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  語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。通過做語文手抄報來學習語文也是一個不錯的方法。小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  關於語文知識手抄報的內容:成語故事

  【成語】: 李代桃僵

  【拼音】: lǐ dài táo jiāng

  【解釋】: 僵:枯死。李樹代替桃樹而死。原比喻兄弟互相愛護互相幫助。後轉用來比喻互相頂替或代人受過。

  【成語故事】:

  “李代桃僵”這句成語,出自一首樂府詩。詩的開頭第一句是:“雞鳴高樹巔,……”因此,在《樂府詩集》中,這首詩就以《雞鳴》為篇名。

  這首詩的末後兩節,原文是:兄弟四五人,皆為侍中郎。五日一時來,觀者滿路旁。黃金絡馬頭,熲熲何煌煌!桃生露井上,李樹生桃旁;蟲來齧桃根,李樹代桃僵。樹木身相代,兄弟還相忘!

  這兩節的大意是說,:一家四五個兄弟,都是高官,每隔5天休假的日子,他們同來相聚的時候,路旁擠滿了看熱鬧的人。瞧他們的服飾打扮,多麼華麗,連馬嚼子和韁繩都有黃金裝飾,光燦燦地,漂亮極了!接著說:井邊有一株桃樹,桃樹旁一邊有一株李樹。害蟲來咬桃樹的根,李樹雖然沒有遭到蟲害,卻也替桃樹著急、難受,而至於僵死了。桃李這樣的樹木,竟能同情互愛、以身相代,而同胞兄弟卻還有把手足之情忘得一乾二淨的呢!

  這是一首暗寓諷刺的詩。在封建社會,統治階級內部,往往因爭權奪利,而勾心鬥角,互相殘殺;兄弟之間,表面上虛偽應付,暗底裡彼此嫉妒,設若一人有難,其餘的人不但不肯相助,還要幸災樂禍,或者乘機打擊。這首詩,就是諷刺這類“兄弟”的,說他們不如樹木。

  “李代桃僵”這句成語,就是由這首詩而來。但是,我們運用這句成語的時候,只用它來比喻“代替”、“頂替”。例如以甲代乙、以此代彼的意思,同什麼兄弟手足之情完全無關。《聊齋志異·胭脂》中說:“彼逾牆鑽隙,固有玷夫儒冠,而僵李代桃,誠難消其冤氣。”“僵李代桃”,意同“李代桃僵”。

  關於語文知識手抄報的資料:寓言故事

  兩隻雉雞,一隻金尾,一隻紅尾。它們同年同月同日出生在一個巢裡,又被同一個獵人捉回家,關在同一個鳥籠裡。

  獵人家的鳥籠小得可憐,但金尾雉每天堅持在籠中操習飛行動作,把一雙翅膀練得強勁有力。

  紅尾雉卻天天飽食終日,把身體養得臃腫不堪。

  金尾雉規勸道:“咱們都是鳥類,是鳥類就應該學會飛行的本領啊!”

  “飛行?”紅尾雉冷笑一聲,“關在籠子裡,往哪兒飛?還是趁早死了那條心吧!免得白費勁。”

  金尾雉無奈地搖搖頭,自管扇動著翅膀繼續操練;紅尾雉則又垂下眼簾,獨自舒舒服服地晒太陽。

  有一天,調皮的小貓把鳥籠打開了,金尾雉憑著一對強勁有力的翅膀,迅速衝出鳥籠,飛回了山林;而紅尾雉想飛卻飛不動,仍被關進了鳥籠。

  紅尾雉到底明白了:要想不錯過稍縱即逝的機會,必須具備抓住機會的本領。否則,即使機會臨頭,也會白白地錯過。