小學一年級作文幫媽媽做家務

  有時讓孩子做家務,我們也可以用請孩子幫忙的口吻來說,例如,“幫媽媽把飯桌擦了吧!”這樣做的主要好處就是孩子很容易接受這種說法,因為孩子認為:我是去幫助別人啊!不是別人命令我,我才去做的啊!慢慢地也會讓孩子養成幫助別人的習慣。下面是小編整理的五篇,供大家參考一下!

  篇一:

  今天中午回到家裡爸爸媽媽已經做好了香噴噴的飯菜,等我一起吃飯。看著香噴噴的飯菜我拿起筷子就吃,爸爸媽媽看我吃的很香,他們也很高興。我們邊吃邊聊。吃完以後我很快站起來把碗筷收起來端到廚房。我對爸爸媽媽說:今天就讓我來學者洗碗筷吧?爸爸媽媽看著我很開心的笑了笑說:好吧!我們的小花朵今天好像長大了。聽著爸爸媽媽讚揚的話我來倒廚房,先到了一些洗潔劑然後開啟水龍頭放了小半池水,我很仔細的一個一個得洗了好半天。然後又用清水把所有的碗筷沖洗了一遍。

  我看到所有的碗筷都很乾淨了,就到客廳對爸爸媽媽說:媽媽,我洗完了,你去看一下吧。爸爸媽媽一起到廚房看到我洗的很乾淨的碗筷很高興的抱起了我。他們說我能自己要求做家務,並且做得很好他們很開心。他們誇得我都不好意思了。我自己也很高興。

  因為我第一次做家務就讓爸爸媽媽很開心,我以後要堅持做自己力所能及的家務,幫爸爸媽媽多幹一些小家務,好讓他們能多休息一會兒。

  篇二:

  我的人生中經歷像參天大樹的葉子一樣多的第一次,現在就讓我摘下最完整的一片和大家一起分享吧!

  今天,我放學回家一看,呀!媽媽的屋子真亂,衣服扔在地上,水灑了一地,窗臺上全是垃圾。“這是怎麼了?”我驚訝地說,呀!今天媽媽不放假,她沒在家。“好吧,就讓我來收拾一下吧!”我說。

  我說幹就幹,我學著媽媽的樣子,先把地上的衣服收起來,放入洗衣機,注入水,誰要沒過衣服,再放入兩勺洗衣粉,隨著轟隆隆的聲音,洗衣機開始工作了。我也要繼續工作。我找來笤掃和撮子把窗臺和地上的垃圾掃進垃圾箱。用抹布把窗臺擦乾淨。然後,我再把床單和被罩拿下來換成乾淨的。可是我把床單直接往下拉,結果被子和枕頭全都全都掉到了地上,比沒收拾還亂,“這可怎麼辦呀?”我急得團團轉,想想媽媽是這麼做的。啊,有辦法了, 我先把床單鋪好,再把被子和枕頭依次放好。下一次我可要先把床上的東西拿走再鋪床單。最後,我又把地板拖乾淨。

  雖然很累,但是我高興地笑了,因為我也能幫媽媽做家務了,媽媽就不用太累了。

  篇三:

  以前喝的豆漿都是媽媽在市場買的,不知道豆漿是怎樣做出來的,也沒有想過要學做豆漿。但是今天,我學會了,喝起來比市場買的甜多了,香多了,心裡很有成就感。

  早上的時候,嬸嬸問我會不會打豆漿?想不想學打豆漿?詩詩姐姐會打豆漿,如果我想學的話,讓詩詩姐姐教我,我連忙說好。

  終於到了打豆漿的時候了,我興奮地把詩詩姐姐叫來,讓她教我打豆漿。準備的工具有:裝豆漿的大杯子、黃豆、一雙筷子、白沙糖,最後還有一樣很重要的東西 豆漿機。

  首先,黃豆用水清乾淨,裝進裝豆漿的大杯子裡,之後把豆漿機清理乾淨,把黃豆裝進豆漿機裡,蓋上蓋子,插上電源,大約20人分鐘就可以了。就在等待的時候,把一勺白糖倒進裝豆漿的杯子裡,20分鐘過去了,豆漿弄好了,把熱騰騰的豆漿裝進大杯子裡攪拌均勻,一杯香甜的豆漿就出來了。

  自己親手做的豆漿果然很好喝,我學會了自己做豆漿,真開心!