描寫校園的作文5篇

  校園一般是指用圍牆劃分出某學校可供使用範圍***包括教學活動、課餘運動、學生和某些與學校相關人員日常生活***內的區域。出***會有保安站崗。然而,也有一些學校是沒有用圍牆明顯的劃分出可使用範圍,此時一般習慣中教學及課餘活動的範圍也可稱作是校園,如校園生活泛指以學校或學生群為主要場景的生活。下面是小編整理的5篇關於校園的作文,歡迎大家閱讀!

  校園作文一:魔法校園

  一天,我從夢中醒來。睜開眼一看,咦?我這是在哪裡?忽然,一個坐在魔法掃帚的小女孩對我說:“你好,我叫咪咪,我是魔法使者。”,“你好我叫艾萌”。我說。

  我還沒來得及思考,就被她拉到魔法掃帚上,飛到了一個有點熟悉的地方。我仔細一看,這裡是學校!對!我對咪咪說:“你帶我來學校幹什麼?”咪咪說:“這裡是魔法聖殿,不是你夢到的學校。”忽然,門口的侍衛說:“女王駕到”。


校園的相關作文

  我一轉身,奇了!這不是姐姐嗎?這就是失蹤多年的姐姐啊!我擁抱上去說:“姐姐,你怎麼在這裡?”忽然,我被一陣風颳走了,我睜開眼一看,我又回到家裡了!

  校園作文二:我的校園我的家。

  在國泰街小學這個溫馨的家庭裡,有十二個班級,我的老師和同學一共八百多名。

  一進校門,就看到校園裡的牆壁上畫滿了我們運動的畫面,寬大的操場上有個供我們休息的長廊。等到春天,花園裡的花色彩繽紛,爭奇鬥豔,一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯,牆壁是藍色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我們的校園裡,圖書室,計算機室,一應俱全,在這麼美麗的環境中學習,我們多麼幸福啊!

  啊!我的學校,你就像一位溫情的母親,當我第一天走進你的懷抱,就喜歡上了你。在你的懷抱裡我生活了將近四年了,無論我走到哪裡,我都會記得你的,我的母校!

  讓同學們和老師一起,創造我們新國泰街小學的氣息吧!

  校園作文三:校園一角

  一進校門,花壇便會闖入人們的視野,這裡是花兒的樂園,植物的棲息地。放眼望去,猶如是花兒壘起來的金字塔,又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。

  走近一看,哦!原來是草和花兒的傑作。瞧,有黃的,紅的,還有少許的綠色。仔細一看,這些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣兒成“丫”字形,像一隻只蝴蝶在嬉戲,一陣微風拂過,這些“假蝴蝶”變活了!黃色的花兒更嬌豔,形狀也各不相同,你看,有的像花瓶,裡面插著幾束花;有的含苞欲放,像一個個調皮的小孩兒,把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來飛去,好像它們也留連忘返了呢!一些蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶也來湊熱鬧,揮著翅膀飛舞。一些小孩兒看到這些花兒,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那麼一朵,這個時候,鐵樹逞了威風,它矗立在花叢中,身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹好像一位威武的大將,保護這片芳香“花海”。

  啊!真美呀!下課時,同學們便會做出同一個舉動──去花壇做遊戲……

  我愛花壇,更愛學校。

  校園作文四:春滿校園

  冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。

  一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫裡,牆角下,小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠,春風沁心扉”!

  來到校園裡,真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著遊。孩子們的衣裳比彩霞還美麗,笑臉比春花還嬌豔,而笑聲比春雷還動人心絃。啊!他們才是祖國的春天,祖國的花朵。過了一會兒,該上課了,他們排成兩排,走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊,只見同學們端端正正地拿著書,大聲朗讀著,“燕子,一身烏黑光亮的羽毛……”走著,走著,看著,看著,忽然,一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛裡。我“翻著大腦記憶冊,

  對,就是他,是樑亮同學,咦!我記得,他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在,為什麼這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什麼呢?下課時,我問了一名同學,他說了一句話:“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在於春”農民在春天播下希望的種子,在秋天收穫的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子,明天摘取的是理想之果。

  三月為雷峰學習月,隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學們一個個爭先恐後地做好事,這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠,因有春風的吹拂;三月的花.

  校園作文五:最美校園風景線

  我的校園裡有許多的植物,鐵樹、仙人球、風信子。各式各樣,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美麗的就要數“百草園”了。

  “百草園”在校園的中心——尚德樓的南面二十米左右。那裡 百花盛開,千草翠綠,讓人流連忘返。為什麼叫“百草園”?就是它裡面有許多花、草、樹木,所以稱它為“百草園”。

  冬天過去了,春天的“百草園”裡,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的從大地媽媽的懷裡鑽出自己嫩綠的身子。花朵從茫茫的白雪中,使勁的鑽了出來。它們吮吸著大地媽媽的乳汁,吸收太陽的光芒,雨水的營養,土地的芳香。“百草園”裡一片生機。

  春天悄悄的走去,夏天慢慢地走來。夏天的到來似乎讓“百草園”的植物不高興了,有的像要死掉了,有的還保持春天的生機,有的葉子變黃了......夏娃娃看到這一片景象傷心的哭了,眼淚浸入“百草園”裡,“百草園”裡的植物猶如喝了聖水似的,鈍時甦醒過來,,又恢復了往常的生機。夏娃娃看到這番景象,他笑了,太陽變得格外燦爛。

  秋姐姐輕盈地飛到“百草園”來了。夏娃娃戀戀不捨的走了。花草們依依和夏娃娃告別。秋姐姐吹了一陣又一陣風,下了一場又一場雨,把花草吹枯萎了,最終只有幾棵果樹成熟了。

  秋姐姐又像來時那樣飛走了,冬哥哥又來到了“百草園”。冬哥哥把一層又一層的積雪覆蓋在花朵上、樹梢上。小草又被大地媽媽緊緊地摟在懷裡。在冬哥哥的大雪下,臘梅經得住冬哥哥的艱難考驗,在冬天裡散發出淡淡的暗香。