六年級以讀書為題的手抄報

  書籍是人類智慧的結晶。讓多讀書漸成風氣,提升自己的修養和素質。應該怎麼做讀書手抄報呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  的圖片欣賞

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  的資料:讀書的名言

  三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。 —— 顏真卿

  喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩

  一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關係,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬於我們。 —— 叔本華

  讀書可以培養一個完人,談話可以訓練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人。—— 培根

  要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。—— 泰戈爾

  為中華之崛起而讀書。 —— 周恩來

  鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。 —— 許名奎

  我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。 —— 徐特立

  的內容:書香伴我行

  夜深人靜,獨自坐在陽臺品一杯清茶,翻一卷名著,面對撲鼻而來的茶香、書香,心思漸遠,忽然有種已不在人世的錯覺,飛向天空縱覽古今……

  我與魯濱遜一起漂流到渺無人煙的荒島,在那孤魂野島經歷風風雨雨20多年;我開始尋找一位吉卜賽姑娘真、善、美的廣場,體驗她對加西莫多的震撼和對他的愛;我開始接觸柯察金的堅韌,羅密歐與朱麗葉的情韻。

  我在“剪不斷,理還亂,是離愁”中感受李煜亡國的那種難以名狀的痛苦;我在“感時花濺淚,恨別鳥驚心”中體驗了杜甫憂國憂民的心情和對親人的眷戀;我在“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”中領悟了詩人臨行送別時的灑脫與豪邁。

  書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是伴侶,伴我們走過美好的人生。

  書中自有千鍾粟;書中自有黃金屋;書中自有顏如玉。在漫長的人生道路上,書香伴我行!

  的資料:關於讀書的典故3則

  1.挾策讀書

  比喻勤奮讀書的典故。語出《莊子·外篇·駢拇第八》:“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問臧奚事,則挾策讀書,問谷奚事,則博塞以遊。”策,寫書的竹簡。博寒,古代的一種遊戲。後人便以“挾策”、“挾冊”、“挾策讀書”、“挾策亡羊”、“讀書亡羊”表示專心致志地勤奮讀書。

  2.高鳳流麥

  形容專心致志勤奮讀書的典故。語出《後漢書·逸民傳·高鳳》:“高鳳字文通,南陽葉人也。少為書生,家以農畝為業,而專精誦讀,晝夜不息。妻嘗之田,曝麥於庭,令鳳護雞。時天暴雨,而鳳持竿誦經,不覺潦水流麥。妻還怪問,鳳方悟之。其後遂為名儒,乃教授業於西唐山中。”後人於是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來形容專心讀書。

  3.溫舒編蒲

  形容勤學的典故。事出《漢書·賈枚鄒路傳》:“路溫舒字長君,鉅鹿東里人也。父為裡監門。使溫舒牧羊,溫舒取澤中蒲,截以為牒,編用寫書。”晉時的王育也在牧羊時折蒲學書,最後博通經史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡”等。