六年級語文畢業複習測試卷

  六年級學生即將面臨畢業,那麼語文老師要如何幫助學生進行有效地複習備考呢?小編在此整理了,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  1

  一、看拼音,寫漢字。【8分】

  hāng chàng lín lí guǐ kū láng háo jiǔ lóu chá sì huàn rán yì xīn

  ***   *** ***   *** *** *** ***   ***

  rén shēng dǐng fèi xiāo yān mí màn hú lún tūn zǎo bǎo jīing fēng shuāng

  ***   *** *** *** *** *** *** ***【

  二、按要求展求詞語積累。【4分】

  1、寫出下列詞語的反義詞。

  舉世聞名——*** *** 鳳毛麟角——*** ***

  奮不顧身——*** *** 苟延殘喘——*** ***

  2、照樣子寫詞語。【9分】

  聲東擊西***含反義詞***:

  輕描淡寫***同義連用***:

  風清月朗***描寫環境***:

  3、理解加點字的意思。【4分】

  走馬觀花*** *** 短斤缺兩*** ***

  走親訪友*** *** 運斤成風*** ***

  三、展示句子積累。

  1、精彩補白。【6分】

  ***1***在人生的道路上,我們要不斷地去探索,去追求,正如屈原在《離騷》中所說:“ , ”

  ***2***作為青少年,我們必須有遠大的志向。南朝的丘遲曾說,棄雁雀之小志,

  。

  ***3***祖國山川秀美,大自然景色壯觀。唐朝詩人張若虛在《春江花月夜》中寫道:“ , ”

  王勃在《滕王閣序》中寫道“ , ”

  2、按要求完成句子練習。【5分】

  ***1***他穿著一身漂亮的衣服和帽子走出了大門。***修改病句***

  ***2***它以勢不可當的力量,抒發了對美好生活的無限嚮往。***縮句***

  ***3***小烏龜對蝸牛說:“非常感謝你給我指路。”

  ***4***我被這件事深深地打動了。***改“把”字句***

  ***5***啊,小桃樹,我怎麼能將你放在這裡;離開家鄉,又默默地將你忘記呢?***改陳述句***

  四、按要求完成句子練習。

  1、填關聯詞。【2分】

  ***1***太陽*** ***離我們很遠很遠,*** ***它和我們的關係非常密切。

  ***2****** ***我們不遵循生態發展規律,*** ***會受到大自然的懲罰。

  2、寫句子。【4分】

  不遺餘力……

  跋山涉水……

  五、口語交際。【5分】

  你就要離開生活六年的母校了,美麗的校園,可愛的同學,敬愛的老師,這一切都讓你無限留戀,把你真實的感受寫下來。

  六、課內閱讀。【8分】

  深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

  1、語段節選自課文《 》,作者是 。

  2、在文中找出描寫顏色的詞語寫下來。

  3、在文中用“ ”畫出描寫閏土的句子,並說說少年閏土在你心中是個怎樣的孩子。

  七、閱讀短文,回答問題。【15分】

  誰是最優秀的人

  蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際,想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。於是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎

  助手連忙答道: “我們明白,您的光輝思想得很好地傳承下去。”

  “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優秀的傳承者。他*** ***要富有智慧,*** ***要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發掘這樣的人吧!”

  “好的,好的。我一定竭盡全力地尋找,決不辜負您的栽培和信任。”助手溫順地說。

  蘇格拉底笑了笑,沒說什麼。

  那位忠誠而又勤奮的助手,不辭辛勞地到處尋找。可是,導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲***huāng***的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著助手的肩膀,說:“真辛苦你了!但是,你找來的人,怎麼能成為我的傳承者呢?”

  “我一定加倍努力。”助手懇切地說,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最優秀的人,舉薦給您。”

  蘇格拉底又是笑了笑,沒再說什麼。

  半年之後,蘇格拉底眼看自己就要告別人世,然而尋找傳承者的事還沒有眉目,只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面,沉重地說:“我真對不起您,令您失望了!”

  “失望的是我,對不起的卻是你!”說到這裡,蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久,他又不無哀怨地說:“本來,最優秀的就是你。*** ***你不敢相信自己,*** ***才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道,每個人都可以成為最優秀的人才。關鍵在於能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己……”話沒說完,一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界……

  1、給第1自然段加上標點***3分***

  2、在文中括號裡填上恰當的關聯詞語***2分***。

  3、蘇格拉底在死前才明說“最優秀的是你自己”,在此之前他對助手有所暗示嗎?請你在文中用“——”畫出。***1分***

  4、助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎?為什 麼? ***2分 ***

  5、“我的蠟剩不多了,得找另一根蠟接著點下去。”在這句話中,第1個“蠟”是指:________________,第2個“蠟”是指:______________。***2分***

  6、按要求改寫下列句子。***2分***

  你找來的人,怎麼能成為我的傳承者呢?***改成陳述句***

  ------------------------------------------------------------------------

  7、助手努力尋找“最優秀”的,結果最優秀的卻就是他自己,由這個故事,你得到了哪些啟發?***3分***

  -------------------------------------------------------------------------

  八、作文【30分】

  題目:我的好夥伴

  作文要求:抓住人物特點,突出人物個性,語句通順,重點突出,400字左右。

  2

  一、請用正楷字抄寫下面的句子,注意標點符號。***3分***

  業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。***唐●韓愈《進學解》***

  二、選出下列詞語中加點字的正確讀音,用“√”標出。***4分***

  徘徊***huái huí***悼念***diào dào***省略***lüè luè***孿生***luán nán***

  斬首***zhǎn zǎn***哺育***bǔ fǔ*** 跋涉***bá pá*** 解剖***pōu pāo***

  三、請按照查字典的要求填空。***3分***

  “截”字用音序查字法,應查音序*** ***中的音節*** ***,用部首查字法,應先查部首*** ***中的第*** ***畫,“截”字可組詞*** ***。

  四、語言積累***19分***

  1、寫出四個稱讚音樂美妙的成語:***4分***

  2、寫出下列成語中的主人公:***4分***

  大器晚成——*** *** 奉公守法——*** *** 杯弓蛇影——*** *** 入木三分——*** ***

  3、填空:***2分***

  ① 胡馬依北風, 。 ② 考當今之得失。

  4、老師常用《滿江紅》中的“ , , ”勸勉我們珍惜時間。我們常用“ , ”歌頌魯迅先生的精神。***2分***

  5、我國古代四大名著是 作者 ; 作者 ; 作者 ; 作者 。在《空城計》中,我們認識了 的諸葛亮, 的司馬懿;在《魯智深行俠桃花莊》中,魯智深 的性格特點給我們留下了深刻的印象。***7分***

  五、句子訓練營***16分***

  1、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

  縮句: 。***1分***

  2、多得些知識是好事。

  改為雙重否定句: 。***1分***

  3、“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”

  改為陳述句: 。***1分***

  4、小烏龜對蝸牛說:“非常感謝你給我指路。”

  改為轉述句: 。***1分***

  5、我們必須認真改正並仔細檢查作業中的錯誤。

  修改病句: 。***1分***

  6、按課文原文填空並仿寫句子:***7分***

  愛是什麼?是*** ***,是*** ***,是*** ***,是*** ***,是*** ***,是*** ***。

  書是什麼?是 ,是 ,是 ,是 。

  7、填關聯詞,並選一個關聯詞寫一句話***4分***

  ***1***太陽*** ***離我們很遠很遠,*** ***它和我們的關係非常密切。

  ***2***這件事*** ***是昨天發生的,*** ***深深地印在我的腦海裡。

  *** ***…*** ***……

  六、口語交際。***5分***

  你就要離開生活六年的母校了,美麗的校園,可愛的同學,敬愛的老師,這一切都讓你無限留戀,把你真實的感受寫下來,給老師或同學寫一個畢業贈言。

  七、課內閱讀***5分***

  啊!閏土的心裡有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子裡高牆上的四角的天空。

  1、這段話把閏土和“我”往常的朋友進行 ,用“無窮無盡”表現閏土

  的 ***2分***

  2、從這段話中,我們體會到作者不只是表達對少年閏土的喜愛,也是藉此表

  達了 ***2分***

  八、閱讀短文。***15分***

  一步有多遠

  人的一步有限,上前一步,不上前或退後一步,粗看並無多大差異。可生活就是這麼有趣,許多時候,上前一步便與不上前一步大相徑庭。

  君不見,垃圾箱附近遍地是垃圾,痰盂周圍盡是痰跡?這些司空見慣的現象,不正表明,有為數不少的人,缺少了上前一步的素質?把垃圾倒在垃圾箱外,把痰吐到痰盂周圍,雖然也有了講衛生的意識,可惜只因少上前一步,便前功盡棄了。

  公共汽車前,還有另外一種上前一步的現象:本來,排隊候車,長龍靜臥,但車一到,總有人搶前一步。只因為這一步上前,便攪驚了臥龍,破壞了秩序,爭先恐後的擁擠,導致了汽車門口的喉梗阻。這種做法不文明姑且不論,單說速度也遠不及魚貫而入了。而擠到車上密不容針;裡面空,疏可走馬。在這裡,搶著上前與不上前一步,正好像一面鏡子,映照出某些人心裡的畸形,映照出市容的病態,多麼值得咀嚼的一步呀!

  在榮譽 利益 艱苦 危險 責任 義務等底面前 上前或退後一步 往往是檢驗人的思想品格的試金石 戰場上,有躍上一步,捨生取義的英雄;也有退後一步,心驚膽裂的***。亦有見困難就上,見到搶劫、行凶的歹徒,有人上前一步,堵住了罪犯;有人退後一步,放走了罪犯。

  一步雖小,卻往往見出風格、精神、品貌。關鍵時刻,小小一步,更是意義重大。競技場上,一步之差,常有天壤之別;人生路上,一步之錯,往往終成遺恨,珍重腳下,走好這“一步”,馬虎不得哩。

  1、***3分***解釋詞語。前功盡棄:

  大相徑庭:

  高風亮節:

  2、***2分***寫出詞語近、反義詞。 近義詞:大相徑庭*** ***司空見慣*** ***

  反義詞:密不容針*** ***前功盡棄*** ***

  3、***2分***給短文第四自然段中加標點。

  4、***4分***問答:①“許多時候,上前一步便與不上前一步大相徑庭。”作者為說明“大相徑庭”,舉了兩個事例,請加以簡要概括:⑴

  ⑵

  ②“上前一步”與“不上前一步”有什麼區別?請用文中的兩句話問答。⑴

  ⑵

  5、***4分***作者在第四小節用了*** ***的手法寫出了上前一步與退後一步的區別,請你仿照這樣的寫法,再寫一個這樣的例子。

  九、習作。***30分***

  小學六年的生活中,發生過許許多多的事,總有一些事、一些人物讓你難忘,請你選擇一件你印象最深刻的事,以《一件小事》為題,寫一篇不少於400字的作文。

  提示:1、用具體事件來寫,寫出自己真實感受。

  2、書寫規範,卷面整潔。