少兒怎樣學英語有哪些方法

  隨著國家及社會對英語學習的越來越重視,家長越發對少年兒童英語教育重視度也大大提高。為此,以下是小編分享給大家的少兒學英語的方法,希望可以幫到你!

  少兒學英語的方法

  閱讀英文原版書勿盲目

  現在很多英語教師都認為,孩子真正提高英語能力最好方法是閱讀英語原版書。當然原版書也不是盲目閱讀的,7-12歲孩子可以上英語補習課,經過老師的點撥與閱讀訓練,紮紮實實瞭解閱讀內容以及書裡描繪的風土人情。

  圖文學習更有效

  英語學校學習很重要,在家練習也有必要。孩子玩性大,意志薄弱,英語學習本質上說是比較枯燥的。而提高英語閱讀能力前提是掌握大量單詞,很多孩子都對背單詞深惡痛絕,背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學習英語,提高英語閱讀能力,父母可以充分利用圖形顏色醒目形式學習單詞。

  前些年哈利波特很紅,電影也時常在電影院播放,家長可以通過與孩子看電視節目或電影的形式來引導孩子練習英語。若是有時間,家長孩子甚至可以模仿書中片段來進行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氣氛中輕鬆地學東西。事實上,也只有在這樣的氣氛中,孩子才能產

  英文兒童電影多看看

  前些年哈利波特很紅,電影也時常在電影院播放,家長可以通過與孩子看電視節目或電影的形式來引導孩子練習英語。若是有時間,家長孩子甚至可以模仿書中片段來進行話劇表演。要讓孩子在歡樂、愉快的氣氛中輕鬆地學東西。事實上,也只有在這樣的氣氛中,孩子才能產生濃厚的興趣,有了興趣,就會有激情,就可以比較持久地堅持玩下去、學下去,做到玩而不厭,學而不倦。

  交流是語言學習的關鍵

  少兒如何提高英語閱讀能力?英語本來就是一種交流工具。閱讀英語書不僅僅是閱讀的過程,更是孩子與作者深刻交流的時刻,所以家長可以在家裡規定固定英語時間或英語角,每天規定時間必須說英語。只有這樣,少兒英語才會不斷提高,達到學以致用。

  幫助少兒學習英語的技巧

  一、在實踐中運用英語以增強兒童的學習興趣。我們要積級創造條件和環境使他們儘可能多的使用英語,讓他們在運用中嚐到樂趣。比如教單詞時,儘量讓學生全身器官參與學習活動,唸到jump時不妨要求跳躍一下,唸到eye時指指眼睛,唸到foot時跺跺腳。課堂上可創設各種情景對話,比如朋友偶遇,替兩名互不相識的朋友作介紹等。由於例子較直觀、形象、生動,學生學習的興致很高。除了課堂,孩子還可多參加英語課外活動,如英語競賽、英語角或英語班會等,儘量使自己浸泡在英語環境中,在現實生活中運用學到的英語知識以提高學習英語的興趣。

  二、兒童通常有好奇、好動、好玩、好勝等特點,因此英語學習的方式也可多種多樣,並不斷更換。如做遊戲、講英語故事、聽錄音、觀看幻燈、錄影、進行有趣的比賽和角色扮演、猜謎語、唱英語歌曲等等。在這些活動中他們往往樂於參與,善於表現,又可促使他們自覺學習英語、運用英語。

  三、在兒童學習英語的過程中,教師扮演著極其重要的角色。心理學研究表明,輕鬆愉快的學習氛圍能使人以愉快的心境學習、思考並獲得知識。那麼創造這種輕鬆愉快的學習氣氛關鍵是使學生對教師有親切感。教學不僅是教與學的關係,同時也是師生雙方感情和思想交流的活動。我們認為,對於兒童英語教學,老師不宜以權威、監督者的形象出現,而是應真誠地投入活動,利用自己的經驗和閱歷,在詞彙、語法或表達等方面及時地為學生提供幫助,當好導演,把好語言關,以自己真摯的愛喚起學生的共鳴,使師生關係更加和諧融洽。從而使學生不怕出錯誤,敢於開口講英語,感到學英語是一件快樂的事,以培養他們的學習興趣。

  四、成就感是英語學習中非常寶貴的情感體驗,每當孩子正確地回答了教師所提出的問題,或圓滿的完成了一次練習,我們都應給予肯定和鼓勵,讓他們品嚐到成功的喜悅,以此來增強學生自信心,鼓起他們進一步追求成功的努力。

  給少兒學英語的建議

  幼兒學習英語並不是越早越好

  每個孩子的成長、發育和接受能力都是有差異的,所以家長要根據孩子的接受能力選擇時機學英語。如今很多孩子既學拼音又學英語,往往容易混淆,所以要等孩子具有一定的分辨能力時再學。當然,最重要的是要遵循孩子的意願,千萬不要強求。如果孩子很感興趣,那麼學起來也不吃力,學習才會有效。

  要創造良好的語言環境

  無論是老師還是家長都要具有紮實、正確的英語基礎知識,標準、流利的口語能力,同時還要能為幼兒操練、運用外語創設豐富多彩、形式多樣的語言環境。例如:採用幼兒喜歡的看圖說話、唱歌、遊戲和表演等方法輔導幼兒學習英語,這也有助於培養幼兒學習英語的興趣。比如《快樂蟲寶寶:唱唱跳跳學英語》就是一套非常不錯的英語啟蒙讀物,它主要是針對將英語作為第二種語言來學習的孩子,涵蓋的初級詞彙包括140個英文單詞和45個英文短語。為了最有效地使用本產品,需要家長按時讓孩子觀看DVD或者聆聽CD,這樣,不用多久,孩子們就能記住歌詞並跟唱歌曲。其核心和特色即在於邊玩邊學、快樂唱學!同時,家長要注意千萬不能隨便應付孩子,家長和老師教的不一樣,會給幼兒學習造成很大的困惑。

  語言學習要持之以恆

  語言學習是一個長期艱鉅的過程。英語學習最忌“三天打魚,兩天晒網”,小孩子往往只圖一時的新鮮,這就需要家長監督促進。寧可孩子晚一點兒開始學,也不要學上幾天就半途而廢。

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