初級吉他入門教程視訊教程

　　吉他新手學習吉他的時候，學習的東西是從最初級和最基礎的開始學起的。下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　

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　　吉他入門學習教程

　　Q 要如何才能具體的知道自己演奏上的缺點?

　　A 要具體的知道自己演奏上的缺點只有兩種方法：第一是請對吉他有較深瞭解的人，在聽完我們的演奏後，指出我們的缺點。第二是靠自己的判斷。這種方法因易於形成閉門造車的現象，故本身至少必須具備如下的條件：音樂的基本知識***即樂理和曲式的知識***和吉他的基本演奏技巧，並且能靈敏地分辨出音色的好壞。

　　就以上所敘述的兩點，仔細檢討目前自己正在練習的曲子的樂譜，和實際上自己所彈奏出來的音是否相符合;徹底思考一下怎麼樣才能沒有錯，再想象音符的意思***譬如以16分音符所寫成的各種琵音形式，是否都以16分音符的速度練習***。然後再進一步檢討音量和音色;判斷這些事，尤其須具備上述的條件。此外，時常欣賞優美的音樂也是很重要的，除了有關音樂方面的知識，還必須努力增長本身的音樂情緒面和精神面。有以上所敘述的情形，可以知道要察覺本身演奏上的缺點，是非常不容易的。即使演奏技巧和知識已經如何的增進，對自己的缺點仍會有不知如何改進才好的感覺。所以根本之道，還是要確確實實的作好各種練習，和充實有關音樂的常識。

　　這問題大部分是初學者想知道自己的缺點而產生的。由上述道理來看，可以瞭解沒有向任何人請教，而想知道自己的缺點是很困難的。接著請參考如下一些演奏時容易犯的錯誤：

　　***1*** 所彈的音是否乾淨利落?

　　***2*** 節奏是否正確?

　　***3*** 是否按照樂譜指定的運指彈奏?

　　***4*** 是否注意到適當的表情和強弱?

　　***5*** 是否分析過曲式?

　　***6*** 樂理知識是否正確?

　　***7*** 是否瞭解最基本的手指運動?

　　***8*** 調絃是否正確?

　　***9*** 對曲子是否有深刻的感受和清晰的印象?

　　***10*** 自己將有何種表現的意向?

　　參考了以上各點，再將自己的演奏錄下聽聽看，要是正確的話，就是好的演奏了。

　　Q 如何判斷自己的實力屬中級或高階?

　　A 就人的年齡來說，有未成年，成年，壯年，老年的分別，演奏的水準也是如此。但要如何加以判斷一個人的實力呢?恐怕不太容易。例如能彈奏《阿爾罕布拉的回憶》屬高階程度，但有的彈的流利悅耳，有的則令人如坐針毯，同樣的一首曲子，卻表現了不同的水準。因此認定了會彈某首曲子就是中級或高階的程度，這種判斷法是不對的。這只是為了方便而已，並不是真正而正確的判斷方法。儘管在市面上所見到的教本中，似乎都羅列有初級到高階的課程，如已彈完初級部分，是否就有實力進入中級呢?這可因人的想法而有不同。以下所敘述的可作為一般分級的標準：

　　初級……從第一指位的音階練習經高指位的練習，而到琵音***分解和絃***的練習。

　　中級……索爾的練習曲集作品31號，卡爾卡西作品60號《25首練習曲》和26號的《六首幻想曲》，或其他相同水準的作品。

　　高階……朱里亞尼的練習曲集作品100號，索爾的《20首練習曲》***塞戈維亞編***，和其他相同程度的練習，例如三個八度音程的反覆音階練習，最後是維拉羅伯士的《12首練習曲》。

　　以上是以技術性的技巧作為重點的分法，同樣的也有依照速度的差別，和確實性的程度而區分的。還有以曲子的完成度來分的。

　　Q 一天不練就退步兩天的實力，這種說法是否可信?

　　A 可能如此，也可能不然，「一天沒有練習，自己就知道退步;兩天沒練習，家人就知道你退步;三天沒練習，連聽眾都知道你退步了。」這是名鋼琴演奏家所說的。名家尚有這種感覺，何況是正在學習中的學生更非注意不可了。要是幾天不練習，自己都無法感覺到是否退步，那麼這個人不是天才便是白痴了。

　　一天沒有練習，雖然不能確定就會退步兩天的實力，但至少不可能將前一天的練習所得，原封不動的保留下來。所謂進步是溫故而知新，由新再求新，如此反覆追求，磨練，才是進步的真諦。所以“一天不練就退步兩天的實力”是對正在學習中的學生的一種警惕。為了確實的提高自己的水準，每天要有定量的練習。而且為了更進一步使音樂的素養，在有系統的狀況下完成，就應該如同前面所敘述的，經常欣賞優美的音樂演奏，對音樂能有靈敏的反應，然後自己對當場的演奏情形，能夠有所評論才行。

　　順便提一下，演奏家每天至少需有三小時以上的練習。在某些情形下，一天或二天沒有練習，所以立即能恢原來的進度，那是完全得力於平日累積的豐富經驗和練習的結果。

　　Q 請教一下，練習時間和練習量是否有平均的標準?

　　A 練習量和進步的速度，如果拿兩個人來比較，會不一樣的。但就個別狀況來說，是有一定的比例。練習時，對持有確實的目的，為達成某種目標所作的練習，和全無目標的練習，兩者雖然同樣練習兩小時，但進步的速度就不一樣了。由此看來，練習量和進步的速度沒有一定的比例可言。為了達成某一目標，即使花費多少時間也要儘可能迅速地完成。若有這種想法，要如何去做才好?這是可以略作說明的，這隨著個人所要達到的目標之程度而有所不同。進步的速度要想稍微提高的話，他是應該這樣的，不要限定在一天中的某一固定時間練習，而只是有時間就儘量的練習才行。進步快的人是要有豐富的才能和比別人多一倍的練習量。

　　還有因為每個人在學習吉他的過程中，或多或少都會有不理想的情況產生。例如有的背譜雖快，卻要花相當的時間才能彈熟;有的手指動作敏捷，背譜卻不快…等都列入考慮範圍的話，那麼每天練習三個小時，約6~8個月的時間，就能輕而易舉的把卡爾卡西教本第一部，第一把位彈完了。已經進步到某種程度的人***例如對索爾的練習曲，不覺得困難的***，要完成一首曲子，每天3~4小時的練習，則需要一星期的時間。所以說，要有多久的練習時間，多少的練習量呢?對於其平均的標準是很難回答。以學習吉他十年，就可以有演奏活動的人，不是具有相當的天分，就是努力不懈的練習者，要不然就是既有天分又肯努力練習的人

　　吉他入門基礎教程

　　這個好比學英文。有些人會有ABC學起，從HOW ARE YOU 學起。但是你從一個大塊文章學起也是可以的，只不過阻力大了點，很容易使人放棄。從來沒接觸英文的人，一開始就弄一篇巨文，怎麼學，死啃唄。一樣有成效的。

　　跟學唱歌一樣。一小段一小段，不必刻意管什麼樂理之類的，為了學基礎而學基礎往往會壞事，不必擔心，彈不下去了，你就會回頭的。

　　吉他都是練出來的，量的積累相當重要，盧老師說他可以即興演奏，是練熟了幾千首的，不挑譜，逮著一首練一首。別說吉他，外語你要是熟練了幾千個單詞，還不一樣說得溜得跟鬼子似的。哪天你要學編曲了，一摸肚子，唉，真沒辦法，幾千首彈熟的曲子都在裡頭，想忘掉都難，嘿嘿，你一種曲風，一伸手一抓就是一把，還怕寫不出曲子來?

　　學吉他硬磨可以，從基本功學起也可以，這裡套用那位彈雙頭琴吉他高手李翔接受吉中躍版採訪時說的話：“哪怕你用腳彈，不管你練什麼都好，堅持彈個十幾二十年，你都會練出來。”

　　論壇裡有的琴友啥基礎都沒有，一上來就是指名要練you are hero，他就跟這個耗上了，你說你不看好他，他萬一就跟這個曲子較上勁兒了，人家願意花個時間天天磨，你敢說他磨不會?

　　專業的系統訓練之所以好，是因為他是科學的，他經研究對大多數人來說有效性比較強。但這並不意味著不經過專業系統訓練人的就沒法進步。因為我本身是做翻譯這行的，所以常常覺得學音樂跟學外語都是共通的。你見過哪個小孩經過專業的說話訓練了?小時候父母會逗他玩，跟他說話，聽多了，在那個環境泡大的，但也沒人教過他某一種說話方式是幽默風格，某一種是諷刺風格，沒有啊，對不對。但你看他一長大，七八歲，就開始懂得罵人，懂得開玩笑，還懂得挖苦不借他橡皮的同桌，這些不同的說話風格啊，他怎麼會的?

　　音樂也一樣，什麼鄉村，什麼布魯斯，有事沒事一群人在那爭，研究理論的人就這麼無聊，有什麼好爭的?要問自己的是某種風格的音樂聽得夠不夠多，瞭解夠不夠深，夠熟了你甚至隨口一哼就是一個布魯斯，自己都能創作了，還在言語上跟人爭什麼勁啊。要被人供在上面，做大師了。

　　總之，各人適合各人的方法，沒有絕對的路是正確的，條條道路都可以通羅馬，選擇你自己感覺最舒服的方式，就是對的。別聽別人瞎掰。因為沒有人會比你自己更瞭解你自己的情況。比如你是一個好動的，充滿熱情的人，現在要你天天爬格子，給我爬兩年。嘿，兩年?兩天你就不幹了。要是教你彈兩支容易上手又好聽的小曲兒，彈會了，你人前人後那麼一炫耀，咳咳，回頭就說，偶還要學～～不僅要學，偶還要換把好琴，555偶正在攢錢～～～對不?假如你是個比較安靜沉著，又比較有思路的人，兄弟，爬格真是太適合你了!於是你一爬就是兩年，回頭彈這個好，彈那麼也棒。。。

　　扯遠了。

　　不管你是用什麼方法，只有四個字是永恆的竅門：

　　貴在堅持。

　　記性不好的朋友，我再砍一砍，將吉他的學習竅門總結倆字。

　　堅持

　　兄弟們，有什麼問題在論壇上問，沒事練琴去吧。

　　

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