高考政治我們的中華文化檢測試題

　　處在高三的你，還不知道怎樣複習政治的嗎?是這樣的話，不妨和小編一起來做份2017年，希望對各位有幫助!

　　2017年

　　單選題

　　錢偉長先生曾經這樣說過：“天下沒有別的國家的文字3000年以後還能看得懂，漢字可以。”這說明***　　***

　　A.漢字是世界文化的基本載體

　　B.漢字文化的內涵豐富

　　C.漢字是中華文明源遠流長的見證

　　D.漢字的使用標誌著人類進入文明時代

　　中華文化的包容性有利於***　　***

　　①各民族文化在和睦的關係中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解

　　②中華文化源遠流長、博大精深

　　③被外來文化所同化

　　④剔除外來文化中的糟粕

　　A.①② B.①③ C.②④ D.①④

　　《格薩爾王傳》是藏族人民群眾創作的一部偉大的英雄史詩。近千年來，它主要由民間藝人口耳相傳。隨著許多民間說唱藝人步入高齡，這部英雄史詩瀕臨失傳。為使這一優秀文化遺產得以傳承，黨和政府專門組織人力，撥出專款，搶救整理並出版了《格薩爾王傳》。上述材料說明***　　***

　　①中華文化源遠流長，博大精深

　　②中華文化具有兼收幷蓄的特點

　　③中華文化得到各族人民的認同

　　④中華各民族文化都是中華文化的瑰寶

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①④

　　京劇是中華民族的國粹。它是在18世紀下半葉經徽劇、秦腔、漢調的交融，並借鑑吸收崑曲、京腔之長而形成的。京劇的形成體現了***　　***

　　A.各具特色的文化藝術異彩紛呈

　　B.中華文化薪火相傳和一脈相承

　　C.中華傳統文化所具有的相容性

　　D.不同文化都能夠實現融會貫通

　　“萬物並存而不相害，道並行而不相悖。”這句話可以用來表達文化的***　　***

　　A.包容性 B.不平衡性 C.同一性 D.時代性

　　信宜鎮隆飄色是流傳於粵西地區的一種傳統藝術活動，而踩高蹺則是流行於我國北方的一項傳統藝術活動，雖然一南一北，但各有各的精彩。這體現中華文化***　　***

　　A.薪火相傳，一脈相承

　　B.一方水土，一方文化

　　C.獨樹一幟，獨領風騷

　　D.百花齊放，推陳出新

　　在不同情境下發展的海峽兩岸文化，雖然具有不同的差異和特色，但是以同根同祖同文的親情為紐帶，存在著如兩岸人民通用閩南語、共同供奉媽祖等割不斷的深厚的歷史文化淵源。這表明***　　***

　　A.世界各國文化具有多樣性

　　B.文化具有豐富多彩的表現形式

　　C.文化具有認同感和歸屬感

　　D.文化影響人們的實踐活動

　　每年的9月，來自世界各地華人華僑和港澳臺同胞的代表都要肅立於曲阜孔廟大成殿前，恭祭孔子誕辰。這顯示出***　　***

　　A.傳統文化的價值大於流行文化的價值

　　B.儒家文化就是我們所倡導的大眾文化

　　C.中華兒女對中華文化的認同感和歸屬感

　　D.儒家文化是中華民族之魂

　　近代中國文化衰微的原因是***　　***

　　①中國封建統治的日漸沒落

　　②西方近代工業文明的衝擊

　　③維新運動的出現

　　④洋務運動

　　A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④

　　能夠見證中華文化“源遠流長、一脈相承”的是***　　***

　　①發源於黃河、長江流域的中華文明歷經滄桑至今仍存

　　②漢字文化內涵豐富，是中華文明的重要標誌

　　③浩如煙海的史書典籍

　　④我國民族眾多，方言也較多

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　《國家“十二五”時期文化發展規劃綱要》指出，要大力推進文化創新，努力創作具有中國特色、中國風格、中國氣派、深受群眾喜愛的優秀文學藝術作品，繁榮發展文學藝術。這是因為***　　***

　　A.中國的文學藝術在世界文學藝術寶庫中處於首要位置

　　B.文學藝術對於反映人們的精神生活、展示人們的精神世界具有獨特的作用

　　C.只有實現中華民族的偉大復興，才能創造中華文化的輝煌

　　D.中國的文學藝術有著輝煌而悠久的歷史

　　中國藝術有許多獨到之處。以一種文字的書寫方式和筆跡的律動，表現出書寫者的情緒和審美的追求，從而使文字的書寫昇華為一種藝術方式，這就是中國書法的精髓。與書法同源的中國畫，同樣表現出它的獨特性。所謂梅蘭竹菊的氣節、松石的高風，正是藝術的人生寫照。這說明***　　***

　　①書法、繪畫藝術是中華文明的重要標識

　　②中華文化博大精深

　　③多姿多彩的中華文化展示了中華民族的生命力和創造力

　　④中華文化源遠流長

　　A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④

　　綜合題

　　閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　考古學家在6000年前刻畫在陶器上的符號上發現了漢字的雛形。中華民族創造的燦爛文化，大部分是用漢字記錄下來、流傳後世的。歷朝歷代都以漢字作為官方文字。

　　材料二　相傳我國在夏商時就有了史官，以後的歷朝歷代都設有史官。古代史官大都終身世襲，這使他們能夠將大量的史實記載下來，將豐富的史料積累下來。

　　***1***兩則材料共同說明了什麼問題?***8分***

　　***2***漢字對中華文化的傳承起到了什麼作用?***18分***

　　閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　聞名中外的敦煌石窟、雲岡石窟、龍門石窟、克孜爾千佛洞等中華文化的瑰寶，是古代的漢族、鮮卑族、吐蕃族，以及西域各族的藝術家和勞動人民共同創造的。

　　材料二　許多少數民族用自己的語言文字，如藏文、彝文、維吾爾族文字、朝鮮族文字等創造了優秀的民族文學。其中，藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》被並稱為三大英雄史詩。

　　***1***材料一、材料二共同反映了什麼問題?***10分***

　　***2***運用所學知識，談談你對上題所反映的問題是如何認識的?***16分***

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