2017小學六年級數學負數練習題

　　負數是小學六年級重要的一個知識點，也是小升初考試中的必考考點之一，我們一定要做好針對性的複習。下面是有小編為你整理的六年級數學負數練習題，希望能夠幫助到你!

　　六年級數學負數練習題

　　一、我會填。

　　1.9名同學在一起玩耍，其中至少有*** ***名同學性別相同。

　　2.六年級轉來了10名學生，要分到3個班，至少有*** ***人要分進同一個班。

　　3.給正方體的六個面塗上不同的4種顏色，不論怎樣塗，至少有*** ***個面的顏色相同。

　　4.在13個2003年出生的兒童中，至少有*** ***個人是同一月出生的。

　　5.15個足球要分給6個班，不管怎麼分，總有一個班至少分*** ***個足球。

　　6.一個不透明的盒子裡有同樣大小的黑球和白球各3個。要想摸出的球一定有2個同色的，最少要摸出*** ***個球。

　　7.一個不透明的盒子裡裝了紅、黑、白玻璃球各2個，要保證取出的玻璃球三種顏色都有，至少要取出*** ***個;要保證取出的玻璃球中至少有兩種顏色，至少應取出*** ***個。

　　8.給一個長方體木塊的6個面分別塗上紅、黃兩種顏色，則不論如何塗都有*** ***個面的顏色相同。

　　9.在今年***即2016年***出生的1000個孩子中，請你預測：

　　***1***同在某月某日生的孩子至少有*** ***個。

　　***2***至少有*** ***個孩子將來不單獨過生日。

　　10.小紅在一個不透明的盒子裡放了三種顏色的筷子各10根，請問：

　　***1***小紅至少取*** ***根才能保證3種顏色都取到。

　　***2***小紅至少取*** ***根才能保證有2雙顏色不同的筷子。

　　***3***小紅至少取*** ***根才能保證有2雙顏色相同的筷子。

　　11.有一行9個方格的圖中，如果把每個方格塗上黑、白兩種顏色中的一種，那麼顏色相同的方格至少有*** ***個。

　　二、我會選。***將正確答案的序號填在括號內***

　　1.一個布袋裡有紅、黃、藍襪子各5只，一次至少取出*** ***只，才能保證每種顏色的襪子至少一隻。

　　A.4 B.5 C.10 D.11

　　2.王奶奶給孫子買衣服，有紅、黃、白三種顏色，但結果總是至少有兩個孩子的顏色一樣，她至少有*** ***個孫子。

　　A.2 B.3 C.4 D.6

　　3.任意五個自然數的和為偶數，則至少有*** ***個偶數。

　　A.1 B.2 C.3 D.0

　　4.25只兔子要裝進6個籠子，至少有*** ***只兔子要裝進同一個籠子裡。

　　A.3 B.2 C.4 D.5

　　5.王東玩擲骰子游戲，要保證擲出的骰子點數至少有兩次相同，他最少應擲*** ***次。

　　A.5 B.6 C.7　　 D.8

　　三、我會判。***正確的打“√”，錯誤的打“×”***

　　1.六***5***班有學生40人，至少有5個人是同一個月出生的。 *** ***

　　2.三個同學在一場起玩遊戲，其中一定有兩個人的性別相同。 *** ***

　　3. 5個零件中有2個次品，要保證取出的零件中至少有1個次品，至少應取出3個。 *** ***

　　4.一個魚缸裡有4種不同品種的魚各若干條，至少撈出13條魚，才能保證其中有3條相同品種的魚。 *** ***

　　5.從副撲克牌中任意抽出5張牌，一定有花色相同的。 *** ***

　　四、我會計算。

　　1.直接寫得數。

　　12.25-0.5= 2÷1%= 7π= 2×1%=

　　0.23+177%= 0.6÷ = - = × =

　　2.脫式計算。***能簡算的要簡算***

　　7.8×101 ÷ ×***64-1*** ×[ -*** - ***]

　　3.解方程。

　　120+ x=168 5×***2x+33***=195 =0.12：1

　　六年級數學應用題

　　1.從一副撲克牌中去掉兩張王牌，還有52張牌。至少從中摸出多少張牌，才能保證四種花色的牌都有?試著說明理由。

　　2.一批鴿子要飛回8個鴿籠，總有一個鴿籠裡至少飛進4只鴿子。這批鴿子至少有多少隻?

　　3. 8只鴿子飛回3個鴿舍裡，至少有幾隻鴿子要飛進同一個鴿舍裡，為什麼?

　　4.一個袋子裡有紅、黃、藍襪子各5只，一次至少取出多少隻才能保證每種顏色至少有一隻?

　　5.從1至15這15個數中，至少取出幾個不同的數***每次只取1個***，才能保證其中有1個數是3的倍數?

　　6.在一個不透明的盒子裡有同樣大小的紅球3個，黃球5個，藍球7個。隨意摸出一些球，要想摸出的球一定三種顏色，至少要摸出幾個球?

　　7. 52名同學答2道題，規定答對一道得3分，不答得1分，答錯得0分。至少有幾名同學的成績相同?

　　8. 100名少先隊員選大隊長，候選人是甲、乙、丙三人，選舉時每人只能投票選舉一人，得票最多的人當選。開票中途累計，前62張票中，甲得47張，乙得7張，丙得8張。這時，檢票的老師說：“甲當選了，不必再投票了。”請你解釋一下這位老師是怎麼知道的?

　　六年級數學複習方法

　　***1***細心地發掘概念和公式

　　很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數式的概念***用字母或數字表示的式子是代數式***中，很多同學忽略了“單個字母或數字也是代數式”。二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯絡。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯絡起來。三是，一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心，又怎能夠在題目中熟練應用呢?

　　我們的建議是：更細心一點***觀察特例***，更深入一點***瞭解它在題目中的常見考點***，更熟練一點***無論它以什麼面目出現，我們都能夠應用自如***。

　　***2***總結相似的型別題目

　　這個工作，不僅僅是老師的事，我們的同學要學會自己做。當你會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些型別題不會做時，你才真正的掌握了這門學科的竅門，才能真正的做到“任它千變萬化，我自巋然不動”。這個問題如果解決不好，在進入初二、初三以後，同學們會發現，有一部分同學天天做題，可成績不升反降。其原因就是，他們天天都在做重複的工作，很多相似的題目反覆做，需要解決的問題卻不能專心攻克。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數學的整體把握，弄的一團糟。

　　我們的建議是：“總結歸納”是將題目越做越少的最好辦法。

　　***3***收集自己的典型錯誤和不會的題目

　　同學們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學們做題目，有兩個重要的目的：一是，將所學的知識點和技巧，在實際的題目中演練。另外一個就是，找出自己的不足，然後彌補它。這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內容。但現實情況是，同學們只追求做題的數量，草草的應付作業了事，而不追求解決出現的問題，更談不上收集錯誤。我們之所以建議大家收集自己的典型錯誤和不會的題目，是因為，一旦你做了這件事，你就會發現，過去你認為自己有很多的小毛病，現在發現原來就是這一個反覆在出現;過去你認為自己有很多問題都不懂，現在發現原來就這幾個關鍵點沒有解決。

　　我們的建議是：做題就像挖金礦，每一道錯題都是一塊金礦，只有發掘、冶煉，才會有收穫。

　　***4***就不懂的問題，積極提問、討論

　　發現了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學都做不到。原因可能有兩個方面：一是，對該問題的重視不夠，不求甚解;二是，不好意思，怕問老師被訓，問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態，學習任何東西都不可能學好。“閉門造車”只會讓你的問題越來越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學到後面時，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學科慢慢失去興趣。直到無法趕上步伐。

　　討論是一種非常好的學習法方法。一個比較難的題目，經過與同學討論，你可能就會獲得很好的靈感，從對方那裡學到好的方法和技巧。需要注意的是，討論的物件最好是與自己水平相當的同學，這樣有利於大家相互學習。

　　我們的建議是：“勤學”是基礎，“好問”是關鍵。

　　***5***注重實戰***考試***經驗的培養

　　考試本身就是一門學問。有些同學平時成績很好，上課老師一提問，什麼都會。課下做題也都會。可一到考試，成績就不理想。出現這種情況，有兩個主要原因：一是，考試心態不不好，容易緊張;二是，考試時間緊，總是不能在規定的時間內完成。心態不好，一方面要自己注意調整，但同時也需要經歷大型考試來鍛鍊。每次考試，大家都要尋找一種適合自己的調整方法，久而久之，逐步適應考試節奏。做題速度慢的問題，需要同學們在平時的做題中解決。自己平時做作業可以給自己限定時間，逐步提高效率。另外，在實際考試中，也要考慮每部分的完成時間，避免出現不必要的慌亂。

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小學六年級數學負數練習題