描寫蠟燭的散文隨筆

  蠟燭是停電時人們的救星,黑暗中唯一的希望。當一條完好的蠟燭被火光點燃,那也就意味著,它要開始它一生中最絢爛又最痛苦的歷程了。下面是小編向各位推薦的,希望對各位能有所幫助!

  篇一

  說起蠟燭相信大家都不陌生,它是我們生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細的。顏色大部分是白色,也有紅色和其它彩色的。

  別看它很不起眼的外表,它的作用可多了。停電了我們第一個想到的就是它,過生日了當然也少不了它的身影,衣服的拉鍊鏽了拿它也能大顯身手。

  一天晚上我正在寫作業,突然停電了,小小蠟燭挺身而出,小小的火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續寫我的作業,等我把作業完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子,它的火苗一閃一閃的好像在對著我笑,又像是在誇獎我。可當我看到它那本來長長的身體變得矮小了許多,看到它流淚的樣子,看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩,像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---我們敬愛的老師,隨著我們一天天的成長,他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎?

  你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你!老師我愛你們!

  篇二

  每當停電的時候,是又細又長的蠟燭幫我度過了一個個漆黑的夜晚。我愛蠟燭,更愛他那無私奉獻的品質。

  蠟燭有白色的,也有紅色的,還有五彩繽紛的。白色的蠟燭像一根通體透明的玉石柱子;紅色的像美麗的紅瑪瑙,五彩的蠟燭就像身著綵衣的少女一般亭亭玉立。

  每當蠟燭燃燒時,一滴一滴的燭淚順流而下。活像一顆顆珍珠。望著燃燒的蠟燭,望著他那跳動的火焰,你是否注意過它那晶瑩,潔淨,美玉一般的軀體?是否注意過它那橘黃色的火苗?它的軀體經過燭淚流下,身體上已經有了斑斑駁駁的蠟燭,彷彿一棵滄桑、不屈不饒的古樹,慢慢變短、變短……直到生命結束的瞬間,火才熄滅,那紅紅的火苗如同一顆閃爍的星星,美麗極了。微微的風一吹,那燃燒的火併沒有為此而熄滅,反而越燒越旺,“春蠶到死絲方盡,燭矩成灰淚始幹”。蠟燭為我們奉獻出自己的一生。卻不求回報。蠟燭雖然普通,但卻毫無怨言地燃燒自己,照亮別人,它這種獻身精神是那麼難能可貴啊!

  我的猜想,蠟燭在燃燒時流下的淚是什麼淚呢?是悲傷的淚?它在燃燒時自己漸漸變短,而流下悲傷的淚。是欣慰的淚,它為人類奉獻出了自己的一生,感到欣慰。它任勞任怨,默默無聞是那麼平凡。又是那麼偉大。

  在我們的生活中,有許多具有蠟燭精神的人,我們的老師就像蠟燭一樣,用自己短暫的一生,照亮別人,為培養祖國的下一代不知疲倦地辛勤工作,我們的聰明才智,都包含著老師的多少心血。他們都是最值得尊敬的人。

  蠟燭呀!你讓我明白了一個道理“人活在世上就應該儘自己最大的努力,為人們散發出光和熱,我願做一根小小的蠟燭,長大為人類做貢獻”。

  篇三

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐朝詩人李商隱寫的詩句,用來歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話,我就會想起教我們知識的老師,他們正是這樣的人。

  老師站在七尺寬的講臺上,拿著白色的粉筆,在黑板上寫著字,嘴裡說著:“這個要記住……那個要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音,包含著老師的每一滴汗水。

  老師是辛苦的,為教好學生,白天上課,晚上備課到很晚,有時生病了還帶並堅持上課;老師是認真仔細的,每一份作業,每一份考卷,都認真批改、點評,每一學期的學生髮展報告單上,把每個同學的學期優點和不足一一寫下評語;老師是慈愛的,每一次學校組織活動,同學們都撒開鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護著我們,關愛著我們,遇到有同學感冒或發燒,老師都及時提醒同學吃藥喝水,並且為同學補課。

  老師就像點燃的溫暖蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把知識傳授給我們,把愛心奉獻給我們,我要感謝我們的老師。