人教版四年級上冊語文期中測試卷

　　一份設計良好的試題卷能夠很好地檢驗處學生們的學習情況，你想要提前去了解它嗎?以下是由小編收集整理的，歡迎閱讀!

　　

　　一、看拼音寫詞語

　　sù　zào　　zhào　yào　róu　rèn　　chǐ　rǔ　　　liáo　rào

　　lín　mó　　pí　juàn　　xiāo　zhāng　páo　xiào　jiǎo　jié

　　二、把下列詞語補充完整

　　***　　***影不離　　***　　***序井然　　　***　　***為壯觀

　　水洩不***　　***　　起死回***　　***　　　若無其***　　***

　　三、給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示

　　埋***mán mái***怨　　附和***hè hé***　投奔***bēn 　bèn***

　　磨***mò　 mó***面　　散***sǎn sàn ***落　　鮮***xiān xiǎn***見

　　四、按要求寫詞語

　　1.照樣子寫詞語

　　虎嘯獅吼　　狼***　　***虎***　　***　雞***　　***狗***　　***

　　飄飄欲仙

　　2.看到美麗的九寨溝，你想用哪些成語來稱讚它?

　　3.請寫幾個讚美老師的成語

　　五、按要求完成練習。

　　1.照樣子，改寫句子。

　　他怎能不值得我尊敬呢?

　　他值得我尊敬。

　　新中國成立了，我們怎能不歡欣鼓舞呢?

　　2.用恰當的關聯詞語將下列兩個句子合起來。

　　我們要取得好成績。 我們必須要勤奮刻苦。

　　3.修改病句。***在原句上修改***

　　***1***小組討論會上，大家的發言很猛烈。

　　***2***你必須一定要認真負責。

　　***3***大家必須講究衛生的好習慣。

　　六、根據課文內容填空。

　　1.遙望洞庭山水色， 　　 　 。

　　2.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ， 　　　 　 。”這是宋代大文豪 　 筆下的佳句，你還能寫幾句描寫月亮或含有“月”字的詩句嗎? 　　　 　　 ， 　　　　　　 。

　　3.雪峰插雲，　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　……九寨溝真是充滿　　　　　　　的仙境啊!

　　4.經過半學期的學習，我們從書本上認識了許多人物和景物，有

　　的徐悲鴻，　　　　　　　　的李時珍，有　　　　　　　的九寨溝，　　　　　　　　的泉城……***用四字詞語***

　　課內閱讀部分

　　七、閱讀課文片斷，並回答問題

　　說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾　　好像銀花盛開　　有的晶瑩剔透　　好像明珠散落　　有的聲音洪大　　聽起來如虎嘯獅吼　　有的聲音低細　　聽起來如秋雨瀟瀟　　其中最著名的要數珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉了。

　　1.把這段話中空缺的標點符號加上。

　　2.這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的，是哪一句?用“ ”劃下來。

　　3.這段話中主要運用的修辭方法有　　　　　　　和

　　4.這段話是抓住了泉水的　　　　　和　　　　　這兩個方面來展現濟南泉水的美的。

　　5.通過課文我們知道濟南有七十二泉，而作者只寫了其中的四個著名的泉，從作者的安排中，對你寫作的啟發是

　　課外閱讀部分

　　八、閱讀短文，回答問題

　　四季的美

　　春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的雲。

　　夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有無數的螢火蟲翩翩飛舞，即使是濛濛細雨的夜晚，也有一兩隻螢火蟲，閃

　　著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

　　秋天最美是黃昏。夕陽偎依著西山，感人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠裡飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼齊飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聲聽起來叫人心曠神怡。

　　冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美 就是在遍地鋪滿銀霜的早晨 在無雪無霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧著暖和的火盆穿過廊下時 那心情和這寒冷的早晨是多麼和諧啊

　　1.寫出下列詞語的近義詞。

　　偎依——*** 　　　 *** 暖和——*** 　　　 ***

　　2.給最後一個自然段加上標點符號

　　3.這篇短文是按*** ***順序敘述的。

　　4.短文中，作者所描寫的美麗的景物有：春天的*** 　 ***，夏天的*** 　　 ***， 秋天的*** 　　 ***，冬天的*** 　　 ***

　　5.這篇短文主要的修辭方法有***　　　　　　***，請用“　　　”劃出其中的一處。

　　習作部分

　　下面兩個題目,請任選一題，

　　一、成長故事。同學們，在你們的成長經歷中，一定發生了許多難忘的事吧，請選擇其中的一件寫下來吧!

　　二、編寫童話。選擇自己熟悉的幾件物品，以他們為主人公，想象一下，他們之間可能會發生些什麼事情呢!快來編一個有趣的童話故事吧!

　　要求：

　　1、題目自擬;2、語句通順，不寫錯別字，正確運用標點。

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