心聲課文原文及課後練習答案

  學完初中語文課文心聲後,及時地做好課後練習十分重要,下面小編為大家帶來,歡迎同學們學習。

  《心聲》課文原文

  《萬卡》的故事,勾起李京京對往事深深的懷念。他多麼想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文,可是老師卻說他“嗓音沙啞”,拒絕了他的請求。在公開課上,京京還是抑制不住地舉起了手……

  已經打過放學鈴了。坐在視窗的京京稍稍一側臉,就看見了揹著書包往校門口走的同學們。大家都下課,就是他們班還不下課。程老師總喜歡拖那麼幾分鐘,好像這樣就能讓全班都考一百分似的。

  “李京京!注意力集中!”

  一聲呵斥,京京嚇了一跳,趕緊扭回臉來。

  程老師的目光不滿地盯住他。

  程老師是個二十多歲的姑娘,頭髮剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴稜角分明,模樣有點像男孩子。連她的說話、手勢、走路,也都有那麼一股斬釘截鐵的勁兒,一看就知道是個認真、好強、又有點自信的人。

  “大家都注意聽,這件事很重要。”程老師屈起食指輕輕敲著講臺。“區教育局第一次在我們班組織公開教學課,這關係到全校的榮譽問題,昨天發下去的講義,你們都看了嗎?”

  講義上印的是一篇小說《萬卡》,俄國作家契訶夫寫的。京京看了好幾遍。這個故事他喜歡極了。那個窮苦的、可憐的小人兒萬卡,不知怎麼,總是纏在他心上,弄得他一整天都有點兒神情恍惚。

  程老師的目光在全班同學臉上掃了一遍:“課上要求大家表情朗讀。大家把講義拿出來。”

  一陣窸窸窣窣的聲音,每個人都拿出講義,端端正正擺在面前。

  “那天由這幾個同學朗讀。林蓉,你讀第一段。趙小禎,從‘親愛的爺爺……’讀到‘彷彿人們為了過節拿雪把它洗過、擦過似的’。周海,你從……”程老師一共點了六個同學的名,然後說,“上課時,我說:‘表情朗讀課文。’你們就舉手。一個一個順序來。別的同學呢,聽的時候坐得端正一些就行了。”

  京京在座位上不安地扭動著身子,眼巴巴地望著老師,彷彿想說什麼。

  “李京京,又是你不定神。”程老師皺起眉頭。

  京京臉一紅,低下了頭。可是隨即又抬起頭來,並且舉了舉手。

  “什麼事?”

  京京站起來,結結巴巴地說:“老師,我能……念一段嗎?”

  “不行,”程老師乾乾脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好。”

  京京垂下頭。他多麼喜歡這個故事啊!他真想念一段,哪怕是幾行字的那麼一小段呢!他準能念好。朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?

  回家的路上,路過一片小樹林子。樹林子裡靜悄悄的,遠遠近近都不見行人。京京心跳起來,忍不住倚在一棵樹上,又從書包裡拿出那份講義。講義是新近印出來的,油墨味兒還是那麼濃,那麼香,真好聞。他選了一段,輕輕地念出聲來:

  “‘親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇!’他寫道,‘我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒孃,只剩下您一個人是我的親人了。’……”

  京京嘆了一口氣,走起神來。講義從他的手指間滑落,飄在地上,他沒有發覺,一動不動。他也有一個鄉下的爺爺。小時候,他是在爺爺那兒長大的。爺爺有一根光亮光亮的水菸袋,一抽菸,就喊:“火!”京京趕緊拿來紙捻子,點著火,遞到爺爺手上。爺爺“噗”一聲把火吹燃,然後“咕嚕嚕,咕嚕嚕”抽上幾口,深深吸進一口氣,又長長地吐出來,好像美得不行。抽過了癮,爺爺放下水菸袋,一把將京京攬在懷裡,開始說:“從前有個財主,僱了兩個兄弟在家當長工……”到了夏天,晚上,爺爺搬一把竹椅到打穀場上乘涼,京京像個小狗似的蜷在他旁邊。爺爺指著天空說:“看見了嗎?發亮的帶子是銀河。王母娘娘不讓牛郎織女會面,拔下頭上的簪子,嗤地一劃,就成了這條寬不見邊的大河……”

  後來京京長大了,媽媽說要讓他到城裡來上學,他就再沒見過爺爺。可是爸爸媽媽總吵架,總吵架。一吵起來,媽媽總是打他,一邊哭一邊打,他害怕極了。他不喜歡這個家,總是想念鄉下的爺爺。就像可憐的小萬卡盼望爺爺接他回家一樣,京京也盼著爺爺哪一天來看看他。這個萬卡寫的信多好啊!京京還沒有給爺爺寫過信,他不知道自己能寫成什麼樣子。

  他從地上撿起講義,又挑了一段往下念:“親愛的爺爺,老爺家裡有掛著禮物的聖誕樹的時候,替我摘下一顆金色的胡桃,收藏在我的絲匣子裡頭。問奧爾迦·伊格納捷芙娜小姐要,就說是給萬卡的。……”

  這麼說,這個叫“奧爾迦”的女孩子一定跟萬卡挺要好了?京京以前也有個好朋友,叫妮兒,就住在爺爺家對門。妮兒有一雙特別黑特別黑的眼睛,一笑,那雙眼睛就眯縫起來,帶著點狡猾的神氣。她總是領了京京去摘桑果吃,她會爬樹,雙手一扯一扯,爬得飛快,跟猴子似的。她讓京京在樹下舉著籃子,她坐在樹上一把一把摘下桑果,扔進籃子裡。然後,他兩人坐在河邊的水碼頭上,把腳丫子浸在水裡。痛痛快快地吃桑果,吃得嘴脣和牙齒黑紫黑紫的。