小學新學期新夢想新起點國旗下講話

  金秋送爽,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

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  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我在國旗下講話的題目是《新學期,新夢想,新起點》

  金秋送爽,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經過上個星期兩三天的調整適應,從本週起,學校的各項活動將有序正常進行了。

  面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度:

  1、從容的走向心中的舞臺,用科學的方法、執著的幹勁;勇於為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想,通過實際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞臺。

  2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。如果沒有自信優異的成績是不可能取得的。

  3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,我們是全校同學的榜樣,今天我們以學校為榮,明天母校以我們為榮。希望大家志存高,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望大家要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

  9月10日是一年一度的教師節,從本週一開始廣播站將在四至六年級學生中開展感恩、快樂、成長為主題的徵文活動,也歡迎同學們積極參加,力爭在徵文中表達自己的感恩老師之情,展現我校同學的寫作風采。

  4、以六好為標準,從走好路,掃好地,說好話,讀好書,寫好字,健好體的小事做起,從現在做起,為文明禮儀標兵作為我們每一個同學的奮鬥目標。

  最後,祝全體老師工作順利,節日快樂!祝全體同學健康成長,學習進步!謝謝!

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  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高二班同學 ,我演講的題目是《新學期 新起點》。

  很榮幸,在新學期的開始能代表全體同學在國旗下講話。首先請允許我代表全體同學,向多年來為我們辛勤付出的各位老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福。

  金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學期。 學校裡來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,高考捷報連連傳來,讓我們更加振奮。

  新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

  在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為教育是常新的,懷寧中學是常新的,懷寧中學的每一個學子都是常新的。

  新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的高一年級新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇於突破,打好根基,為高考做準備。高三年級的同學,回首三年即將一晃而過,最後一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向,把握好自己,交上一份無愧於母校,無愧於家人,無愧於自己的滿意答卷。

  同學們,新的征程就要起航, 呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對,做一個超越於以前的自己,做一個嶄新的自己。

  太陽每天都是新的,月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。新的學期,新的起點,新的氣象,新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊,那就是——“我們常新。”同學們,面對千帆競發,百事待興的新起點,讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌,創造懷中的輝煌。

  謝謝大家!

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  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》

  跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裡,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裡,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展巨集“兔”!

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,[蓮 山課件 ]你在想什麼呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的檯燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

  新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:

  第一,做“學習的主人”。

  學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,[蓮 山課件 ]未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

  第二,做“守紀的模範”。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發展!

  第三,做“文明的使者”。

  我們的校園環境優美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

  春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

  同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

  一年之計在於春,一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!

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  時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裡,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裡,我們永不滿足。在這裡,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。

  眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裡,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29並非失手,而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。

  化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裡”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

  還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。

  同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裡都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

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  新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半,這是經驗之談。起點班開學工作千頭萬緒,從哪裡下手呢?

  一、健全組織,儘快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況,以此為依據組建班委會,儘早形成班集體的核心,配齊組長和科代表,原則上事事有人管。同時,有意識地組織集體活動,像自我介紹演講,打掃、佈置教室、分發書本等,在活動中發現、培養幹部,增進新同學之間的接觸瞭解,建構團結向上的群體。

  二、制定班級工作計劃,確立奮鬥目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想,既有近期目標,又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論,從開學第一天起就應該把建立文明班級變成同學們的自覺行動。

  三、常規教育從頭抓,開學做好五個一。良好的行為習慣從第一次養成,班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛生、第一 堂課給予高度重視,明確要求,親自檢查,以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出,提出努力方向,讓學生明確該怎麼做,不該怎麼做,對學生幹部也是一個積極的暗示,為日後同學們的自理、自治打下基矗

  四、依據高中生心理,上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法,是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課後複習--獨立作業”的常規學習方法,使學生們儘快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識,指導他們自覺、科學地學習。

  五、全程管理,建立記實檔案。現行的學籍管理辦法,班主任每學期填寫一 次學籍表,主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

  為了逐級給學生行為“會診”,開學之後,建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋,備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實,入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學期一次的家長會上與各位家長見面,以便家長了解孩子在校的翔實情況,有針對性地與學校配合。期末品行評定時,班主任就可以以此為依據,不必再去費神“作文”了。