初二年級期末評語

  期末評語是學校教育中一種重要的定性評價手段,由鑑定式評語向激勵式評語轉變,是實施素質教育的需要,本文是小編為大家整理的,僅供參考。

  精選:

  1*** 宙:你是一個為人隨和,誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學習方面,上課認真聽講,成績穩步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上,從細節,小處多做些文章,你的成績應該會更好。付出一定會有回報,只要你有一份容納百川的心,相信你會和同學相處融洽,老師會一直支援,相信你。

  2*** 慧 聰明、可愛、性格開朗的“衛生部長”,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師讚歎,同學們羨慕。慧慧“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢於挑戰的衝浪者。” 成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什麼時候,你一定要保持一個旺盛的精力,生活上,工作中,學習上均要嚴格要求自己,精益求精,這樣你以後的人生會更加精彩。

  3*** 瑩 你是一個文靜、彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知慾,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以後我們生活所必需的。

  4*** 曾煜:你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,儘量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

  5*** 張貽平:每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影,我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

  6*** 舒豔:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裡好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關係,繼續努力,相信你會更好的。

  7*** 舒文傑:雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  8*** 玲玲:“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風範。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!

  9*** 張小群:你是一個求知慾強,能刻苦鑽研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎麼做了吧。

  10*** 李傑:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  大全:

  1*** 呂英傑:一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那麼衝動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放鬆了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

  2*** 劉夢姿:你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年裡,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!

  3*** 李志樑:你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鑽勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

  4*** 何靜:老師心目中的你一直是能幹而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裡要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

  5*** 向助偉:你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂於助人;工作認真負責、勞動積極肯幹,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!

  6*** 周夢潔:文靜大方的你,說話總那麼秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優秀的幹部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

  7*** 晴 一個文靜,乖巧的好女孩。有學習的願望,但學習的自覺性不夠強,有時無法控制自己的行為,造成學習成績暫時不太理想。 “騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不捨”,你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你在以後的生活中能真正靜下心,多一些時間放在學習上,少搞一些事情,給媽媽交一份滿意的答卷。

  8*** 澤 你是個誠實,正直的孩子,幽默、可愛是老師特別喜歡的一點,進入初二以後,你似乎長大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話:銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  9*** 南 你是一個懂事、熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,廣南,要知道“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。進入初二以後,你變得更加懂事,成熟了,學習上也較前有很大的進步,老師真的很滿意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,尤其是對同學。相信你會越來越棒的。

  10*** 輝 懂事的你有時卻又那麼衝動,堅強的你有時卻又那麼頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態度積極向上。雖然成績暫時不理想,只要你努力,一定會有大的進步。肇輝,學習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。

  11*** 康 作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學家愛因斯坦說:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學習上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,並落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支援你。

  12*** 韜 作為體育委員的人,工作一如既往地做的很出色,運動會你組織的井井有條,早操你把班級帶的步伐整齊,口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己,調整學習方法,上課專心聽講,爭取有一個更大的進步,才能保證中考的勝利。演韜請記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  13*** 晴 一位長得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時常掛在你的臉上,工作認真負責,能完成好老師交給的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善良的好孩子,初二以來,你似乎突然找到了學習的竅門,學習成績直線上升,尤其是數學科,取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去,達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。

  14*** 李祥:你努力過,奮鬥過,並有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。努力吧!老師相信你一定行!

  15*** 宋嬌嬌:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮鬥過,這就足以令人欣喜了。

  16*** 田楚英:你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這麼靈巧的女孩學習會搞不好。

  17*** 何秋石:你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。勞動積極,認真完成作業。但學習上缺乏鑽研精神,成績不如人意。希望你認真反思,努力學習爭取更上一層樓。

  18*** 荊懷:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  19*** 荊強:在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。

  20*** 李旭文:你誠實穩重,是個不願張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,把球場上的投入放到學習上,多參加班級的集體活動,學習上多投入些那麼你一定會很棒的。老師期盼著你的進步!

  21*** 趙苗:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細緻,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。

  22*** 趙年鏢:你是公認的聰明,接受能力強,並且懶散的男孩。你的優勢沒有充分的發揮,要是你一直像期末邊的一個星期一樣,學習上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒,不過下一學期你會的,是吧?老師相信你一定行!

  23*** 沈歡:不用老師說,你也知道本學期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色。老師是看在眼裡,急在心裡。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。

  24*** 宋聰聰:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  25*** 李堃:你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今後學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,學習上主動些,多下點功夫提高成績,把自己打造成“精品“。老師相信你一定行!

  26*** 宋欽:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

  27*** 舒瑤:你個性活潑開朗,待人有禮,善於與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

  28*** 宋林峰:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道醜小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

  29*** 楊洋:你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂於助人,關心同學,所以與同學的關係很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關係啊,這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚!

  30*** 戴軍傑:你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  31*** 王姿力:渴望學習成績的領先,併為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,併為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收穫啊!

  32*** 黃海娟:你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了讚歎還是隻有讚歎。祝福你!你的未來不是夢!

  33*** 梁詠琪:你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。