關於寫花的作文五年級

  花可以傲,因為就是少數,草不必卑,因為就是多數。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  一朵花

  一朵花在開放的時候也許會遇到一隻蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹裡毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

  花兒對蝴蝶說:你就是那麼的美麗,那麼的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

  蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

  花兒聽到蝴蝶的讚美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,然而含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

  就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮豔,宣告力極強的,也許就就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那裡,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  於就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  美麗的鮮花

  春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。

  在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

  一天放學以後,我和躍旋,和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那麼我和粉鈴當好人,躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發現那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個故事:

  “昨日有三個同學在學校的草坪上玩遊戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,並把花草給扶了起來又圍上了圍欄,然而插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之後老師又說“另一個背起書包就走,對於著個事情,兩種態度,哪種態度好呢?我低下了頭。

  下課後,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學習”。

  花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。

  我最愛花

  花,無處不見,然而我最愛花。

  我愛春天的桃花,它就是那樣的豔麗,像一位美少女,妖豔地慢慢地開放了,它像上了淡的妝,真美。

  我愛夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,然而它含苞欲放時,花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹,它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就就是刺了,它的花期十分的長,我愛它的美。

  我愛秋天的桂花,它有一個獨特的香味,令人久久回可就是神來。它的身材小小的,花也就就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛它的雅,愛它的香。

  我愛冬天的梅花,它生長在冬季,不怕寒冷,它就是那樣的堅強,它就是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩叫“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不就是雪,為有暗香來。”我愛它的高傲,愛它那清淨的幽香。

  花,到處都有,一年四季開無數,我愛花中的境界,更愛它們的特點。