兒童學英語應該怎樣記單詞才有效

  單詞是學習英語的重要前提,想要學好英語需要多記憶單詞。但是對於兒童來說應該怎麼記單詞才有效呢?以下是小編分享給大家的兒童記英語單詞的方法,希望可以幫到你!

  兒童記英語單詞的方法

  一、運用讀音規則記憶法

  英語是拼音文字,根據英語這一特點,使語音與單詞中的字母有機的結合,以增強單詞的記憶。就是利用英語國際音標來識記單詞。國際音標是標識標記英語語音的符號系統。如果熟悉並掌握國際音標及規則字母、字母組合的發音 , 就可以根據音標來直接拼寫英語單詞 , 尤其是一些比較長又難於識記的單詞 . 例如:pronunciation *** n. 發音 *** , 就可以根據其音標來正確書寫單詞。單詞的讀音與字母及其組合的發音之間又有著密切的聯絡。

  比如:cow,how,now 等詞中的字母組合 ow 都發 /au/ 這個音;cake,these,five,note 等詞中的母音字母都發該字母名稱音等。對於一些長串字母組成的單詞,可採用按讀音分節的方法進行記憶。如:computer 可分為 com/kʌ m/、pu/ 三部分,important 可分為 im/im/、por/p /、tant/tʌnt/ 三個部分。英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似 , 這樣一來 , 我們可以通過比較、觀察 , 找出它們的同異之處 , 來進一步加深印象 , 增強記憶效果。例如 :/, too /, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write 英語中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語詞彙 , 這是因為起先在漢語中還沒有跟這個單詞相對應的詞彙 , 掌握音譯詞後 , 我們就很快根據讀音記住這個單詞了。

  例如 : tank 坦克,jeep 吉普,Changjing 長江,jacket 夾克衫,New York 紐約。因此,教師必須幫助學生詳細地總結、熟記和使用字母及字母組合的發音規則,學生一旦掌握了這個識記單詞的方法,記單詞時就不需要一個字母一個字母地去死記硬背。就可以節約大量的記詞時間,而且效果較為持久,既增強了興趣、信心,又增加了成功感,為進一步學習英語打下堅實基礎。

  二、字母組合變化記憶法

  英語單詞中以某個單詞為基礎,加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下:前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。後面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。中間加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。 減字母,例如:she-he,close-lose,start-star。換字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。調字母***即改變字母順序***,例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。另外可以簡化單詞的拼寫 , 重新組合 , 有時我們需要把一個古怪而難記的單詞重新組合 , 簡化記憶程式 , 從而使它變得有趣、生動。如 : 把 "sign"***記號***中的 "ign" 變成 "ing", 重新組合成 "sing"***唱歌***,然後用 "sing" 記住 "sign";把 "ear"***耳朵***中的 "e" 放在 "ar" 後 , 重新組合成 "are"***是***,然後用 "are" 記住 "ear";把 "leak"***洩漏***中的 "e" 放在 "k" 後,重新組合成 "lake"***湖***,然後用 "lake" 記住 "leak"。

  三、比較記憶法

  比較是人們認識客觀世界的重要手段,有比較才有鑑別,不經過比較就很難弄清事物的相互關係。這裡介紹的是對相似而又不同的單詞進行對比分析,弄清它們的異同以進行記憶的方法。如:改變一個母音的詞就能變換出不同的詞:ball,bell,bill;改變一個子音的詞就能變換出不同的詞:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形義不同的詞:sun 和 son,too 和 two ;音形相同而意義不同 :light***光***和 light***輕***;義相同 : also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;義相反 : yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old 等等。

  四、聯想記憶法

  蘇聯著名生理學家巴甫洛夫指出:" 記憶要依靠聯想,而聯想則是新舊知識建立聯絡的產物。" 聯想是記憶的基礎。聯想記憶單詞就是充分運用發散思維展開自己的想象力,由此及彼、由點到面,由一個單詞儘可能多地聯絡到與它相關的各種形式、結構及用法等。使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統化,使新詞和舊詞之間建立一種荒誕誇張、稀奇古怪、難合情理的聯絡,令人終生難忘,從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。例如:生詞 bake***vt. 烘、烤***利用聯想記憶,在湖邊 *** lake *** 做 *** make *** 蛋糕 *** cake *** 並烘 *** bake *** ;打球時聯想到:ball, *** play *** basketball, *** play *** football,playground 等等;吃飯時聯想到:dining - room, *** have *** breakfast, *** have *** lunch 等等;睡覺時聯想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep 等等。這樣日積月累、持之以恆,就可以積少成多,從而做到薄積而厚發。

  五、分類記憶法

  英語詞彙極其豐富,如果能把單詞分門別類地進行記憶,是大有好處的。分類的方法因人而異,因愛好而異,靈活多樣。按其性質,用途等來分類,使之條理化、系統化,就容易鞏固,記憶,如按顏色、學習用品、交通工具、食品、生活用品等種類歸納,還可以按科目名稱、時間、數字、季節、動植物、職業名稱、場所地點名稱圖名等歸納分類等。採用歸類的方法。在學習一個新單詞時,可一併學習與之相關的同類詞。例如時間的分類如下:

  1. Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second.

  2. Seasons: spring, summer, autumn, winter.

  3. Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

  4. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.

  5. Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow.

  6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.

  兒童記英語單詞的技巧

  一、分解單詞法

  學習英語的時候,我們常常會碰到一些古怪的不合習慣的單詞。怎樣才能把這些單詞牢牢地記住呢?也許分解它們才是最科學的。我們可以將其分解成容易記憶的、更加合乎習慣的幾個部分。area***地區***分解成are***是***和aowe***欠債***分解成o和we***我們***island***島***分解成is***是***和land***陸地***。

  二、翻轉單詞法

  在英語中,有些單詞記起來非常棘手,好像除了死記硬背之外,就再也沒有什麼更好的方法了。這些單詞常常使我們記了忘,忘了又得重新記。遇到這類單詞我們就得多動動腦筋。例如把它翻轉一下或倒著看,想想看是否可變成另外一個單詞。如:evil***邪惡***………live***居住***trap***陷井***………part***部分***ton***噸*** …………not***不***。

  三、字母調換法

  有時不妨用我們以前學過的舊單詞來記住這些新單詞。比如說將某個單詞的不同位置上的字母或字母組合調換一下位置,使它變成另一個易於記憶的常用單詞。peach***桃子***…………… cheap***便宜***dear***親愛的***…………… read***讀***cheat***欺騙…………… teach***教***deal***處理***………………lead***帶領***team***隊***…………………meat***肉***tale***傳說***………………late***遲***melon***瓜***……………… lemon***檸檬***。

  四、對稱影象法

  自然界裡許多東西都是對稱的。對稱是一種美,一種和諧。比如說眼睛在鼻子兩旁,耳朵在頭兩旁。英語中有很多單詞也是對稱的。我們可以把這些單詞中某些對稱性的部分單獨提出來,作為一個整體進行思維、記憶,這樣可以使記憶變得更加直觀、輕鬆、有趣。vegetable蔬菜v+ege***對稱***+table***桌子***tomorrow明天tom***湯姆***十orro***對稱***十wtomato西紅柿to+ma+to***to相同,中間是ma“馬”***museum博物館mu+se+um***mu,um相反;中間是se***irrigate灌溉irri***對稱***+gate***大門***cabbage大白菜c+abba***對稱***+ge。

  五、中間增減字母法

  god上帝good好pay付款play玩heat熱heart心wed結婚 weed雜草son兒子soon很快rot腐爛root根lose丟失 loose鬆散的red紅色reed蘆葦run跑ruin毀滅brake剎車bake烘烤beast野獸best最好suit一套 sit坐medal獎章meal飯食carve雕刻care關心carve雕刻cave洞。

  兒童記單詞的注意事項

  1. 一詞多義***multiple meanings***

  通常人在背單詞時只會去記單詞的一個意思,因此很容易造成用錯詞或者詞窮的現象。實際上,許多的英語單詞會對應多個意思或概念,因此不能亂用,嚴重的話會造成不必要的誤會。

  例:execution:

  a process in which you do something that has been carefully planned;

  when someone is killed, especially as a legal punishment;

  the process of making sure that the instructions in a legal document are followed;

  the performance of a difficult action or movement.

  2. 一詞多形***multiple spellings***

  由於文化或時代的差異,一部分英語單詞出現了同詞不同形的現象。其中大部分是由於英國和美國英語的不同造成的。比如在Microfost Word 中輸入colour,系統會顯示拼寫錯誤,因為這是英式寫法,所以被美式拼寫檢查糾錯。但實際上這個單詞並沒拼錯。

  例:color & colour

  center & centre

  organize & organise

  license & licence

  3. 一詞多性***multiple parts of speech***

  學英語最重要的目的之一是自由組織自己想說的話,這就要求你在基本語法的理解上使用不同詞性的單詞來組句子。不過,有許多單詞集多種詞性於一身,對此一定要有一定程度的認識。

  例:Fast的詞性:adverb***副詞***和adjective***形容詞***。

  drink的詞性:noun***名詞***和verb***動詞***。

  while的詞性:conjunction***連詞***,noun***名詞***,verb***動詞***。

  還有這個妖孽——Like的詞性:preposition***介詞***,verb***動詞***,noun***名詞***,adverb***副詞***,conjunction***連詞***,adjective***形容詞。

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