河北高考古詩鑑賞專練題及答案

　　古詩鑑賞是河北高考語文試題中難度較高的題型，需要考生在備考階段得到足夠的重視和提高，下面小編為大家帶來，供考生備考練習。

　　河北高考古詩鑑賞專練題一

　　清明①

　　黃庭堅

　　佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

　　雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。

　　人乞祭餘驕妾婦，士②甘焚死不公侯。

　　賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

　　[ 注 ]①此詩作於詩人被貶宜州期間。②士：指介之推，春秋時晉人。從晉文公出亡十九年，功成後拒絕做官，隱居綿山被燒死

　　8.請分析“佳節清明桃李笑”一句中“笑”的表達效果。***5分***

　　9.詩歌最後兩聯表達了什麼情感，請作簡要分析。***6分***

　　河北高考古詩鑑賞專練題答案

　　8.“笑”運用了擬人的手法，描繪出清明時節，桃花李花爭相綻放的情態，與後文荒冢生愁形成鮮明對比***與下句中的“愁”形成鮮明對比***，以樂景寫哀情，流露出對世事無情的嘆息。

　　9.頸聯藉助典故表達了對奸佞小人卑劣無恥行徑的鄙夷***2分***，對高潔品行的堅守***肯定、讚許******2分***。尾聯以“知誰是”的反問，以及蓬蒿荒丘的描述，以貌似通達之語表達了對賢愚混雜、是非不分的世道的憤慨與無奈***2分***。

　　河北高考古詩鑑賞專練題二

　　採桑子•潤州多景樓與孫巨源相遇

　　蘇軾

　　多情多感仍多病，多景樓中。尊酒相逢，樂事回頭一笑空。停杯且聽琵琶語，細捻輕攏。醉臉春融，斜照江天一抹紅。

　　潤州甘露寺彈箏

　　蘇軾

　　多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁，白浪翻空動浮玉【1】。

　　喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調，啄木飛來霜樹杪。

　　註釋：【1】浮玉：喻指金山。

　　①下列對這兩首詩詞的理解，不正確的一項是***3分***

　　A.《採桑子》開篇從“多景樓”的“多”字獲取靈感，連用三個“多”字引出“情”“感”“病”而不贅敘，令人印象深刻。

　　B.“空”字寫出“一笑”之後，“回頭”來眼前的“樂事”便會消失而“空”無所有，只有“多情”“多感”“多病”依然。

　　C.《採桑子》上闋前二句先言情後言事，後二句先言事後言情，借眼前之景，寫心中之情，言事與言情結合，意蘊盎然。

　　D.這兩首詩詞皆出自蘇軾之手，均寫多景樓中與友人相聚之事，都借用音樂抒情，但抒發的情感卻一喜一憂，迥然不同。

　　②箏是一種撥絃樂器，相傳為秦人蒙恬所制，故又名“秦箏”。它發音悽苦，常令人“感悲音而增嘆，愴憔悴而懷愁”。下面有關箏的詩所表達的情感不同於其他三項的是***3分***

　　A.彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。***南朝梁•蕭綱《彈箏》***B.鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時時誤拂弦。***唐•李端《聽箏》***

　　C.花臉雲鬟坐玉樓，十三絃裡一時愁。憑君向道休彈去，白盡江州司馬頭。***唐•白居易《聽崔七妓人箏》***

　　D.銀甲彈冰五十弦，海門風急雁行偏。故人情怨知多少，揚子江頭月滿船。***元•薩都剌《贈彈箏者》***

　　③有人評論說蘇軾《採桑子》中“斜照江天一抹紅”一句與白居易《琵琶行》中“唯見江心秋月白”一句有異曲同工之妙。請試作簡要分析。***6分***

　　④這兩首詩詞對於音樂演奏有很多精妙的描寫，有的句子化用了白居易《琵琶行》中的句子，如“細捻輕攏”在《琵琶行》中的原句是“ ”，而“欲斷哀弦”所表達的意境同《琵琶行》中的“冰泉冷澀弦凝絕，。，此時無聲勝有聲”也有相似之處。***3分***

　　河北高考古詩鑑賞專練題答案

　　14.①***3分***

　　D***“一喜一憂，迥然不同”有誤***

　　②***3分***

　　③***6分***

　　兩句都運用了以景結情，情景交融的手法***1分，手法***。“斜照江天一抹紅”寫演奏結束，四下安靜下來，只看見夕陽斜照在江面，水天映著殘陽的一道紅光***1分，解說詩句***。“唯見江心秋月白”寫演奏結束後，四周靜悄悄的，只看見江心倒映著一輪皎潔的秋月***1分，解說詩句***。這兩句都寫了演奏結束後，演奏者和聽眾還沉浸在音樂的回味中，此刻出現了剎那的寧靜***1分，“寧靜”或“空白”等***，從側面表現出琵琶聲的妙絕入神***1分，“側面表現”***，曲有盡而韻無窮，言有盡而意無窮，給讀者留下了涵詠回味的廣闊空間***1分，“回味”***。