雨的訴說初三作文範文

　　聆聽雨的聲音，聆聽雨的訴說，下面小編為大家帶來，供你參考。

　　雨的訴說初三作文篇一：

　　風中的雲，輕飄飄的在空中游蕩。漸漸的，雲厚了，重了，灰了。而我就在此時離開了她，來到這給世界，我輕飄飄的落在田圃，滋潤田野，落到長河中，交織出悠揚的曲子，落入海洋裡，成為永不會消失的水。

　　我剛烈，無所畏懼，伴著霹靂，帶著風的怒吼，雷的咆哮，來到北方的土地上，編奏著自己的交響樂。我打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶上，啪啪直響。我像一片巨大的瀑布，從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的雲層中轟響著，為我伴奏，閃電時而用它那耀眼的白光，劃破黑沉沉的夜空，照出狂風中狂亂地擺著的田禾， 一條條金線似的鞭打著大地的我和在雨中吃力地邁動著腳步的人影，我雖然無所畏懼，但我的生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的我就被那剛從雲後跳出的太陽征服了。

　　我輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，我迷戀江南的景色，遠山近水，亭臺樓閣，水面無波，垂柳婀娜，一片靜謐，我迫不急待的爭脫雲的士束縛，進入這畫中世界，去聆聽、去欣賞、去感觸。所以我總是輕輕柔柔，綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，朦朦朧朧，人們筆下的江南，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨，雨也朦朧，景也朦朧，人也朦朧，

　　待雨過天晴，被我洗滌一新的江南又出現在藍瑩瑩的碧空下，變得丰姿綽約，宛若剛出的美人，碧玉般潔淨，蘭花般可愛，亭亭玉立，脈脈含情，呵，江南如此嬌美，不也有我一份功勞嗎，

　　世界上沒有相同的兩片葉子，我也一樣，我有不同心靈，不同性格，不同的形狀和不同的聲音，因為我總是來自不同風中的不同的雲。

　　雨的訴說初三作文篇二：

　　聽，我低落在屋簷瓦楞之間那靈動的聲音;看，我飄蕩於林間原野之中那奇異的形體;悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……

　　聽一聽我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂曲吹入心田，像一滾滾浪花湧入岸邊，閉上雙眼，聆聽我的足音，細做猜想，是一首被風吹散的詩?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來是我，悄然臨於你面前，給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，願與你在這窗前傾談，你聽到了嗎?

　　看一看我的形體吧!像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的視窗，落下來，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心於消融於泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身軀潤透路人的臉頰，打溼他們的衣襟，裝點他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會匯入江河湖海中，變成無形，漠然消逝，而當時的形體，你看見了嗎?

　　悟一悟我的心靈吧!旱地時，我願潤土，洪災時，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不願灑落劫數，於是，我的心靈是清透的，是善意的，我用生命來換取人間真善美，妄棄假醜惡，我要反駁一句詩“夜來風雨聲，花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢?而應改為“夜來風雨聲，花開知多少。”才對，我的心靈的清透，你悟到了嗎?

　　我，雨兒，灑落心扉，浸潤了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子裡，輕輕地走來，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲?

　　雨的訴說初三作文篇三：

　　我是一個平凡而又不凡的雨，我來自一個非常遙遠的地方，我從天而降。伴著青春的腳步悄悄地來到這個世界，聆聽春的腳步，感受自然的氣息。我把雨水帶給花草樹木，讓它們茁壯成長，給人們帶來歡樂。我和大自然合為一體，把我的一切奉獻給中華兒女。我用我的生命感染著大地，用我的淚水撒向大地的每一個角落，去探尋自然的蹤跡，把幸福帶給人間。

　　我給人們帶來了希望，給孩子們帶來了歡樂，也給萬物帶來了生機。它們舒展著自己優美的身軀，在我的澆灌下，舞動起優美的旋律。我是大地母親的希望，是農民伯伯的希望，我將一切奉獻給你們。我正在編織一個夢，當我從天空中慢慢飄落下來的時候，你們會感到我是那清柔的撒向每一片土地。用我的生命帶給你們歡樂，我心裡感到無比的自豪，能為你們服務，我很高興。當我撒向你們的時候，我看到了田野的微笑，聽到了孩子們的歡笑聲。我澆灌著每一棵禾苗，灌溉了農田，滋潤著每一個人的心。

　　因為我的來臨，萬物才變得生機盎然，使靜靜的河流變得歡快。因為我的奉獻，才給人們帶來幸福。伴著濛濛的細雨，人們的心情也漸漸高興起來。

　　我會把一生奉獻給這個世界，讓萬物得到滋潤，讓世界的每一個地方變得充滿活力，充滿生機。