中學寒假倡議書3篇

  本文是小編為大家整理的中學寒假倡議書,僅供參考。

  中學寒假倡議書一:

  中學生寒假讀書倡議書

  親愛的同學們:

  你們好!

  是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指引迷津?是什麼,讓我們如痴如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子遊戲和網路所構築的聲光世界中,與書本的距離越來越遠,使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積澱下來的文明精華無暇顧及。中學階段是學生閱讀積累的黃金季節,優秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦,文明古國,今天又能走向繁榮昌盛,一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的國度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。

  我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說:在書中發現自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

  我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。

  我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

  我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強;保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

  古人云:一日不讀書,面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學提出倡議:

  1、備好一本書。同學們可利用假期,買一或二本自己喜歡、對人有益的好書。***推薦書目附後***

  2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恆。朗讀感悟一些經典美文,讓琅琅書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。

  3、編好一本書。即“手編書”。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書,上學前裝訂成冊。返校後上交,級部將組織檢查評比並發獎。

  另外,同學們要利用寒假參加一項綜合實踐活動,根據自己的興趣、愛好、特長,自主選擇研究課題,查詢資料、調查研究、探索實驗、撰寫報告。走出校園小課堂,走進社會大課堂,探究自然、探究社會、探究人生,提高實踐能力,增強社會責任感。

  同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長

  倡議人:zhuna

  20xx年x月x日


 

  中學寒假倡議書二:

  同學們:

  “書香橫溢,詩海揚帆;經典有味,時時育才”。我們倡導讀書,因為讀書能給人以智慧,給人以力量;我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格;我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  然而平時我們都全身心地投入到繁忙的學習中,能靜下心來閱讀的時間並不多。現在踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們迎來了一段漫長的寒假,沒有了學習的困擾,沒有了學習的壓力,為什麼不利用這難得的時間在午後的陽光裡讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閒暇的假期裡多讀書,讀好書,讓書籍來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期,我們特向全體同學發出如下倡議:

  2011年寒假,讓我們一起行動起來!

  ——在這個寒假,走進學校圖書室,每人借二本自已喜愛的書,並開始閱讀。 ——在這個寒假,向親人、朋友、同學推薦一本好書。

  ——在這個寒假,拿起手中的筆,記下讀書時的點滴心得,陶冶情操,感悟生命。***開學後將讀書心得體會以班為單位交教科室***

  ——從這個寒假開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。

  ——從這個寒假開始,每一天,時間再緊也要讀書。

  這個寒假,讓我們讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲霧會天機”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

  願我們在這個寒假交得知心朋友,收穫無窮快樂!

  倡議人:zhuna

  20xx年x月x日
 

  中學寒假倡議書三:

  同學們:

  2011年寒假即將到來,為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期,根據市教育局、團市委要求,結合我校實際,校團委向全體中學生髮出如下倡議:

  一、認真執行《規範》,達到自我完善。

  寒假期間,全體同學要繼續認真地學習和執行《中學生日常行為規範》和《中學生守則》,尤其要加強:《規範》第四部分——勤勞儉樸、孝敬父母;第五部分——嚴於律己,遵守公德的學習和訓練。既要認真系統地整理好所學知識,又要完成好寒假作業,還要從事適當的家務勞動。

  二、樹立文明新風,做有修養的人。

  1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信,自覺抵制不良思想的侵襲。

  2、不參加xx組織,不參與傳銷活動;文明上網、上文明網,不進營業性網咖。

  3、注意交通安全、消防安全、食品衛生、自然災害等,防止意外事件發生,尤其不要玩火、玩電、攀高弄險,防止煙花鞭炮傷人引發火災;防止簡訊、網路等欺詐行為。

  4、讀好書,陶冶高尚的思想情操,反對看淫穢書刊、錄影、影碟;做好事,反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。

  三、積極參與社群活動,共建和諧社會。

  1、全體同學應主動到所在社群***村組***報到,開展愛心義工活動***如照顧老、弱、病、殘人,清掃街道,揀廢護綠等***,並認真填寫《社會實踐活動記錄表》,開學後各支部統一收齊《社會實踐活動記錄表》交校團委。校團委、學生處審閱後將記入“學生綜合素質評價檔案”。

  2、開展“孝心無價,學會感恩”家庭美德實踐活動,全體同學要利用寒假休息時間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務,多與父母溝通交流。

  四、開展問卷調查活動,提升社會實踐能力。

  每位同學要利用假期,開展一次社會實踐問卷調查活動。問卷調查題目可參考下面提供選題,調查形式可以個人為單位,也可以小組合作。提倡內容和形式多樣化。開學後將撰寫的調查報告交至各支部彙總,各支部遴選出優秀調查報告於開學後第一週交至校團委。

  校團委將聯合學生處、教研室對調查報告進行集中審閱、評獎,並對獲獎支部和個人進行總結表彰。

  調查報告參考選題:

  1、中學生壓歲錢狀況調查

  2、中學生假期學習生活方式調查

  3、老百姓過年方式調查

  4、網路對人們生活的影響調查

  5、全球經濟危機對家鄉人民生活的影響調查

  6、家鄉人民娛樂生活調查

  7、家鄉“空巢”現象調查

  五、開展社團特色活動,促進社團建設。

  各學生社團根據自我特色,在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下,結合實際情況,開展健康有益的社團活動至少一次***如:文學社可進行民間採風,感受自然氣息,感受人文景觀;小記者可隨時記錄真實生活,撰寫身邊趣事;合唱團、舞蹈隊、民樂團和音樂社可根據實際情況進行排練或觀摩學習等***,以此來增強團隊凝聚力與活動能力,促進團隊建設,並在開學後做好總結,報校團委。

  希望同學們按照以上建議,渡過一個充實而有意義的寒假。同時請各中隊、支部認真落實上述要求及活動安排。開學初,對團員青年、少先隊員寒假活動進行認真總結,並向校團委上交總結材料。

  最後,祝願同學們寒假愉快!

  倡議人:zhuna

  20xx年x月x日