給遠方小朋友的一封信範文
書信可以打破遙遠的距離。我們通過書信與遠方的小朋友聯絡，成為彼此的好友吧!下面小編整理了，歡迎閱讀。
篇一
李雲妹小妹妹：
你好!我是滎陽市第二小學五年級的一名學生，我和你一樣是女生。你的資訊是在我老師那裡知道的。我很同情你，想要和你成為手拉手的好朋友，以後我們可以常常聯絡，你的生活上有什麼難題可以讓我幫助你。
和你比起來我幸運多了，我家也有四口人，我每年都有新衣服。上學也很近，每天都可以回家，過年還有壓歲錢，我希望你如果真的綴學了可以寫信給我，我把書寄給你，你可以自己學習。
我雖然很幸福，可是也有不少煩心事。我的狗狗丟了，荷蘭豬去世了，我沒寵物了，爸爸也不讓我再養了。唉!
以後你可以常給我寫信，增加我們之間的友誼，你以後一定要努力學習，千萬別綴學。
祝：學習進步!
你的朋友：李雅琳
XXXX.X.X
篇二
親愛的朋友：
你好!
我叫許夢，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城裡的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校裡沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每週還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂裡的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書櫃裡認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
祝你
學習進步!身體健康!
你的朋友：許夢
2月26日
篇三
山區的小朋友：
你們好!
住在遠方山區的小朋友，雖然我們曾未見過面，但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠，但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。
我願意和你們做真心的好朋友，能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事，能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間遊蕩。現在我把自己介紹給大家。我叫施千兒，今年12歲，在中國輕紡城小學讀五年級，家住紹興柯。，我長著一雙水靈靈的大眼睛，平時最喜歡看書，我也看過很多書，比如：《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個開朗文靜的女生，你們願意做我的好朋友嗎?
我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的紹興。這裡的風景如畫，空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居，也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這裡還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這裡也有許多特產，如：茴香豆、梅乾菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個人傑地靈的水鄉古鎮，在這裡出了許多名人。這就是我的家鄉，那你的家鄉是什麼樣的呢?大山裡有什麼有趣的東西嗎?大山裡有什麼優美的景色嗎?如果有的話請馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎?
祝
學習進步
你的朋友 施千兒
2月19日
篇四
親愛的遠方小朋友：
你好!
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那麼，我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你願意嗎?
你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。於是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。教學樓後有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動專案。每當上體育課時，我們就在操場裡玩各種遊戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?
好了，就寫到這裡吧!
祝你：
學習進步!心情愉快!
XXX
X月X日
篇五
遠方的小朋友：
您好!
我是來自重慶市沙坪壩區樹人小學五年級二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過全校書法比賽上網第三名。
自從楊老師到我們班上來後，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級。我們每個星期都要開展“好書大家讀”的活動，每一本書都可以通過大螢幕放映出來，還要叫一位同學上來給全班同學講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個故事以後，我再也沒有對爸爸、媽媽大吵大叫過了。
我們每節課前都有“精彩三分鐘”的活動，每位同學都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛鍊自己。我是精彩三分鐘的主持人，我影響最深的是自己講的一個故事：一頭豬、一隻綿羊和一頭乳牛被關在同一個畜欄裡，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫，便說：“他常常捉我們，我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”這個故事告訴我們：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!
遠方的小朋友，你想和我交朋友嗎?想就趕快回信吧!
祝：
學習進步，更上一層樓!
童可心
20XX.3.17