孤獨之旅節選閱讀答案

  《孤獨之旅》這篇文章暗示爺爺要鍛鍊考驗虻子的大膽而又良苦的用心。下面是小編為你們準備的《孤獨之旅》節選文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望能幫助你們。

  《孤獨之旅》節選閱讀

  爺爺從河邊的那片梢林裡回到坡下的窩棚裡時,虻子已經煙熏火燎地將飯做好了,煮老南瓜的香味隔老遠就能聞得著。虻子見爺爺回來,便麻利地給爺爺擺上了筷子。

  “天明得很。”爺爺自言自語地嘟囔,擂腰捶腿,還狠咳嗽了幾聲。之後便朝地鋪上軟軟地躺下去,先不抓筷子,先模菸袋,眼睛望裡著灶火說:“對岸有人叫筏子,叫得急惶……”

  虻子朝窩棚外頭瞧了瞧,傍晚的天空黃渾渾、黑濛濛的,天空中飄浮著一股溼漉漉的土腥氣和河腥氣:“要起大風了呢!”

  “嗯。”爺爺木木地應了一聲,又忍不住咳了幾聲,咳得彎了腰,騰出手來,又自己捶背。

  “您又犯病了吧?爺爺!”虻子更擔心了。

  “嗯,是有些不活泛,老了的人了……我得再撐一趟去,對岸叫得急惶,八成是有急事哩。”

  “那就我去!”虻子霍地立起來。他身子骨瘦些,但展拓;個子也不小,差點兒能夠頂住窩棚頂。他14歲了,已經踉爺爺撐了兩年的筏子,只是從沒單獨一個人劃過,爺爺不讓。

  “你?”爺爺似乎壓根兒也沒往他身上想,因而表情很古怪,顯然不大信任,“行麼?敢麼?”

  虻子的自尊心被刺疼了,他挑戰地瞅著爺爺,黑眸不閃。爺爺卻只顧勾了頭抽菸……

  “我就去呀!”虻子發狠地說著,一隻腳已邁出窩棚。

  “等等!”爺爺叫住了他,說道,“看準水頭……壓浪走……莫慌……去吧。”

  羊皮筏子就立在河灘上,那是紮在一個框架上的幾隻充足了氣的整羊皮,並不重,虻子能扛動,不等幾個大雨點砸在他臉上,風也刮過來了。筏子剛剛放下水,天空的烏雲便像K1  的奔過來了。河水渾得發黑,浪聲喧囂得駭人。虻子緊緊抓住長篙,渾身在興奮地顫抖,也是緊張的戰慄。鋸齒形的浪將筏子一下子就推走了。他只覺渾濁的浪沫迷住了眼,卻顧不得抹一把。心裡只記著爺爺的叮嚀:看準水頭,壓浪走……前面,一個巨大的黑影越來越近,似鳧在浪上的K2,那是“石”。河水在那兒衝起K3的旋渦,騰起一丈來高的灰霧。筏子K4朝那礁石衝擊,彷彿整個世界的毀滅就在這一瞬間!他將整個生命都聚集在手中的長篙上,猛力一撐——羊皮筏子幾乎擦著礁石飛飄而過,如K5……

  虻子把筏子拖上岸,他才覺得雙手已舉不起篙了。但是,岸上卻不見一個人影……

  “喂——”他喊,聲音在顫抖,“誰要過河呀——!”

  沒有回聲。再喊,卻見從河邊的葦叢裡溼淋淋地鑽出一個人來,懷裡抱著一隻酒葫蘆,並且“哈哈”地朗聲大笑——是爺爺。

  《孤獨之旅》閱讀習題

  1.小說中“爺爺”讓虻子獨自撐筏過河的依據是什麼?***16字內***

  2.小說在故事開端寫了“爺爺”回窩棚時,“先不抓筷子,先摸菸袋”,後又寫他對虻子“激將”時“表情很古怪”。這些細節描寫有什麼作用?***35字內***

  3.從下列的各選項中,選擇恰當的比喻,填入原文中的空框處。***在括號中只填字母***

  A.巨鼎似  B.黑馬似 C.箭一般  D.一隻丟擲的梭 E.一隻巨獸

  K1***  ***  K2***  ***  K3***  ***  K4***  ***  K5***  ***

  4.該小說以出人意料的結尾取勝,體現了作者奇妙的構思。仔細閱讀結尾部分,簡答以下問題:①爺爺為什麼也要過河?②爺爺過河為何不細寫?***20字內***

  5.小說有兩處集中描寫了當時的天氣***環境***,請找出來。這兩段天氣的描寫在小說中起什麼作用?下面分析不當的兩項是***  ***

  A.為小說渲染氣氛,營造一個典型的環境。

  B.烘托出虻子的機智勇敢的性格。

  C.反襯虻子不顧天氣的惡劣,急人所急的可貴品質。

  D.暗示爺爺要鍛鍊考驗虻子的大膽而又良苦的用心。

  E.環境惡劣,突出了爺爺水性好,撐筏水平高。

  6.好的題目往往能恰當地反映小說的主題。從下面4個標題中,為文章選個恰當的題目。***  ***

  A.劃羊皮筏子的人  B.爺爺的考驗  C.爺爺與虻子  D.虻子長大了

  《孤獨之旅》閱讀參考答案

  1.虻子已14歲,有跟爺爺撐筏兩年的實踐經驗。

  2.顯示“爺爺”要考驗虻子的內心思想活動、起了暗示、鋪墊結局的作用。

  3.K1***B*** K2***E*** K3***A*** K4***C*** K5***D***

  4.①暗中保護,防止意外;②引起懸念,突出虻子智勇。

  5.C、E  C項中“反襯”是不當的,“虻子急人所急”也不是主動的。E項突出爺爺也是不恰當的。

  6.A 這題目含蓄,內涵豐富,既明指虻子,也暗指爺爺,並且給讀者以懸念。