川教版七年級歷史上冊期中複習資料

　　期中考試將至，那麼七年級的同學應該怎樣應付考試呢?歷史這門學科該如何複習?下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　第一部分

　　第一課 中國早期人類的代表——北京人***生產工具：打製石器——***舊***時期時代***

　　1.我國目前最早的人類：元謀人***能造工具***,約170萬年，雲南省元謀縣。***兩顆牙齒圖片***

　　2.內涵最豐富、材料最齊全：北京人遺址，***北京周口店***約70至20萬年。***北京人頭復原像***

　　使用火的意義：燒烤食物、防寒、照明、驅獸，人類適應自然能力增強，是人類進化的里程碑。

　　3.山頂洞人***北京周口店***約3萬年，掌握磨製和鑽孔技術，有審美觀。***鑽孔表明人工能取火***

　　第二課 原始農耕生活***生產工具:磨製石器——***新***石器時代***

　　4.河姆渡人：約7000年，長江流域浙江餘姚。農作物：水稻。農業生產工具： 磨製石器***骨耜***。 房屋：幹欄式建築***作用：防潮、通風、防蟲等***。手工業：制紋陶、雕刻、紡織等。

　　5.最早種植水稻的國家：中國。農業興起標誌：農作物種植、家畜飼養、聚落、磨製工具出現。

　　6.半坡人：約6000年，黃河流域陝西西安。農作物：粟。工具：磨製石器。

　　手工業：人面魚紋彩陶盆、紡織等。房屋：半地穴式圓形房屋***作用：避風、取暖、防沙***。

　　7.河姆渡人和半坡人房屋不同的原因：地理條件不同、氣候條件不同***因地制宜***。

　　第三課 遠古的傳說 ***文物出土說明了傳說具有一定真實性。***

　　8.***時間：四、五千年前***人文之祖、華夏之祖：黃帝***軒轅***、炎帝***神農***。炎黃聯盟戰蚩尤：涿鹿之戰，影響：為華夏族的形成奠定了基礎。中國人稱自己為：炎黃子孫***龍的傳人***。

　　9.堯舜禹傳位的制度：禪讓制，部落聯盟民主推選品德高尚之人做首領的制度。 ***選賢與能***

　　第四課 早期國家的產生和發展——夏商西周的興亡***國家興亡啟示：得民心者得天下……***

　　10.“父位子傳，兄終弟及”是***夏朝***啟開創的***王位***世襲制。 ***依照血緣關係世襲***

　　11.商朝：約公元前1600年，建立者：湯。促進商朝穩定、繁榮事件：盤庚遷殷。***殷：河南安陽***

　　12.武王伐紂***牧野之戰***結果：公元前1046年，西周建立。都城***王都***：鎬京***今陝西西安***。

　　13.西周管理國家實行分封制。目的：鞏固西周統治和疆土。物件：宗親、功臣、古帝王之後等。

　　14.諸侯的權利是：管理土地和人民，在封地可再分封。義務是：定期納貢、服從周王調兵。

　　15.分封制的作用 ：①積極作用：擴大了疆土，鞏固了統治，穩定了政局。

　　②消極作用：諸侯有較大獨立性，實力逐漸增強，不利於國家統一，為戰亂動盪埋下隱患。

　　第五課 青銅器與甲骨文——夏商西周燦爛的青銅時代 ***刻在青銅器上的字叫金文或銘文***

　　16.青銅器出現於：原始社會末期。種類逐漸增多：夏朝時期。燦爛時期：商、周時期。

　　商朝：***最重***司母戊鼎、***造型奇特***四羊方尊。西周：***銘文最多***毛公鼎、***武王伐紂***利簋。

　　青銅禮器：反映了權力的大小和嚴格等級界限。***鼎越重，權力越大。***祭祀：反映了對神的崇拜。

　　17.甲骨文的意義：是我國目前最早、體系較為完整的文字，是漢字形成與發展的重要階段。