雷鋒月表揚信

  雷鋒精神是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨優良傳統的具體體現。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:

  公共衛生學院學生團總支:

  貴學院團總支在3月5日發起了向雷鋒學習的號召,得到了學院同學的積極響應。其中09級的同學們表現尤為突出。09級管理二班、預防一班的同學克服了下雪、大風等惡劣的天氣因素,清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學館側面甬道等處的積雪,為同學們的出行,貢獻了自己的力量,路過的老師同學們都對他們無私奉獻的精神讚不絕口。09級預防二班、管理一班、08級預防一班也義務地打掃了生理學館的教室和寢室樓內的自習室,為同學們創造了乾淨整潔的學習環境。這樣“學雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學,紛紛誇獎他們的行為體現了新一代接班人高尚的精神風貌,值得大家的學習。特給同學們予以表揚,以資鼓勵。

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  篇二:

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  親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多麼振奮人心的事啊!

  5月4日,四***1***班蘇小可和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金週”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店裡買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家裡,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺飢不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蘇小可、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間,不計個人得失,樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蘇小可、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

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  篇三:

  xx市第五實驗中學:

  在學雷鋒活動日到來之際,貴校團委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志願活動。組織學校師生觀看了中國第一部反映自閉症家庭現狀的電影《海洋天堂》,還邀請自閉症家長老師到學校現身說法,為在校學生講解自閉症的相關知識,3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉症孩子、家長和老師,為孩子們送來了精美的禮物,並且還給老師們送來了洗髮液,還把活動中籌到的1620.8元善款全部捐給xx,用以改善xx的訓練環境。

  自閉症是一種伴隨終身的一種疾病,到目前為止還沒找到病因,而發病率卻在逐年上升。據美國疾控中心公佈的最新統計資料,發病率為八十八分之一,北師大公益研究院公佈的中國統計資料為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜症之首。因為不知道病因,所以醫學上沒有辦法對症下藥。

  目前國際上唯一公認有效的治療手段是早期干預,通用的治療方法是應用行為分析法***aba***,而3—6歲是自閉症兒童的最佳訓練期。實驗證明:自閉症兒童若在學前經過訓練,智商可以提高12點,即使超過這一年齡段,正常的訓練也會使症狀有很大的改善。

  再次感謝貴校師生對自閉症兒童和家庭的幫助和支援,因為有你們的真誠相助,這個世界將不再孤獨,也因為有你們博大的愛,這個世界將更加和諧。 此致

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