高中物理成績提高的途徑介紹

  高中物理比較難學,靠死記硬背是學不會的,學生最好掌握一些的學習方法,下面是小編給大家帶來的有關於高中物理提高成績的方法介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中物理成績提高的途徑

  一、解決高中物理定理的原理分析

  高中物理分為幾大類,各個分類之間看似沒有聯絡,其實研究的方法是等同的。都是從分析定理背後的原理開始,並將原理將以應用,同學們要學會變通,多思考。

  二、解決中學物理的建模問題

  高中物理題目雖然多變,但是仔細研究,可以發現,很多題目萬變不離其宗。和以往解答中思路不同的新題,題量少。而對常見的題型,在物理考試中一直都是重點考察物件。但是同學們總是抓不住題目所要表達的物理模型,應該學會舉一反三。

  三、解決中學物理的實驗題型

  實驗在物理這門課程中佔有很重要的地位,實驗題也是學好物理的基礎。不過,實驗題雖然上手容易,但是不能生搬硬套,這種題型最靈活多變。這同樣是精銳教育收費標準的來源。

  四、解決中學物理的計算問題

  高中物理是門需要計算的學科,計算特點卻和數學很不相同,數學的計算雖然繁瑣,但是方法明確,較容易解決。而物理的計算則涉及到單位換算等方面,經過大量的練習才能熟練掌握。在高中物理的學習中,同學們經常會只能列出算式,計算不出結果,這是缺乏物理的計算技巧,最終影響成績。

  學習高中物理常用的方法

  1、順序觀察法:按一定的順序進行觀察。

  2、特徵觀察法:根據現象的特徵進行觀察。

  3、對比觀察法:對前後幾次實驗現象或實驗資料的觀察進行比較。

  4、全面觀察法:對現象進行全面的觀察,瞭解觀察物件的全貌。

  物理學習中常用的分析方法

  1、化解過程層次:一般說來,複雜的高中物理過程都是由若干個簡單的“子過程”構成的。因此,分析物理過程的最基本方法,就是把複雜的問題層次化,把它化解為多個相互關聯的“子過程”來研究。

  2、探明中間狀態:有時階段的劃分並非易事,還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態***或過程***正確分析物理過程的關鍵環節。

  3、理順制約關係:有些綜合題所述高中物理現象的發生、發展和變化過程,是諸多因素互相依存,互相制約的“綜合效應”。要正確分析,就要全方位、多角度的進行觀察和分析,從內在聯絡上把握規律、理順關係,尋求解決方法。

  4、區分變化條件:高中物理現象都是在一定條件下發生髮展的。條件變化了,物理過程也會隨之而發生變化。在分析問題時,要特別注意區分由於條件變化而引起的物理過程的變化,避免把形同質異的問題混為一談。