軟體工程專業大學生職業生涯規劃書

　　職業生涯規劃書對於軟體工程專業大學生來說，是實現職業生涯目標的必備檔案。以下是小編精心推薦的一些，希望你能有所感觸!

　　一

　　一、自我分析

　　請描述你的職業興趣、能力、個人特質、價值觀

　　綜合朋友和自我評價，我對自己的特點作如下概括

　　1、待人真誠，注重友情，通情達理

　　2、個性隨和，觀念開明，行事低調

　　3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待

　　4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足

　　5、做事認真，責任感強，具備團隊協作能力，注重自己的思想不盲從

　　對於職業興趣，我雖然沒有明確定位於某個具體的職業，但我很不喜歡學習理論知識，所以我比較熱忠於實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我會著重培養自己的動手能力，為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑑別人的好方法，聽取別人的建議。

　　對於職業的價值，我還認為一份好的職業的終目的是帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說，電信業依然是發展蓬勃的行業。隨著3G和數字影音技術的發展與普及，還將會在一定時間內帶動電信業的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業知識，為將來的就業打下堅實的基礎!!!

　　二、職業分析

　　請對影響自己職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。包括家庭環境分析***如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響***、學校環境分析***如學校特色、專業學習、實踐經驗等***、社會環境分析***如就業形勢、就業政策、競爭對手等***、職業環境分析***行業分析、職業分析、企業分析、地域分析***

　　據調查，現階段對於電子資訊工程人才的需要量十分巨大，“電子資訊工程”的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子資訊工程專業人才已經成為資訊社會人才需求的熱點。

　　電子資訊產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據資訊產業部分析，“十五”期間是我國電子資訊產業發展的關鍵時期，預計電子資訊產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。

　　近幾年來，我們專業畢業生就業形勢呈兩極分化，一種是以老牌重點高校、老牌專業為代表的高層次人才，企業開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業尷尬，由於專業技能的實踐作用不易被認可，因此找到對口工作可能很難。

　　電信專業的技術性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導致此專業畢業生增加，如果沒有紮實的專業知識作為堅實基礎，很難脫穎而出。而且電信業更新很快，需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

　　我自身家裡雖然對我的職業去向沒有作出明確規定，但家裡父母都年齡比較大，我又是家中的獨女，所以我希望今後的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

　　三、職業定位

　　綜合部分***自我分析***及第二部分***職業分析***的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：

　　內部環境因素

　　優勢因素***S***

　　弱勢因素***W***

　　做事態度認真

　　有一定的領導能力

　　人際交往能力一般

　　行事低調，不善於自我宣傳

　　外部環境因素

　　機會因素***O***

　　威脅因素***T***

　　就目前來說，電信業依然是發展蓬勃的行業，社會對電信專業人才很是急需電子資訊專業的技術性和實踐性要求都很強，加上近年來的電信熱導致此專業畢業生電增加，信業更新很快，需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

　　根據上述分析，做出決策***選擇2-3種職業發展方向***：

　　1、工程師方面**主要是程式設計師，系統工程師，電信產業的技術人員

　　2、在某些具有良好企業文化，社會影響力的資深企業當小的技術人員，再努力地向更高職位發展。

　　四、計劃實施

　　請寫出十年的規劃，並詳細介紹大學期間的詳細執行計劃。

　　計劃名稱

　　時間跨度

　　總目標

　　分目標

　　計劃內容

　　策略和措施

　　備註

　　短期計劃

　　大學四年

　　2008、9 至 20xx、6

　　地畢業

　　1、英語通過四六級考試

　　2、計算機通過二級

　　3、院一等獎學金

　　1、晨讀

　　夏天6點起床，晨讀一小時

　　冬天6點40起床，晨讀40分鐘。

　　2、自習

　　晚6點30至10點圖書館自習

　　1、晨讀為英語等級考試做準備

　　2、晚自習為學習高數，專業課程。提高自我學習的積極主動

　　週末兼職自掙生活費

　　暑假找電信相關企業實習

　　中期計劃

　　20xx、7 至 20xx

　　強化自身

　　積累工作經驗

　　1、在資深的企業做技術工作人員

　　2、向工程師過度

　　1、熟悉工作環境和行業特點

　　2、積累工作經驗，完成本職工作

　　長期計劃

　　20xx 至 20xx

　　進入企業高層領導組織

　　1、成為資深的技術工程師

　　2、企業高層

　　理想的薪酬水平

　　詳細執行計劃如下：

　　本人現正就讀大學一年級，我的大學計劃是

　　1、大一，重點是理論知識的學習和積累。“目標，院一等獎學金”

　　增強自己的人際交往能力“參加學生會，已成功加入系學生會。”

　　2大二，通過英語四級考試並取得六級考試資格“20xx年12月”

　　通過六級考試“20xx年6月”

　　報考計算機二級考試

　　強化專業課程學習，假期去電信企業打工

　　3、大三，繼續強化專業課程的學習

　　假期去電信相關企業實習，熟悉行業環境

　　4、大四，做後的自我完善，主動去迎合未來的工作崗位

　　五、評估調整

　　我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。

　　二

　　資訊保安專業，根據教育部《普通高等學校本科專業目錄***20xx年***》，專業程式碼為08xx04K，屬於計算機類***08xx***。具有全面的資訊保安專業知識，使得學生有較寬的知識面和進一步發展的基本能力;加強學科所要求的基本修養，使學生具有本學科科學研究所需的基本素質，為學生今後的發展、創新打下良好的基礎;使學生具有較強的應用能力，具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力，不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有紮實的理論基礎，又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統的開發，又可進行科學研究。

　　一、培養物件

　　本專業是計算機、通訊、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保資訊保安的科學與技術。培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。資訊保安的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著資訊科技的不斷髮展，資訊保安問題也日顯突出。如何確保資訊系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對於資訊保安的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，並得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事資訊保安基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國資訊保安產業的雛形，但由於國內專門從事資訊保安工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國資訊保安事業的發展。資訊保安專業是十分具有發展前途的專業。

　　通過學習，將具備了以下幾方面的能力：

　　1.防火牆，建立企業網路的第一道安全屏障;

　　2.入侵檢測系統，有效抵禦外來入侵事件，並監控網路內部非法行為;

　　3.安全評估分析工具，對使用者環境進行基於安全策略的審計分析，及時發現安全隱患;

　　4.防毒系統，清除病毒危害並預防病毒事件，實現防毒的完全智慧化;

　　5.伺服器防護系統，保護企業重要伺服器的資料安全性;

　　6.部署及維護企業資訊化管理***OA、Exchange***系統、UNIX系統等;

　　7.專業的資料備份、還原系統，保護企業使用者最關鍵的資料和資源;

　　8.能夠能利用各級別的企業核心路由器、交換機及各種作業系統***Linux、Windows***、資料庫產品***SQL SERVER、Oracle***等、安全的域環境設計，根據不同業務需求的不同性，制定嚴格的安全策略及人員安全要求。

　　二、主幹課程

　　在校期間，不僅強調學生對基礎知識的掌握，更強調對其專業素質和能力的培養。學生除學習理工專業公共基礎課外，學習的專業基礎和專業課主要有：高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與演算法初步、C++語言程式設計、資料結構與演算法、計算機原理與組合語言、資料庫原理、作業系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、資訊保安體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。

　　除上述專業課外還開設了大量專業選修課，主要有：資料通訊原理、資訊保安概論、計算機網路安全管理、數字鑑別及認證系統、網路安全檢測與防範技術、防火牆技術、病毒機制與防護技術、網路安全協議與標準等。學生除要完成資訊保安體系不同層次上的各種實驗和課程設計外，還將在畢業設計中接受嚴格訓練。

　　三、資訊保安專業大學四年規劃

　　一年級

　　要求：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：

　　和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況;

　　參加學校活動，增加交流技巧;

　　學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　二年級

　　要求：提高基本素質。主要的內容有：

　　通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;

　　主要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性;

　　提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

　　英語口語能力增強，計算機應用能力增強。

　　三年級

　　要求：提高求職技能，蒐集公司資訊。主要的內容有：

　　撰寫專業學術文章，提出自己的見解;

　　參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會;

　　學習寫簡歷、求職信;

　　瞭解蒐集工作資訊的渠道，並積極嘗試。

　　四年級

　　要求：工作申請，成功就業。主要的內容有：

　　對前三年的準備做一個總結。

　　然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

　　積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　四、資訊保安專業就業方向分析：

　　資訊是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞資訊的獲取、使用和控制的鬥爭愈演愈烈，資訊保安成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點，各國都給以極大的關注和投入。網路資訊保安已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題，它不但是發揮資訊革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵禦資訊侵略的重要屏障，資訊保安保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。資訊保安問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處於資訊戰和高度經濟金融風險的威脅之中。

　　總之，在網路資訊科技高速發展的今天，資訊保安已變得至關重要，資訊保安已成為資訊科學的熱點課題。目前我國在資訊保安技術方面的起點還較低，國內只有極少數高等院校開設“資訊保安”專業，資訊保安技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域從事各類資訊安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識資訊保安在網路資訊時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!

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