七年級下冊地理美國教案

  美利堅合眾國簡稱美國,是由華盛頓哥倫比亞特區、50個州和關島等眾多海外領土組成的聯邦共和立憲制國家。七年級下冊地理美國的教案要怎麼設計呢?下面是由小編整理的七年級下冊地理美國的教案,希望對大家有所幫助。

  ***一***

  課題:美國 第1課時

  教學目標

  1、瞭解美國的位置和組成,知道其領土變化的原因和過程

  2、瞭解美國居民的構成和美利堅民族的複雜性。

  3、瞭解美國自然環境的特點,掌握主要的地形區和氣候型別

  4、瞭解美國自然資源的豐富性。

  5、運用美國的地形圖、氣候圖,分析美國自然環境的優越性。

  5、運用美國的礦產資源圖瞭解美國發展工業的有利條件。

  6、通過學習美國對世界資源的掠奪和環境的破壞,培養學生正確的資源觀、環境觀和發展觀。

  教學重點美國的位置範圍、地形、氣候、以及種族構成等。

  教學難點美國自然環境和資源對於發展工業的有利條件。

  教學媒體

  教學過程復備欄

  匯入新課:

  從今天開始,我們將踏上西半球這片美麗富饒的土地,透過美國和巴西,瞭解美洲的自然風貌、經濟特點和人們的生活風俗等。

  我來預習:

  1. 世界政區圖。

  觀察地圖,說說美國的緯度位置、海陸位置和臨國位置。***美國位於西半球的北溫帶,東臨大西洋,西臨太平洋,南臨墨西哥灣,西南與墨西哥相鄰,北臨加拿大,是一個海陸兼備的國家。***

  2.除了本土外,美國海外的兩個州分別位於什麼位置?屬什麼溫度帶?***阿拉斯加,位於北極圈附近,大部分屬北溫帶,少部分屬寒帶。夏威夷,位於北迴歸線附近的熱帶太平洋地區,屬熱帶。

  3. 美國國旗。

  問: 你知道美國國旗的含義嗎?***美國國旗的左上角藍色星區內,一共有50顆白色五角星,他們分別代表美國的50個州;星區以外還有13道紅色白色相間的條紋,他們又代表美國最初獨立時的13塊英國殖民地。***

  一、領土組成

  1、海陸位置和緯度位置

  2、領土組成美國的普遍居民中,都有哪些膚色的人?這說明了什麼問題? ***白種人、黑種人、黃種人。說明美國是一個由各種人種構成的移民國家。

  總結:美國建國只有200多年,居民都是由各大洲移人的,所以說美國是一個移民國家。

  二:移民國家。

  1.你所熟悉的美國名人中,哪些人是其他國家或大洲移民的後裔?***華盛頓:美國人。愛因斯坦:德國猶太人。楊振寧、李政道:中國人。喬丹:非洲人。***

  2.閱讀教材86頁圖9.2“美國的人種構成餅狀圖”,看看在美國什麼種族的人口最多?

  ***白種人佔84%,最多;其次黑種人佔13%;其他佔3%。 ***

  板書:種族歧視。

  3.情景教學。

  問:華人對美國的建設都有哪些貢 獻? ***西部開發,修築鐵路;科學界獲諾貝爾獎的有:李政道、楊振寧、丁肇中等; 航空領域有第一位華裔太空 人:王贛駿。

  我來探究:

  1、 美國農業區域化生產的優點是什麼?

  2、 中國在農業發展過程中可以借鑑美國的些經驗?

  我來練習:

  完成地理填充圖冊

  教後反思

  ***二***

  課題:美國 第2課時

  教學目標

  1、美國農業生產的佈局與特點。

  2、美國的工業佈局及高科技的特點。

  3、美國對世 界資源和環境的保護應負的責任。

  4、運用美國的礦產資源圖以及美國主要的工業區和工業城市圖,揭示礦產資源對美國工業區的影響。

  5、運用圖表等資料,說明高新技術產業對一個國家的經濟發展有什麼促進作用。

  6、通過學習,進一步豐富學生的學習方法,培養地理學習的興趣。

  教學重點美國工業特點以及城市分佈

  教學難點理解高新技術產業對美國經濟的推動作用

  教學媒體

  教學過程復備欄

  匯入新課:

  上節課我們學習了美國的自然環境和資源,知道美國的自然環境優越,自然資源豐富,這一切對於發展經濟具有重要的作用,今天我們就來了解一下美國的經濟發展特點

  我來預習:

  1.匯入:日常生活中,你見到過哪些產品是美國生產的?請列舉一些產品或品牌。***可口可樂、摩托羅拉手機、福特汽車、柯達膠捲等。總結:美國是世界上最發達的 工業國家,它的工業產品遍佈世界,我們生活中隨處都可以看到。今天 我們就來全面認識美國的工業狀況。

  2.你知道美國有哪些主要工業部門嗎?***鋼鐵、汽車、化學、電子、宇航、石油、飛機制造、軍火等。

  3.展示“美國主要的工業區和工業城市”圖

  請同學們在圖上指出下列工業城市,並說明總結:東北部是美國開發最早,汙染最嚴重的工業區,主要是傳統工業部門。後來逐步向南部、西部“陽光地帶”轉移,這兩個地區逐步發展成為以新興工業門類為主的工業區。

  4.美國有哪些產品居世界前列?***居世界第一位:合成橡膠、輪胎、鉛、載重汽車、發電量、磷肥等。居世界第二位:煤炭、新聞紙、水泥、鋼、小汽車。

  提示:多看“閱讀材料”。

  5.根據以上“材料 ” 學生髮現美國的工業生產有什麼特點?***工業產品種類齊全,產量大,技術先進。

  6.引導:有 人說:“美國是世界高新技術產業基地”,你同意嗎?你能列舉一些有關高新技術的產品和其他事物嗎?***太空梭、微軟公司、彼爾•蓋茨、愛國者導彈、大型轟炸機。

  7.近幾年,美國的經濟平穩發展,主要得益於高新技術產業。

  閱讀P90頁提供的材料,說說高新技術產業對促進美國經濟增長的作用。美國的確是名 副其實的“世界高新技術產業基地”。高新技術促進了美國經濟的增長,值得我們學習和借鑑。

  8.過渡:美國是當今世界上第一經濟強國。它眾多的工業產品和高水平的生活消費,是建立在什麼基礎上的呢?請學習下面一個標題的內容。

  我來探究:

  1、 高新技術產業對促進美國經濟增長的作用。

  2、美國的確是民副其實的“世界高新技術產業基地”。高新技術促進了美國經濟的增長,值得我們學習和借鑑。你認為今後中國工業發展方向是什麼?

  我來練習:

  完成地理填充圖冊

  教後反思

  ***三***

  一、知識目標

  1、美國的自然環境特點和移民國情。

  2、美國農業生產的佈局與特點。

  3、美國的工業佈局及高科技的特點。

  4、美國對世界資源和環境的保護應負的責任。

  二、能力目標

  1、運用美國的地形圖、氣候圖和農業帶的分佈圖,揭示地形、氣候兩個要素對美國農業分佈的影響。

  2、運用美國的礦產資源圖以及美國主要的工業區和工業城市圖,揭示礦產資源對美國工業區的影響。

  3、運用圖表等資料,說明高新技術產業對一個國家的經濟發展有什麼促進作用。

  三、情感目標

  1、通過學習,進一步豐富學習方法,培養地理學習的興趣。

  2、通過學習美國對世界資源的掠奪和環境的破壞,培養正確的資源觀、環境觀和發展觀。

  學法指導

  本課我們來了解美國,重點問題是美國的位置範圍、地形、氣候、農業生產特點、工業特點以及種族構成等。首先,我們運用美國的地形圖、氣候圖和農業帶的分佈圖,說明美國的位置、範圍、地形、氣候等自然狀況,揭示地形、氣候兩個要素對美國農業分佈的影響;然後,應用美國的礦產資源圖以及美國主要的工業區和工業城市圖,揭示礦產資源對美國工業區的影響;最後,展示美國的礦產資源圖以及美國主要的工業區和工業城市圖,說明礦產資源對美國工業區的影響。通過學習,進一步豐富我們的學習方法,培養地理學習的興趣,培養正確的資源觀、環境觀和發展觀。