兒童哮喘的治療

  天氣變化過快的季節,往往會導致孩子哮喘的發生,例如春天的柳絮等原因也會導致孩子的哮喘發生。但,許多家長只是認為,孩子呼吸不暢,並不會想到是哮喘。今天小編為大家分享一下,小兒哮喘的治療都有什麼表現,讓大家有所瞭解。

  偏方

  1、茶葉煮雞蛋

  配料:雞蛋2枚,綠茶15克。

  製法:雞蛋,洗淨,將雞蛋放入鍋中,加綠茶和水400毫升,用文火煮,蛋熟後去殼再煨煮,至水乾時取蛋吃。

  功能:清肺化痰,止咳平喘。本膳用雞蛋,養心安神,補血養陰,清熱解毒;茶葉,生津止渴,除溼清熱。此菜有清肺、化痰、止咳、平喘的作用,適用於支氣管炎咳嗽、支氣管哮喘等症。

  2、薏苡杏仁露

  配料:薏苡仁15克,杏仁5克,冰糖少許。

  製法:將薏苡仁淘洗乾淨;杏仁,去皮、尖,洗淨;冰糖,搗爛。將薏苡仁放入鍋內,加清水適量,用武火煮沸後,轉用文火煮至半熟,放入杏仁,繼續用文火煮至熟,加入冰糖,溶化即成露。

  功能:潤肺止喘,健脾化痰。本膳用薏苡仁,清熱、健脾;杏仁,潤肺祛痰、止咳平喘。此露適用於小兒肺脾氣虛之喘嗽。

  3、番茄豆腐羹

  配料:豆腐200克,番茄1個,色拉油少許,精鹽、味精、溼澱粉各適量。

  製法:番茄,用開水燙一下,去皮,切成丁;豆腐,沸水焯一下,切成丁。鍋內放油,燒至4成熱,下番茄煸炒一下,放入清水少許,沸後加入豆腐丁,燉6分鐘,放入精鹽、味精,用溼澱粉勾薄芡,即可起鍋裝盆。

  功能:清熱潤肺,止咳平喘。本膳用豆腐,富含蛋白質、鈣、鐵、維生素B1、維生素B2等,能生津潤燥、清熱解毒,主治肺熱咳嗽、哮喘之症。番茄,含有豐富的胡蘿蔔素和維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C等,能健胃、生津止渴。此菜適宜於小兒支氣管哮喘食用。

  4、核桃杏仁湯

  配料:核桃仁25克,杏仁10克,生薑10克,蜂蜜適量。

  製法:將核桃仁、杏仁,搗碎;生薑,洗淨,切片。鍋置火上,加水一碗,放入核桃仁、杏仁、生薑,用旺火煮沸後,加蜂蜜,再改文火燜10分鐘,即可。

  功能:溫腎平喘,潤肺止咳。本膳用核桃仁,有補腎強腰、固精止遺、溫肺定喘的作用;杏仁,潤肺祛痰、止咳平喘、潤腸通便。此湯可用以輔治久患哮喘,體質虛弱,氣短喘促的小兒。

  兒童哮喘的症狀

  起病或急或緩,嬰幼兒哮喘發病前往往有1~2天的上呼吸道過敏的症狀,包括鼻癢、噴嚏、流清涕、揉鼻子等表現並逐漸出現咳嗽、喘息。年長兒起病往往較突然,常以陣咳開始,繼而出現喘息、呼吸困難等。

  1.急性發作期症狀與體徵

  哮喘急性發作時的主要症狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶等。典型的表現是發作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難。輕度發作時多數以發作性咳嗽和胸悶為主要表現。嚴重發作時患兒煩躁不安,端坐呼吸,聳肩喘息,面色蒼白,鼻翼扇動,口脣及指甲青紫,全身冒冷汗,說話時字詞不能連續。“三凹徵”明顯,胸腹反常運動,胸廓膨隆,叩診呈過清音,呼氣延長,多數有廣泛的呼氣相為主的哮鳴音。如氣道阻塞嚴重,呼吸音可明顯減弱,喘鳴音反而減弱甚至消失。心率增快,可出現頸靜脈怒張、奇脈等體徵,嚴重病例可併發心力衰竭從而出現肺底廣泛中、小水泡音,肝臟腫大及水腫等。哮喘急性發作症狀可經數小時至數天,用支氣管舒張劑治療緩解或自行緩解。

  2.緩解期症狀及體徵

  緩解期多數患兒症狀和體徵全部消失。部分患兒有自覺胸悶,肺部聽診呼吸音減弱,但常無哮鳴音。

  兒童哮喘的由來

  支氣管哮喘***bronchial asthma***,哮喘是一種表現反覆發作性咳嗽、喘鳴和呼吸困難,並伴有氣道高反應性的可逆性、梗阻性呼吸道疾病。一般認為,與變態反應有關,但眾多的研究證明,不是所有哮喘病人都有明確的免疫學變化,反之,也不是所有變態反應性疾病患者均發生哮喘。哮喘可在任何年齡發病,但多數始發於4~5歲以前。積極防治小兒支氣管哮喘對防治成人支氣管哮喘意義重大。

  兒童哮喘的病因

  氣候因素

  兒童患者對氣候變化很敏感,如氣溫突然變冷或氣壓降低,常可激發哮喘發作,因此,一般春秋兩季兒童發病明顯增加。

  非特異性刺激物質

  如灰塵,煙***包括香菸及蚊香***,氣味***工業刺激性氣體,烹調時油氣味及油膝味***等,這些物質均為非抗原性物質,可刺激支氣管粘膜感覺神經末梢及迷走神經,引起反射性咳嗽和支氣管痙攣,長期持續可導致氣道高反應性,有時吸入冷空氣也可誘發支氣管痙攣,有學者認為空氣汙染日趨嚴重,也可能是支氣管哮喘患病率增加重要原因之一。

  精神因素

  兒童哮喘中精神因素引起哮喘發作雖不如成人為明顯,但哮喘兒童也常受情緒影響,如大哭大笑或激怒恐懼後可引起哮喘發作,有學者證明在情緒激動或其它心理活動障礙時常伴有迷走神經興奮。

  遺傳因素

  哮喘具有遺傳性,患兒家庭及個人過敏史,如哮喘,嬰兒溼疹,蕁麻疹,過敏性鼻炎等的患病率較一般群體為高。