不會玩魔方不代表智力不夠

　　要知道如今每一個孩子幾乎都擁有一個魔方，但是有很大一部分孩子因為無法還原魔方，而放棄了這個益智玩具。對於父母來說，他們更關心的是，玩不好魔方是不是就代表孩子的智力低?

　　玩不好魔方不就代表孩子的智力低

　　1.是不是需要很聰明/數學好才能玩魔方?

　　沒什麼人是全能的，沒什麼人哪樣都擅長。在我看來，教育中最重要的部分是發現自己是誰、哪種活動適合自己。這是你的能力，那是你的技術……因為大家都是完全不同型別的人。自然天性，才是一切的根本。

　　在學校裡，他們總說數學是根本。不幸的是，校園裡總有一種錯誤的概念，讓女孩們害怕自己沒能力學好數學。這是不對的。而就是這種錯誤概念讓她們很怕往那個方向上去走。我覺得她們應該勇敢嘗試。

　　我看過很多年輕的姑娘玩魔方，我也不知道為什麼玩魔方的年輕人裡女孩的比例很大，但這就是事實。有人覺得男人更擅長抽象思維，女人更擅長做哺育啊這樣的實事，但那都是過去的老思想了。

　　2，解不開魔方會感到很失落,，是不是說明我很笨?

　　魯比克：解不開魔方有什麼好失落的嘛。這根本不是什麼事兒。每個人都是不一樣的，擅長的事情也不同，大家都應該接受自己。

　　魯比克：IQ測試也好，魔方測試也好，測試的只是一種分數，並不意味著一切。有些人在學校裡非常棒，在社會中卻並不成功，有些人在學校裡是問題兒童，在社會上卻非常成功，因為在學校的測驗和你在真實生活中所要完成的任務不一樣。可以用魔方來作為一種特殊能力的測試，但你要明白這種特殊能力是什麼。

　　可以向別人請教如何解決魔方，也可以自己獨立完成，後者是我鼓勵的。面對同一項測試，我們經常看到兩類人，一類直接翻到書後面尋找答案，然後再做題，一類人就喜歡測試自己，自己去嘗試、思考，再檢查。魔方已經存在40多年，很多人都需要別人的幫助才能夠解開，有人因為各種原因無法解決魔方。你需要有很強烈的意願併為之努力，這當然比較辛苦，如果你能夠自己發現並解決問題的話，那就是內化的能力，能夠用解開這次難題的經驗用於其他事物上。因此，更有價值的不僅是一個答案，而是尋求到解決問題的方法。

　　魯比克認為，即便沒辦法還原魔方，也不要放棄，重要的不是速度本身，而是從中分析、解決問題的方式。他認為，這樣的“魔方精神”也適用於人生的其他領域。

　　當被問及魔方是否改變了他的命運時，魯比克說：“我不相信命運，人生取決於自己。即便沒有魔方，我相信自己也會有其他發明為人所知，有更多可能性。”

　　魔方怎麼玩啊

　　詳細步聚:

　　第一層

　　***你要是這一層本來就懂的，請直接跳到第二層***

　　這第一層是非常重要的!可以這麼說，你有能力完成一面，也就有能力完成六面了!只是方法問題，不會傷你太多腦細胞的。我說的一面稍稍有一點點傷你的腦細胞，我要求你完成的一面，周圍的顏色要統一的。

　　可能你以前也玩過沒注意過這個問題，但今天你要做"高手"就必須要按這種方式來玩了，是不是難很多了?這樣吧，先假設你現在拼的一面是黃色，先隨便找一個顏色拼好，比如黃色還有一箇中間色，然後找一個又有黃色又有藍色還有一個其它色的角塊***找到一個紅色哦***拼好它，接著再找一個黃色又有紅色的中心塊再拼，然後同理一圈就完成啦。如果有一塊黃色本來就在上面但顏色不對，換走它，找到對的那塊直到拼成一圈。

　　第二層

　　為了看圖方便，這裡必須先講一些英語符號，國際上別人的站也是用這種方式來標的，所以你學會這幾個符號要是見到人家外國人的網頁也可以看得懂怎麼來扭了。

　　我們現在假設魔方是定住的那麼相對我們來說就分成了：前***F***，後***B***，左***L***，右***R***，上***U***，下***D***　六個面

　　Front = 前面

　　Back = 後面

　　Left = 左面

　　Right = 右面

　　Up =上面

　　Down = 下面

　　其中以上全是以順時針轉一下，即轉動90度角如果是加了個單引號'，即表示反時針轉動90度如果加了個2，表示轉動兩下，即轉動180度，其實在轉動180度後，無論是順時針轉動180或反時針轉動180度的結果都是一樣的。所以有時看你順手的方向自己選擇正還是反時針來轉180度。

　　如果你在完成一行後，把魔方翻過來，讓那一面在底，並把顏色扭到對準中心位置。

　　你就會發現大概有兩種這樣的情況：