永遠的六一小學日記
又是一年一度的國際六一兒童節，這可是我們自己的節日!下面小編為你帶來內容，希望大家喜歡。
篇一
201X年X月X日 星期X 晴
那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個是乒乓球檯，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個辦公桌。教室裡的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。
早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。
前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們彙報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球檯，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那裡只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室裡的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。
在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們，觀眾們臉上洋溢著笑容。
最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿著籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。
節目的最後，領導們給友愛小學的同學發書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那麼艱苦的環境下都努力學習，可我們的學習環境這麼好，還不努力學習。從今以後，我一定要一絲不苟的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。
聯歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優美的舞蹈，將永遠留在我們心中。
篇二
201X年X月X日 星期X 晴
只有我們自己知道，我們其實誰也不想畢業。可人總是不斷的成長，時間總在流逝，可沒想到六年時光就這樣匆匆離去。遺憾的是我們再也不能在同一間教室裡學習了，但永遠不會遺憾的是我六年中的每一天都是在歡笑中過去的。
分別後，我們將要各奔東西。也許以後不能再見面，也許可以，可見面的感覺還會像以往那樣嗎?當把自己的同學介紹給自己的朋友時還會是那句“這是我的同學”嗎?不，不會了，這句話將變成“這是我以前的同學”這變化多大。
十年後，當我們成家立業後一定要來學校再看一看。抬頭望一望我們的天空，回想一下我們的歡笑，我們的痛苦，我們的矛盾，我們的第一名，我們的運動會，還有那我們雨過天晴的微笑。
沒辦法，我們總要分別。即使我們是大力士也無法讓時間停下腳步。我們只能回憶，回憶那美好的點滴。
篇三
201X年X月X日 星期X 晴
校園的點點滴滴;校園的繽紛多彩。校園在我們的記憶中是一個無法抹去的記憶，在校園的每一天，都有不一的太陽升起，都有充滿光輝的餘霞落下。一天，“眯一眼”就過去了;一天，是猶如飛一般的速度——狂奔，讓我們無力挽回，只有嘆息，悲憤!
這件事發生在不久之前。是我們最美好的回憶——“六一兒童節”。這個兒童節是我們存留於母校的最後見證，這個兒童節有太多的歡笑無處表達。雖然有悲傷，有無奈，有惋惜，但最終我們做到了，做到了所有的歡樂，將一切負擔轉化為了輕鬆，將一切坎坷變換為了成功。這個六一伴隨著留戀進行著……回憶小學一年級，一棵棵小樹苗在老師們的汗水和勤奮中漸漸成長。如今六年過去了，小樹苗已經長為參天大樹，茂密的葉子中攜帶著我們對老師的全部祝福。六個“六月一日”，六次“心花怒放”，六回異樣收穫，多個不同的表情，六一，真的有太多的話題……今年的六一在歌聲和歡聲中舉行，在一切“生靈”的鼓舞中舉行。這個六一，給校園有增添了一幅完美的畢業畫，畫中的主角就是我們。
六一，伴著鳥兒前進，伴著紅領巾飛翔。即將畢業的我們將自己最後的一縷光芒放射在了六一的天空，放射在了那一次五星紅旗的徐徐升起。六一，今年的六一;六一，即將畢業的那回六一。我不會忘懷，忘懷那一天所發生地驚天動地，忘懷母校的一角一落，忘懷六***2***班的40張笑臉和一個永遠綻放年輕的老師大人，我愛六***2***班!
校園的一切，校園的每一次尖叫，都將深烙在我的記憶之中……校園，永遠開放著愛的苞蕾……
看了還會看：
1.六一兒童節日記3篇
2.小學生六一兒童節優秀日記
3.六一兒童節日記小學生作文600字