六年級描寫大自然作文

  我愛大自然,尤其愛大自然的風,它是自然的靈魂。風帶給大自然靈真屈,使大自然有了生命力。我陶醉於風,陶醉於風的虛實勁靜,陶醉於風的疾緩剛柔。下面一起隨小編來欣賞小學六年級關於描寫“大自然”的作文吧。

  篇1:假如我是大自然中的一員

  假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水,滋潤萬物,每天都這樣快樂的度過。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風擋雨,看著小樹苗在微風中盪漾,在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當養料,讓他們快快長大。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無名的小草,雖然沒有大樹那樣的強壯,也沒有花朵那樣的美麗動人,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的空氣。看著小動物快樂的笑臉,自己也非常快樂。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風的呵護,雨的滋潤,以及陽光的沐浴中,慢慢長大,發出沁人心脾的芳香報答他們,為家園增添幾分生機,每一天都過得十分有意義。

  篇2:我是大自然的一員

  我是大自然中的一員——滴小雨滴。

  我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員,隨著雲朵飄揚,到過無數美麗的地方。

  一次,風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空,裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏雲姐姐對我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!”聽了這句話,我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一隻溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。

  從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。

  我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴„„

  篇3:關愛大自然

  作者:生活其實很美好

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在的人類卻為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴重的環境危機。“救救地球”已經成為了世界各國人民最強烈的心聲。 美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來美好的生活。千百年來,人類在不斷的認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。 世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐……人為地球的破壞無異於自掘墳墓。 真正檢驗我們對自然的貢獻不是言辭,而是行動。雖然我們現在做的只是一些微小的事,但是我堅信,要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給我們應有的回報!

  篇4:大自然的美麗

  如果說大自然是一幅畫,那麼再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗。如果說大自然是一首詩,那麼再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣。如果大自然是一首歌,那麼它將喚醒我心底沉積的幸福。

  每當週末,我總愛到小樹林裡坐坐,那裡可是這忙碌的社會中,難得的一片棲身地。遠看這片樹林像一道綠色的屏障,把一切煩惱都阻擋在樹林外,你可以在樹林裡想自己的事情,不再有人打擾,應和著小鳥輕快的叫聲,輕輕吟唱。

  春天的小樹林是如此的美好,小草打了個呵欠,揉了揉惺忪的睡眼從土裡鑽了出來,小花也不甘示弱地挺了挺腰身,更努力地吸收養分,為的是讓春天更美麗,這樹 林裡的生命好像在開運動會,小草追趕著綠,春水追趕這美妙的歌聲。原本光禿禿的樹冠上,也長出了幾個小嫩芽,它們好像一個個頑皮的孩子,剛開始探頭探腦的 向外張望,等發覺風不再那麼刺骨,陽光變得柔和了,才越發大膽些了,開始融入復甦的春季,它是那麼滿足,裹著甘甜露水和清晨的陽光,在樹枝上搖曳。我漸漸 明白它們的美麗來自大自然,然而大自然也因為它們變得美麗了。

  夏天陽光更充足了,把整個樹林照得透亮,我剛一來,樹葉老遠就衝我招手,讓我去看它那身碧綠的衣衫,它自豪地說:“看呀!這是夏姑娘給我量身訂做的衣衫, 多麼絢爛呀!是呀!尤其是陽   光照在上面,又好像蒙上了一層金紗,又好像鑲上了一圈金子,和那綠衣相互映襯,形成了一道既高貴又不俗氣的風景線。一旁的太陽花也向我打招呼,熾熱的陽光 照在她的身上,沒使她偃旗息鼓反而讓她開得越茂盛。她的熱情融入了陽光,融入了大自然,使這個驕陽似火的季節,增添了幾分陽剛之美。

  秋天來了,落葉飄了下來,好一番秋風送爽的氣勢。樹葉也抹上了一層由綠變黃的美,整個樹葉變成了金海,微風一吹便“嘩啦啦”地響,時不時地還飛落下幾個可愛的“小天使”,它們在向你傳遞著祝福,傳遞著不言而喻的笑,傳遞著金秋的回憶。

  小樹林夾雜著我無盡的愛,夾雜著生命的成長。小樹林並不是單純的綠,它是流動的變幻的。樹葉從嫩嫩的淡綠中誕生,樹葉從藍綠交融的碧綠中成長,樹葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹林是我嬉戲的樂園,成長的殿堂,是我難以忘懷的童年回憶,帶給我講述不完的樂趣。

  篇5:大自然的春天

  春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那麼親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走於林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

  我涉足於深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴裡唱著《春天的故事》,心裡想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山,是掌管著山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行於間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!


六年級大自然相關作文:

1.六年級作文:我愛大自然600字

2.六年級作文大自然的啟示

3.小學生寫大自然的啟示優秀作文

4.小學六年級感受自然作文

5.描寫大自然的啟示優秀作文

6.關於大自然的啟示小學作文