成講文明、懂禮儀的良好品質。做文明禮儀手抄報養成文明習慣。小編分享有關,希望可以幫助大家!

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  有關文明伴我行的主題手抄報的資料:文明禮儀伴我行

  “文明禮儀”,這一詞多麼純潔高尚啊!曾使多少勞動人民嚮往著,追求著,然而要做一個文明的人,是多麼不容易啊!即使如此,還是有很多人都做到了文明禮儀。

  首先要懂得文明禮儀,要求見到老師、長輩要:問聲好!剛開始我顯得有些羞澀。見到老師時,我的心怦怦直跳,怎麼辦,老師越走越近了,我的心有如十五個水桶打水——七上八下。但是,當我想起老師說過要做一個懂文明禮儀的小學生時,忽然有股無形的力量湧動著。終於,我鼓起了勇氣,等老師走過來,我深情地敬了個禮,並問候了一聲“老師好”。這既促進了老師與學生之間的交往能力,又讓我們做到了文明禮儀。

  講文明,就不能不講粗話、髒話。要從小養成使用普通話,用文明語的良好習慣。這樣才能讓我們伴隨禮儀而行,使我們成為一名懂禮貌,講文明的小學生。

  我感悟到了文明禮儀的力量,一個人必須要講文明、講禮儀,這個世界才會更加和睦、更加美好。讓我們行動起來吧!讓“文明、禮儀”來創造出一個全新的、美好的、和諧的明天吧!

  有關文明伴我行的主題手抄報的內容:學生穿著禮儀

  ***1***按要求穿規定的校服,不穿奇裝異服。

  ***2***著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

  ***3***不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

  ***4***課堂上不敞衣、脫鞋。

  ***5***不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

  ***6***不佩戴項鍊、耳環***針***、戒指、手鍊、手鐲等飾物。

  ***7***不塗脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不塗指甲油。

  ***8***按要求修剪頭髮,不染髮,不燙髮,不留長髮。